课程名称： 《商务文案写作》
课程编码：06009
学 分： 4
学 时： 72
适用专业：市场营销专业
1.课程基本情况
1.1课程性质：
本课程为营销专业核心课程之一，是营销专业技能课程，考试性质为考试课，考核方式为理论考试。
1.2课程简介
本课程教学内容，首先，在写作理论上与现实的商务活动更加紧密。其次，将写作理论建立在商务活动的基础上，与商务专业理论知识的学习有机结合起来，以促进学生对专业知识的学习掌握。第三，教材内容的设计编排更有利于学生创新能力和实践能力的培养。
1.3教学目标
通过对本课程的学习，使学生在学习商务文案写作的过程中进一步整合、运用其专业理论知识以强化专业理论知识学习，培养逻辑思维能力，提高专业知识的综合运用能力，使商务方案写作能力真正成为学生必备的一项职业技能，提高其职业素质，以适应社会需求。
2.学时分配
| 项目 | 任务 | 课时 | 课时分配 | |
| 理论 | 实训 | |||
| 商务文案写作基础 | 任务一：商务文案概述 | 2 | 2 | 0 |
| 商务行政公文 | 任务二 ：商务行政公文概述 | 2 | 2 | 0 |
| 任务三：决定、请示、公文、报告 | 4 | 0 | 4 | |
| 模拟公司行政管理实训 | 任务四：建立模拟公司及职能部门信息息 | 2 | 0 | 2 |
| 商务业务文案 | 任务五：公司（产品、服务）介绍 | 2 | 2 | 0 |
| 任务六：商务函电、会文纪要 | 4 | 0 | 4 | |
| 模拟公司营销业务实训 | 任务七：在OA系统中制作产品目录和业务涵电，并报请审批 | 4 | 2 | 2 |
| 商务策划文案 | 任务八：商务策划文案的结构 | 2 | 2 | 0 |
| 任务九：市场调研报告、可地性研究报告、项目实施方案 | 8 | 2 | 6 | |
| 商务广告文案 | 任务十：广告的传播媒介 | 2 | 2 | 0 |
| 任务十一：广告文案的写法 | 4 | 0 | 4 | |
| 商务公关文案 | 任务十二：商务邀请函、回复函、贺信、商务祝酒辞、商务新闻 | 12 | 4 | 8 |
| 企业CIS、VIS文案 | 任务十三：企业形象识别（CIS）系统、企业理念识别系统 | 8 | 2 | 6 |
| 任务十四：企业VIS方案 | 4 | 2 | 2 | |
| 商务契约文案 | 任务十五：意向书、商务经济合同、协议书、招标书、投标书 | 12 | 4 | 8 |
| 合计 | ||||
3.1项目一 商务文案写作基础
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务一：商务文案写作基础 | 熟悉商务及商务文案概念及特点、掌握商务调查方法，学会运用写作要素 | 商务调查方法 | 写作要素 | 2 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务二：商务行政公文概述 | 明确商务行政公文作用、熟悉商务行政公文概念 | 商务行政公文概念 | 商务行政公文作用 | 2 |
| 任务三：决定、请示、公文、报告 | 掌握撰写决定、请示、通知、报告的方法 | 决定、请示、通知、报告 | 商务行政公文概念 | 4 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务四：建立模拟公司及职能部门信息 | 能够在经营性部门编辑工作人员信息、建立部门信息档案 | 建立部门信息档案 | 编辑工作员信息 | 2 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务五：公司（产品、服务）介绍 | 能进行公司（产品、服务）的介绍 | 熟悉产品种类 | 熟悉服务类别 | 2 |
| 任务六：商务函电、会议纪要 | 商务函电、会议纪要 | 会议纪要 | 商务函电 | 4 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务七：在OA系统中制作产品目录和业务涵电，并报请审批 | 掌握营销业务流程 | 公司OA系统 | 营销业务流程 | 4 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务八：商务策划文案的结构 | 掌握商务策划文案的结构，能够运用商务策划文案的写作方法撰写策划文案 | 商务策划文案结构 | 商务策划文案写法 | 2 |
| 任务九：市场调研报告、可地性研究报告、项目实施方案 | 掌握撰写市场调研报告等的写作方法概念，能够撰写市场调研报告等的策划方案 | 市场调研报告、可地性研究报告、项目实施方案 | 市场调研报告、可地性研究报告、项目实施方案 | 8 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务十：广告的传播媒介 | 掌握广告的传播媒介类别，熟记四大媒体 | 四大媒体 | 广告传播媒介类别 | 2 |
| 任务十一：广告文案的写法 | 熟记广告文案结构、能够撰写广告文案 | 撰写广告文案 | 广告文案结构 | 4 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务十二：商务邀请函、回复函、贺信、商务祝酒辞、商务新闻 | 掌握商务公关文案类别、能够撰写商务公关文案 | 商务邀请函 | 商务新闻 | 12 |
| 任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务十三：企业形象识别（CIS）系统、企业理念识别系统 | 了解企业CIS的基本内容，掌握CIS的写作要领 | CIS的基本内容 | CIS的写作要领 | 8 |
| 任务十四：企业VIS方案 | 了解企业VIS的基本内容，掌握VIS的写作要领 | VIS的基本内容 | VIS的写作要领 | 4 |
| 节/任务 | 教学内容 | 重难点 | 课时 | |
| 重点 | 难点 | |||
| 任务十五：意向书、商务经济合同、协议书、招标书、投标书 | 掌商务契约书类别，能够撰写商务契约书 | 商务经济合同 | 招标书、投标书 | 12 |
4.1本课程可使用教材：
[1] 李丽姗 .《商务文案写作》.高等教育出版社，2008年9月，9787040250930
4.2主要参考书
[1] 韦红宁、庄小彤.《商务文案写作实训教程》.北京交通大学出版社，2011年8月，9787512107359
5.编写及审核人
5.1编写：杨 敏
5.2审核： 李素芳
5.3编写时间：2013年6月19日下载本文
