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2022-2023学年四川省成都市锦江区九年级上学期期末语文试题
2025-09-22 17:40:18 责编:小OO
文档
2022-2023学年四川省成都市锦江区九年级上学期期末语文试题

1. 下列加点字注音有误的一项是( )

A. 褴 褛 (lán) 恪 守 (kè) 歇 斯底里(xiē)

B.宽 宥 (yòu) 恣 睢 (suī) 自吹自 擂 (léi)

C. 撩 逗 (liáo) 濡 养 (rú) 彬 彬有礼(bīn)

D.劫 掠 (luè) 豢 养 (quàn) 箪 食壶浆(dān)

2. 下列语句书写完全正确的一项是( )

A.他拖出躲在背后的孩子来,“这是第五个孩子,没有见过市面,躲躲闪闪的……”

B.搜集那些难以熟记的关于行为举止的“道德真言”,是不是轻而易举的事情呢?

C.他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,不能为大家所知道罢了。

D.对于传说的话,不应当随便就信,若能这样追问,一切虚妄的学说便不功自破了。

3. 下面语段中加点成语使用有误的一项是( )

2024年成都世界园艺博览会,主题为“公园城市、美好人居”,其绿色低碳的理念不言而喻。展会以生态绿廊为主会场,现代园艺、川派盆景、花卉产业等主题分会场相得益彰。主办方认为,探索山、水、人、城的和谐相融是讲好“成都故事”的不二法门;这一“永不落幕的园艺盛会”,将使成都人民的幸福感与日俱增。

A.不言而喻

B.相得益彰

C.不二法门

D.与日俱增

4. 下面语段中没有语病的一句是( )

①11月22日,2022年卡塔尔世界杯足球赛开幕式在海湾球场举行。②本届卡塔尔世界杯足球赛是在中东国家境内举办的首次世界杯足球赛。③决赛将在卡塔尔最大的,可以容纳八万名观众和球迷的卢塞尔球场举行。④届时,半决赛中胜出的两支球队将在这个球场争夺冠亚军。

A.①

B.②

C.③

D.④

5. 阅读下面文言文,完成问题。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

(1)下面语句中加点的词语解释有误的一项是( )

A.有亭翼然 临 于泉上 临:居高临下

B.太守自 谓 也 谓:以为

C. 下 见小潭 下:向下

D.日光下 澈 澈:穿透

(2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A. 其 西南诸峰 其 真无马邪

B.蔚 然 而深秀 佁 然 不动

C.山水 之 乐 心乐 之

D.全石 以 为底 不 以 物喜

(3)对文中划线句子翻译正确的一项是( )

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

A.野花开放,有一股清幽的香味。好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。

B.野花开放,有一股清幽的香味。好的树木枝叶秀丽,形成浓密的绿荫。

C.山野芬芳,有一股清幽的香味。好的树木枝叶秀丽,形成浓密的绿荫。

D.山野芬芳,有一股清幽的香味。好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。

(4)下列对文章理解和分析有误的一项是( )

A.开篇引人入胜。甲文先勾勒全景,后层层推进,最终定格醉翁亭;乙文颇有情致地交代了发现小石潭的经过。

B.写景生动传神。甲文“林霏开”“岩穴暝”使景物的明暗有了变化;乙文把日光、鱼影的静态与鱼的动态描写结合。

C.皆由景过渡到情。甲文写山间朝暮四时之景后,点明其意不在酒,在山水;乙文写游鱼及水后,点出鱼似与人同乐。

D.语言精练而优美。甲文写朝暮之景,运用对偶,各尽其妙又互为照应;乙文寥寥数语就将小石潭描绘得具体逼真。

6. 默写古诗文中的名篇名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①___________,百废具兴,乃重修岳阳楼。(范仲淹《岳阳楼记》)

②停杯投箸不能食,______________。(李白《行路难》)

③倚东风,___________。(秦观《行香子》)

(2)请在杜甫《月夜忆舍弟》和许浑《咸阳城东楼》中任选一首,写出题目,再默写首联与颔联。_________ _________,________。_________,_________。

7. 阅读下面的文章,完成问题。

【甲】奔跑在成都

①“全力奔跑,梦在彼岸,我们想漫游世界,看奇迹就在眼前……”2022年深秋,上万名奔跑的身影将世人目光聚焦于成都马拉松。

②成都马拉松自2017年创办,至今不过短短五年,已成为中国首个世界马拉松大满贯候选赛事。全面、精细的赛事服务吸引了众多高水平选手参赛,也收获无数大众跑者好评。2022年成都马拉松赛道沿途设置了19个医疗站,另有近百名医师跑者与身背AED的移动巡查救护队员,为跑者保驾护航。赛道补给则有汤圆、钵钵鸡、钟水饺等上万份特色美食,被网友直呼“神仙马拉松”。

③马拉松赛属于公路赛的一种,大都绕城市街道举行。成都马拉松经典赛道,从金沙遗址博物馆出发,经杜甫草堂、宽窄巷子、天府广场等城市地标,一路奔向新国际会展中心。这样的线路设计,将绿道、公园、充满特色的成都街道、现代建筑及众多人文景观都串到一起,是一条饱览成都文明的路线。

④成都马拉松,为成都的休闲文化加上了健康注解,展示出古老成都的现代活力。

【乙】热追捧与冷思考

①“全力奔跑,梦在彼岸,我们想漫游世界,看奇迹就在眼前……”2022年深秋,近三万人参加成都马拉松比赛,再次引发人们对“马拉松热”现象的思考。

②现代马拉松运动已有2500多年历史。随着社会经济发展,人们开始注重健康生活方式的养成,越来越多的人积极参与到体育健身中来。马拉松这项古老的运动也重新获得人们的喜爱。

③社交媒体的兴起,让跑步变成一种可以分享的社交方式,进一步带动了许多人参与马拉松运动的热情。朋友圈、微博、各种健身软件的打卡功能,使马拉松参与者不仅可以看到自己的跑步成果,还能向外界传播一个阳光、自律、时尚的形象。围观者的关注和点赞,也能鼓励跑者坚持跑下去。

④另一方面,我们也要认识到,马拉松是一项体能消耗巨大的运动项目,对未经训练的普通选手而言,危险系数较高。如上海马拉松赛事,需救治的选手就达1123人。因而,盲目投身马拉松运动是不理智的,一味追求马拉松的里程、奖牌等更是不科学的盲从。

(1)通观两文,“成都马拉松热”是由哪些条件促成的?请分点概括。

(2)两文开头都引用歌曲《奔跑》,作用有何异同?请简要分析。

(3)有网友发帖称:自己已连续三年每天坚持晨跑,但无参赛经历;想参加2022成都马拉松比赛,又担心赛事安全。对此,你如何回复?请结合两文内容,发表你的看法。

8. 湖心亭的“一”痕、“一”点、“一”芥,诉说着张岱难言的孤寂;有“九”级台阶的房屋,是“父亲”毕生的追求;爱与暖与希望,汇成一句“你是人间的四月天”;不满足于“正确答案只有一个”,让我们可能成为一个富有创造力的人……生活中的大事小情,常常牵连着数字,有时又凝结为数字。

关于数字,你有过怎样的故事?又有怎样的感悟或思考?请自拟一个包含数字的题目,写一篇文章。

要求:

①自定立意,自选文体;(诗歌除外)

②不少于600字;

③不得抄袭、套作;

④不能出现真实的人名、校名和地名。

9. 阅读下面这首词,完成问题。

渔父•渔父醉

苏轼

渔父醉,蓑衣舞,醉里却寻归路。轻舟短棹任斜横,醒后不知何处。

(1)作者用“蓑衣舞”三字描绘渔父醉态,有何妙处?请简要赏析。

(2)同是写“醉”,苏轼的“渔父醉”与欧阳修《醉翁亭记》中的“太守醉”,二者所表现的情怀志趣有何异同?请简要分析。

10. 阅读下面的文言文,完成问题。

道途行乐之法

李渔

予游绝塞而归,乡人讯曰:“边陲之游乐乎?”曰:“乐。”

有经其地而惮焉者曰:“地则不毛,人皆异类,睹沙场而气索,闻钲鼓①而魂摇,何乐之有?”

予曰:“向未离家,谬谓四方一致,其饮馔服饰皆同于我。及历四方,知有大谬不然者。然止游通邑大都,未至穷边极塞,又谓远近一理,不过稍变其制而已矣。及抵边陲,始知地狱即在人间,罗刹原非异物,而今而后方知人之异于禽兽者几希,而近地之民,其去绝塞之民者,反有霄壤幽明之大异也。不入其地,不睹其情,乌知生于东南,游于都会,衣轻席暖,饭稻羹鱼之足乐哉!”

李固②与弟书,谓周观天下,独未见益州,似有遗憾;太史公因游名山大川,得以史笔妙千古。是游也者,男子生而欲得,不得即以为恨者也。

有道之士,尚欲挟资裹粮,专行其志,而我以糊口资生之便,为益闻广见之资,过一地,即览一地之人情,经一方,则睹一方之胜概,而且食所未食,尝所欲尝,蓄所余者而归遗细君③,以果一家之腹,是人生最乐之事也,奚事哭泣阮途④,而为驭骏者所窃笑哉?

(原文有删改)

【注】①钲(zhēng)鼓:一种乐器。②李固:东汉大臣。③细君:妻子。④哭于阮途:魏晋名士阮籍因前途无望,心中苦闷,有时独自驾车任意而行,至无路处,便大哭一场。

(1)下列语句中加点词解释有误的一项是( )

A.乡人 讯 曰 讯:询问

B.其 去 绝塞之民者 去:离开

C.谓 周 观天下 周:遍及

D.蓄所余者而归 遗 细君 遗:给予

(2)将文中画线句子翻译成现代汉语。

①向未离家,谬谓四方一致,其饮馔服饰皆同于我。

②是游也,男子生而欲得,不得即以为恨者也。

(3)纵观全文,作者认为“道途之乐”有哪些意义?请概括作答。

11. 下面是小锦阅读《艾青诗选》时听做的笔记。请完成探究任务。

诗作摘抄探究
《吹号者》他不能不爱他的号角/号角是美的——它的通身/发着健康的光彩/它的颈上/结着绯红的流苏

结合“摘抄”,简析艾青诗歌创作的特点。

《叫喊》我从阴暗处/怅望着哪/白的亮的/波涛般跳跃的 

宇宙/那是生活的叫喊着的海啊

12. 孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”《水浒传》下列事件中的人物,哪一位能印证这一称号?请作出选择并简要分析。

A.三打祝家庄的宋江

B.大闹野猪林的鲁智深

C.醉打蒋门神的武松

13. 阅读下面这篇文章,完成问题。

早上好

闫耀明

①在湾水,早上见面打招呼的方式有很多,唯独没有“早上好”。于是,当苏珊对三槐叔说“早上好”时,这个熟悉又陌生的词,让三槐叔愣了一下。

②三槐叔扛着锄头,过了河,向田地走去。一边锄草,一边想着苏珊说的那句“早上好”。说话时,苏珊的脸上是灿灿的笑,宽宽的嘴巴咧着,露出白白的牙齿。

③一阵“咯咯”的笑声从身后传来,三槐叔吓了一跳。赵秀芬走过来,大着嗓门告诉三槐叔:“我的天,还‘早上好’呢。我听着咋浑身要起鸡皮疙瘩?”

④不用解释,三槐叔就明白,是苏珊同赵秀芬打招呼了。赵秀芬说:“你这个洋儿媳,可真逗!”赵秀芬话里含着的东西有点儿复杂,三槐叔的脸就热起来,好像自己做错了什么。接着,一股气就从三槐叔的心里慢慢顶上来。

⑤苏珊是美国人,与儿子同在省城工作,这次一起回湾水探亲。没想到苏珊与村里人打招呼的方式竟然让大家感到不舒服。三槐叔晃了晃手里的锄,说:“我和她说一下,让她别再说‘早上好’了。”接着锄草时,三槐叔的手上加了力,还不小心锄掉了几株玉米苗。

⑥锄完地回家,三槐叔就想告诉苏珊,以后别说“早上好”了。可面对苏珊,三槐叔吭哧了好一阵,也没说出来。

⑦与洋儿媳不好沟通,和儿子说没问题。于是,三槐叔很郑重地叮嘱儿子:“告诉你媳妇儿,以后和村里人打招呼时,别说‘早上好’。”

⑧儿子一愣,问:“为啥?”三槐叔梗了梗脖子,说:“不为啥,就别那么说!”儿子不解:“她要说,我怎么干涉?再说,她习惯了。”三槐叔说:“湾水人见面打招呼,都问吃了吗,干啥去。你见谁说‘早上好’了?要入乡随俗!”儿子“哧”地笑了一声,摇摇头。

⑨早上打招呼,苏珊依然说“早上好”。三槐叔生气了。生着气的三槐叔不再多说话,每天只是闷闷地干活儿,闷闷地吃饭。

⑩村里人见了三槐叔,嘻嘻哈哈地笑,学着苏珊有点儿别扭的中国话对三槐叔说“早上好”。不但早上说,中午,甚至晚上也说,弄得三槐叔心里很不是滋味儿。

⑪“错啦!”“错啦?”一个人时,他反复嘟囔着。

⑫儿子和苏珊返回了省城。村里人见了三槐叔,不再学苏珊对他说“早上好”了。可是,这件事并没有在三槐叔心里消失。

⑬这天早上,三槐叔终于将自家的地锄完了。放松下来的三槐叔来到河边,蹲下身,撩水洗脸。赵秀芬“咯咯”笑着,在三槐叔身后经过。她略显夸张地告诉三槐叔:“我的耳根呀,终于清静了。”

⑭三槐叔觉得,自己的耳根也该清静了。但是洗了脸,三槐叔惊讶地发现,他的耳根并没有清静,这件事真的没有在他心里消失!

⑮赵秀芬走远了,三槐叔静静地蹲着,看河水上自己的影子。河水流淌得很慢,但一直在流,使得水面上映着的自己有一点儿晃。

⑯三槐叔便冲自己笑。虽然晃,但他仍看到了自己的笑。

⑰三槐叔对有点儿晃的自己说:“早上好。”

⑱三槐叔听到,自己说出的这个词,挺好的。

(原文有删改)

(1)请从主人公“三槐叔”的角度梳理小说内容,填写下表。

情节心理
听到苏珊说“早上好”

① ___________
② _____________难为情、憋气
③ _____________生气、郁闷
被村里人笑话④ ___________
⑤ _____________⑥ ____________
(2)赵秀芬这一人物形象在小说中出现了两次。作者设置这一人物有何用意?请联系全文,谈谈你的看法。

(3)根据要求回答下列问题。

①第②段画线句描写苏珊说话的神态,为何使用一连串口语化叠词?说说你的理解。

说话时,苏珊的脸上是灿灿的笑,宽宽的嘴巴咧着,露出白白的牙齿。

②第⑧段句中加点词反映出三槐叔怎样的性格特点?请简要分析。

三槐叔梗了梗脖子,说:“不为啥,就别那么说!”

(4)小说最后四段别有韵味。请从主题、人物、结构、语言等方面,任选两个角度,品析其妙处。

14. 社会生活为语文学习提供了丰富的资源。当前,口述历史受到广泛关注。初三(一)班同学也产生了探究兴趣,开展了以下活动:

(1)同学们在图书馆查阅到部分口述史书籍。通过下列资料,认识到口述历史往往具有以下四个特点(用六字短语概括): 

《成都市非物质文化遗产传承人口述史》

作品信息目录(11章)

该书共搜集、整理了49位成都市非物质文化遗产传承人的口述史资料,涉及民间文学传统音乐、传统体育游艺与杂技等多类非遗项目。通过讲述非遗传承人的亲身经历,该书生动呈现了成都市非遗的民族文化艺术特征,形象表达了成都文化与成都精神。传承者对非遗的独特记忆,反映了成都历史的各个层面,还原了历史的细节。该书为非遗的研究提供了详实的资料,也为非遗的传承发展积累了宝贵经验。

(2)班长打算发起“口述家史”主题实践活动,同学们对此展开讨论。以下是部分讨论记录:

主持人(杨青青):是否应该采访爷爷奶奶,记录家庭的历史?对这一问题,同学们有什么想法?欢迎大家参与讨论。

李子衿:我们的祖辈经历过许多国家大事,如战争、新中国成立等。他们经历的故事,一定比历史书上写的更生动。我们应当记录下来!

赵悠悠:普通人哪有精彩的家史?李子衿的太爷爷参加过新四军。她当然想让所有人都知道她的红色家史。普通人的生活挺无聊的,工作、结婚,生孩子,有啥可记的?

鹿鸣:子衿、悠悠两位同学说的都有一定道理。爷爷奶奶经历过漫长的岁月,那些可歌可泣的事迹,值得我们铭记。普通人的一生,大多平淡无奇,记下来也没多大意思。

杜嘉宾:我太爷爷经历过战乱、。可我想让他说说自己的故事,他说都是苦难的事,不想提。怎么办呢?

……

讨论过程中,有一些规则(如下表所示)需要参与者遵守。以上同学的发言,有没有不符合【讨论规则】之处?请指出其中两处,并加以分析。

讨论规则简要说明
主持人要保存中立遵照规则执行程序,尽可能不发表自己的意见
发言的观点要明确发言者要明确表达对相关问题的意见
不同问题依次讨论发言者不得偏离当前讨论的问题
就事论事,文明表达发言时不得进行人身攻击,不得质疑他人的动机、习惯或爱好
(3)如果对于赵悠悠的意见,你有不同看法,此时你也参与了讨论,你会怎么说呢?下载本文
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