一、 按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）

____________________

2.老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句）

____________________

3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）    

____________________

二、 按要求修改句子。

1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句） 

________________________________________

2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句） 

________________________________________ 

3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句） 

________________________________________

4.现在“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句） 

________________________________________

5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句） 

________________________________________

6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句） 

________________________________________

三、 按要求完成句子练习。

1.没有一手绝活儿，刷子李就不会如此出名。（改为反问句）

______________________________________________________

2.小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）

_______________________________________________________

3.即使是这样，可是你不能这样做。（修改病句）

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四、 按要求写句子。

1．牛棚被牛郎打扫得干干净净。（改为“把”字句）

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2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。（改为转述句）

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3．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）

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4．大家非常后悔。 （扩写句子）

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5．侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。（用关联词语合并成一句话）

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五、 按要求完成句子练习。

1．曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）

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2．梁国杨氏子九岁，其聪惠。（用自己的话说说这句话的意思）

____________________________________________________

3．指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。（修改病句）

________________________________________________

六、 按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

__________________________________________________

2．强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）

__________________________________________________

3．八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。（修改病句）

__________________________________________________

4．根据“漂亮”的不同含义写句子。

A．出色：____________________________________________

B．好看，美观：_______________________________________

七、 按要求改写句子。

1．圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？（改为陈述句）

_________________________________________________

2．夜空中只有星星在一闪一闪的。（改为拟人句）

________________________________________________

3．他家的房子非常小。（改为夸张句）

________________________________________________

4．经过治疗，爷爷的病已经恢复了健康。（修改病句）

________________________________________________

八、 要求写句子。

1．这不是您最宝贵的画吗？

改为陈述句：__________________________________

2．桂花盛开的时候非常香。

改为夸张句：__________________________________

3．那长长的柳枝随风飘动着。

改为拟人句：________________________________

4．这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）

____________________________________________

5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）

____________________________________________

6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）

____________________________________________

九、 按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

改为反问句：________________________________

2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。

修改病句：________________________________

3.战士们说：“晚饭后，我们就可以把油布掀开，让您看看菜地的全貌。”

改为转述句：________________________________

4.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并句子）

________________________________________________________

5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。（缩句）

________________________________________________________

十、 按要求改写句子。

1.天上的星星真亮。（写成比喻句）

______________________________________________________

2.同学们热情地接待了来自远方的客人。（缩句）

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3.妈妈对爸爸说：“今天晚上，我不回来吃晚饭。”（直接引语改间接引语）

________________________________________________________

十一、 按要求写句子。

1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。（改为感叹句）

__________________________________

2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。（换一种说法，意思不变）

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3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。（修改病句）

__________________________________

4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。”（改为转述句）

____________________________________

十二、 按要求改写句子。

1．我国有世界上没有的万里长城。（修改病句）

__________________________________

2．小鸟在枝头喳喳直叫。（改成拟人句）

__________________________________

3． 让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）

____________________________________

4．爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。　爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用关联词把两句话连成一句话）

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十三、 按要求完成下面的句子练习。

1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（修改病句）

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2.在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。（修改病句）

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3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句）

______________________________________________________

4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）

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十四、 按要求改写句子

1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。（修改句子）

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2.我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。（用关联词把两句话并成一句话）

______________________________________________________

4.仿写：

前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。

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搭石，构成了家乡的一道风景。

让座，__________________________________

5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。（不少于30字）

络绎不绝：________________________________________

十五、 按要求改写句子。

1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）

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2.我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用加点词造句）

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3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。（缩句）

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4.汉字是世界上最古老的文字。（修改病句）

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5.楷书字形方正。楷书笔画规整平直。（用关联词合并句子）

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答案

一、 ①死亡在逼近。    ②小伙子被老汉用力推上木桥。    ③你不算是个党员。

二、 这对了不起的父与子，难道不令人敬佩吗？    为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？    难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗？    现在“光复”了，我们讲国语。    难道这不是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意吗？    难道通往广场的路只有一条吗？

三、 没有一手绝活儿，刷子李怎么会如此出名呢？    小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。    即使是这样，你也不能这样做。

四、 牛郎把牛棚打扫得干干净净。    海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。    圆明园是皇家园林。    大家看见海力布变了成石头，都非常后悔。    因为侵略者放火烧了圆明园，所以我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

五、 曹小三看不出来。    梁国一户姓杨的人家有个九岁的儿子，特别聪明。    指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明。

六、 白鹭本身就是一首很优美的歌。    强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。    八国联军侵略我国的时候，洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。    你在这场比赛中干得漂亮！    .这件衣服真漂亮！

七、 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。    夜空中只有星星在眨眼。    他家的房子只有巴掌大。    经过治疗，爷爷已经恢复了健康。

八、 这是您最宝贵的画。    桂花盛开，香飘十里。    那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。    这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？    听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。    读书生活恰似画面。或生活恰似画面。

九、 圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗？    我非常肯定这位老人就是晓东的爷爷。    队长对将军说，晚饭后他们就可以把油布都掀开，让将军看看菜地的全貌。    太阳虽然离我们很远很远但是和我们的关系非常密切。    松鼠是动物。

十、 天上的星星像无暇的钻石一样亮。    同学们接待了客人。    妈妈对爸爸说，今天晚上她不回来吃晚饭。

十一、 月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮啊！    孩子们踢得太精彩了，怎能不勾起他小时候踢球的美好回忆呢？    所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。    孙膑胸有成竹地说，将军请放心，按照他的主意办，一定能让将军赢。

十二、 我国有万里长城。    小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。    让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。    虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔，但是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

十三、 (1)洗劫并烧毁    (2)不够（删除）不强（删除）    (3)周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。    (4)他把大鲈鱼拖上了岸。

十四、 王老师被光荣地评为“模范班主任”。    虽然我们完成这个任务的困难很大，但是我们有信心完成这个任务。    从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。    谱写了公交上的一曲赞歌。    在这个交通要道上，每天南来北往，东奔西走的行人、车马来来往往，接连不断。

十五、 舞蹈演员的手指常作兰花状。    凡事只要付出努力，就会有收获。    四周全是草原和花牛。    汉字是世界上最古老的文字之一。    楷书不但字形方正,而且笔画规整平直。下载本文