相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32
一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列物品中,由金属材料制成的是( )
A.纯棉毛巾 B.铁制剪刀 C.橡胶导管 D.陶瓷坩埚
2.我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质,其中属于氧化物的是( )
A.O2 B.CO2 C.NaOH D.Na2CO3
3.从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药一千金藤素,需用到5%的Na2CO3溶液。若配制100g该溶液,需要称取Na2CO3的质量为( )
A.95g B.90g C.20g D.5g
4.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是( )
A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
C.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
5.下列有关硬水性质实验的操作,正确的是( )
A.取样品 B.滴加肥皂水 C.振荡 D.加热水样
| 营养成分表 | ||
| 项目 | 每100g | 营养素参考值/% |
| 能量 | 2300kJ | 27 |
| 蛋白质 | 6.7g | 11 |
| 脂肪 | 34.7g | 58 |
| 碳水化合物 | 55.7g | 19 |
占该营养素每日推荐摄入量的百分率。
下列说法错误的是( )
A.食用该巧克力可有效补充能量
B.食用10g该巧克力可提供蛋白质0.67g
C.食用50g该巧克力已超过脂肪日推荐摄入量
D.仅食用该巧克力无法满足均衡营养的需要
7.某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热
作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,
实现海水淡化。下列说法错误的是( )
A.光热作用下,水分子运动速率加快
B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大
C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小
D.海水变为淡水,水分子化学性质不变
8.硫辛酸(C8H14O2S2)被称为“万能抗氧化剂”,广泛用于治疗和预防心脏病等多种疾病。
下列有关硫辛酸的说法错误的是( )
A.属于有机化合物 B.碳元素质量分数最大
C.由4种元素组成 D.含有1个氧分子
9.我国古代常用灰吹法炼银(如图),其过程为:将矿物银熔于铅形成银铅块,通过焙烧使铅氧化成PbO进入炉灰,灰吹得银。下列说法错误的是( )
A.银是活泼金属
B.银铅块属于混合物
C.PbO中Pb的化合价为+2
D.灰吹法炼银过程含有化学变化
10.下列实验方案能达到实验目的的是( )
| 实验目的 | 实验方案 | |
| A | 鉴别(NH4)2SO4和K2SO4 | 取样,与熟石灰混合研磨,闻气味 |
| B | 检验二氧化碳是否集满 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| C | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的木炭 |
| D | 探究锌、铁、铜的金属活动性顺序 | 将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中 |
11.(7分)钙是人体必需元素。
(1)如图为钙元素在元素周期表中的部分信息。
钙元素的相对原子质量为 , 钙原子的核外电子数为 。
(2)牛奶、豆类等食物含钙丰富,这里的“钙”指的是 (填“单质”“元素”或“原子”)。
(3)人体若缺钙,可服用补钙剂。
①缺钙可能导致的健康问题是 (填“骨质疏松”或“贫血”)。
②服用主要成分为CaCO3的某钙片,与胃酸(含有HCl)反应后钙才能被吸收。
该反应的化学方程式为 。
12.(9分)水是生命之源。通常所说的水为H2O,而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团(OH)、其他形式的氢(H),它们在高温下才以水分子的形式释放出来。
A~C是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。
(1)一定条件下由A生成C的化学方程式为
。
A → B → C的变化过程中,不变的是 。
(2)参照如图微粒表示方法,画出“氢氧基团(OH)和氢(H)结合成水分子”的微观示意图: 。
(3)科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解,其化学方程式为
2Ca5(PO4)3(OH) 2Ca3(PO4)2 + Ca4O(PO4)2 + X。则X的化学式为 。
(4)理论上,通过测量外星球矿样中氢元素的质量,可换算出矿样中水的质量。
若1.0g某矿样含氢的质量为8.0×10﹣5g,则含水的质量m(H2O) == g。
13.(9分)兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈(主要成分为氧化铁),并进行保护实验。
(1)除铁锈的反应属于 (填基本反应类型)。
(2)铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间,有气体产生。产生气体的化学方程式为 。
(3)将清洗过的铁夹进行“发蓝”处理,形成致密的氧化物保护膜,其主要成分与铁在氧气中燃烧的
产物相同,该氧化物的化学式为 。
(4)验证废液显酸性,可选用的一种试剂或用品是 。
(5)用氢氧化钠中和废液中的盐酸,反应的化学方程式为 。
14.(10分)我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质,它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想:
(1)环节①分离水后的气体含有CO2、N2和 等(填一种)。
(2)环节②电解水的化学方程式为 。
(3)环节③利用月球夜间低温(约﹣173℃),将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含
有CO2,可将气体样品通入 (填试剂名称)。
(4)环节④将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水。
该反应的化学方程式为 。
(5)该设想有利于实现月球基地中 、 等元素的循环利用。
15.(8分)我国古代提纯焰硝(含KNO3和少量NaCl、CaCl2等)工艺的主要过程示意如下:
(1)步骤Ⅰ中,“搅拌”的作用是 (写一种)。
(2)步骤Ⅲ加小灰水(含K2CO3)时,
发生反应的化学方程式为 。
(3)如图为钾、氯化钠的溶解度曲线。
步骤Ⅳ在较高温度下过滤的目的是 。
(4)步骤Ⅴ析出钾晶体的过程称之为 。
(5)“溶液2”一定含有的溶质有KCl、 和 (填化学式)。
16.(10分)为做好实验室制取氧气的实验活动和评价,某班级师生讨论并确定如下评价标准。
| 评价标准 |
| 1.是否根据实验条件选择实验方案,并进行可行性论证 |
| 2.是否积极参与实验操作活动,并善于与同学合作 |
| 3.是否规范取用药品,节约药品,保持实验台整洁 |
| 4.是否客观准确记录实验现象,并交流实验成果 |
| 5.是否体验到实验探究活动的乐趣 |
(1)选择实验方案。实验室可提供三种制取氧气的方案。
A.加热高锰酸钾 B.加热混有二氧化锰的氯酸钾 C.催化分解过氧化氢
你所选方案对应反应的化学方程式为 。
小组讨论决定选用A方案。
(2)进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务:
①同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。
她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管,
还应根据如图所提供的仪器,
选择 、 (填仪器名称)。
②同学乙负责取用药品。他先检查装置气密性,再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管
(填“中部”或“底部”)后直立试管,抽出纸槽。
③同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左到右”的顺序组装制取装置,固定试管时注意到试管口
应略 。
④你负责排水法收集氧气。开始收集的时机是 。收集到两瓶气体,均呈红色。
⑤实验结束,待试管冷却,将残余物倒入指定容器,用 (填仪器名称)洗涤试管;
整理实验台,报告老师后离开实验室。
(3)评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣,但因实验过程存在不足,同意本次活动
表现评价为“有待改进”。针对存在的不足,你提出的一条实验改进意见是
17.(11分)ZB是常用的阻燃剂。已知:
Ⅰ.用硼酸(H3BO3)与ZO、H2O合成ZB,ZB的组成会受温度等合成条件的影响。
Ⅱ.ZB受热,先释放出水;当温度高于350℃,生成ZnO和B2O3固体;继续升温到400℃以上,
B2O3熔化为玻璃态物质。
(1)ZB能起阻燃作用的原因是 (写一种)。
(2)为研究温度对合成的ZB组成的影响,研究小组在不同温度下制取ZB。实验如下:
| m(H3BO3)/g | m(ZnO)/g | V(H2O)/mL | t/℃ | |
| 实验1 | 28 | 10 | 100 | 94 |
| 实验2 | x | 10 | 100 | 98 |
| 实验3 | 28 | y | 100 | 102 |
(3)为检测102℃时合成的ZB含水的质量分数,某同学利用如图1装置(夹持仪器已略)进行实验。
①需要不断通入干燥空气的目的是 。
②实验时,需要称量获得的数据有:ZB样品的质量、 的质量。
(4)为评估102℃时合成的ZB的阻燃性能,进行木材粉末灼烧残重实验:某温度下,灼烧质量相同的
两份干燥的木材粉末(一份经ZB处理)30min,测量残留固体质量:调整温度,重复实验,得到
木材粉末灼烧后固体残留率(w)随温度变化关系如图2。
(注:w=×100%;残留固体质量已扣除ZB的残余质量)
①低于200℃时,两份木材粉末质量均保持不变的原因是 。
②图中曲线 (填“a”或“b”)对应的木材粉末是经ZB处理的,判断的理由是
。
(5)为寻找阻燃性能最佳的ZB的合成温度,应开展的实验是 。
18.(6分)氢能的清洁性备受关注,但电解法制氢也会因消耗电能而相当于有碳排放。
(1)甲烷燃烧的化学方程式为CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。计算gCH4完全燃烧生成CO2的质量。
(2)理论上,gCH4与耗电1kW•h制得的H2燃烧放出的能量相当。某省电解制氢每耗电1kW•h
相当于排放500gCO2,若该省使用电解法制得的H2替代甲烷作燃料, (填“有利于”或
“不利于”)减少碳排放。
2022年福建省中考化学试卷
相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32
一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列物品中,由金属材料制成的是( B )
A.纯棉毛巾 B.铁制剪刀 C.橡胶导管 D.陶瓷坩埚
2.我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质,其中属于氧化物的是( B )
A.O2 B.CO2 C.NaOH D.Na2CO3
3.从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药一千金藤素,需用到5%的Na2CO3溶液。若配制100g该溶液,需要称取Na2CO3的质量为( D )
A.95g B.90g C.20g D.5g
4.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是( D )
A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
C.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
5.下列有关硬水性质实验的操作,正确的是( B )
A.取样品 B.滴加肥皂水 C.振荡 D.加热水样
| 营养成分表 | ||
| 项目 | 每100g | 营养素参考值/% |
| 能量 | 2300kJ | 27 |
| 蛋白质 | 6.7g | 11 |
| 脂肪 | 34.7g | 58 |
| 碳水化合物 | 55.7g | 19 |
占该营养素每日推荐摄入量的百分率。
下列说法错误的是( C )
A.食用该巧克力可有效补充能量
B.食用10g该巧克力可提供蛋白质0.67g
C.食用50g该巧克力已超过脂肪日推荐摄入量
D.仅食用该巧克力无法满足均衡营养的需要
7.某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热
作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,
实现海水淡化。下列说法错误的是( C )
A.光热作用下,水分子运动速率加快
B.液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大
C.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小
D.海水变为淡水,水分子化学性质不变
8.硫辛酸(C8H14O2S2)被称为“万能抗氧化剂”,广泛用于治疗和预防心脏病等多种疾病。
下列有关硫辛酸的说法错误的是( D )
A.属于有机化合物 B.碳元素质量分数最大
C.由4种元素组成 D.含有1个氧分子
9.我国古代常用灰吹法炼银(如图),其过程为:将矿物银熔于铅形成银铅块,通过焙烧使铅氧化成PbO进入炉灰,灰吹得银。下列说法错误的是( A )
A.银是活泼金属
B.银铅块属于混合物
C.PbO中Pb的化合价为+2
D.灰吹法炼银过程含有化学变化
10.下列实验方案能达到实验目的的是( A )
| 实验目的 | 实验方案 | |
| A | 鉴别(NH4)2SO4和K2SO4 | 取样,与熟石灰混合研磨,闻气味 |
| B | 检验二氧化碳是否集满 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| C | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的木炭 |
| D | 探究锌、铁、铜的金属活动性顺序 | 将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中 |
11.(7分)钙是人体必需元素。
(1)如图为钙元素在元素周期表中的部分信息。
钙元素的相对原子质量为 40.08 , 钙原子的核外电子数为 20 。
(2)牛奶、豆类等食物含钙丰富,这里的“钙”指的是 元素 (填“单质”“元素”或“原子”)。
(3)人体若缺钙,可服用补钙剂。
①缺钙可能导致的健康问题是 骨质疏松 (填“骨质疏松”或“贫血”)。
②服用主要成分为CaCO3的某钙片,与胃酸(含有HCl)反应后钙才能被吸收。
该反应的化学方程式为 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 。
12.(9分)水是生命之源。通常所说的水为H2O,而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团(OH)、其他形式的氢(H),它们在高温下才以水分子的形式释放出来。
A~C是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。
(1)一定条件下由A生成C的化学方程式为
2H2 + O2 2H2O 。
A → B → C的变化过程中,不变的是 氢原子、氧原子 。
(2)参照如图微粒表示方法,画出“氢氧基团(OH)和氢(H)结合成水分子”的微观示意图:。
(3)科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解,其化学方程式为
2Ca5(PO4)3(OH) 2Ca3(PO4)2 + Ca4O(PO4)2 + X。则X的化学式为 H2O 。
(4)理论上,通过测量外星球矿样中氢元素的质量,可换算出矿样中水的质量。
若1.0g某矿样含氢的质量为8.0×10﹣5g,则含水的质量m(H2O) == 7.2×10-4 g。
13.(9分)兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈(主要成分为氧化铁),并进行保护实验。
(1)除铁锈的反应属于 复分解反应 (填基本反应类型)。
(2)铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间,有气体产生。产生气体的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。
(3)将清洗过的铁夹进行“发蓝”处理,形成致密的氧化物保护膜,其主要成分与铁在氧气中燃烧的
产物相同,该氧化物的化学式为 Fe3O4 。
(4)验证废液显酸性,可选用的一种试剂或用品是 pH试纸或紫色石蕊溶液等 。
(5)用氢氧化钠中和废液中的盐酸,反应的化学方程式为 HCl + NaOH == NaC + H2O 。
14.(10分)我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质,它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想:
(1)环节①分离水后的气体含有CO2、N2和 O2 等(填一种)。
(2)环节②电解水的化学方程式为 2H2O 2H2↑+ O2↑ 。
(3)环节③利用月球夜间低温(约﹣173℃),将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含
有CO2,可将气体样品通入 澄清石灰水 (填试剂名称)。
(4)环节④将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水。
该反应的化学方程式为 CO2 + 4H2 CH4 + 2H2O 。
(5)该设想有利于实现月球基地中 碳元素 、氢元素或氧元素 等元素的循环利用。
15.(8分)我国古代提纯焰硝(含KNO3和少量NaCl、CaCl2等)工艺的主要过程示意如下:
(1)步骤Ⅰ中,“搅拌”的作用是 加快溶解速率或使反应均匀受热 (写一种)。
(2)步骤Ⅲ加小灰水(含K2CO3)时,
发生反应的化学方程式为 CaCl2 + K2CO3 == 2KCl + CaCO3↓ 。
(3)如图为钾、氯化钠的溶解度曲线。
步骤Ⅳ在较高温度下过滤的目的是 防止钾析出 。
(4)步骤Ⅴ析出钾晶体的过程称之为 结晶 。
(5)“溶液2”一定含有的溶质有KCl、 KNO3 和 NaCl (填化学式)。
16.(10分)为做好实验室制取氧气的实验活动和评价,某班级师生讨论并确定如下评价标准。
| 评价标准 |
| 1.是否根据实验条件选择实验方案,并进行可行性论证 |
| 2.是否积极参与实验操作活动,并善于与同学合作 |
| 3.是否规范取用药品,节约药品,保持实验台整洁 |
| 4.是否客观准确记录实验现象,并交流实验成果 |
| 5.是否体验到实验探究活动的乐趣 |
(1)选择实验方案。实验室可提供三种制取氧气的方案。
A.加热高锰酸钾 B.加热混有二氧化锰的氯酸钾 C.催化分解过氧化氢
你所选方案对应反应的化学方程式为 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 。
小组讨论决定选用A方案。
(2)进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务:
①同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。
她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管,
还应根据如图所提供的仪器,
选择 酒精灯 、 集气瓶 (填仪器名称)。
②同学乙负责取用药品。他先检查装置气密性,再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管 底部
(填“中部”或“底部”)后直立试管,抽出纸槽。
③同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左到右”的顺序组装制取装置,固定试管时注意到试管口
应略 向下倾斜 。
④你负责排水法收集氧气。开始收集的时机是 当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集 。
收集到两瓶气体,均呈红色。
⑤实验结束,待试管冷却,将残余物倒入指定容器,用 试管刷 (填仪器名称)洗涤试管;
(3)评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣,但因实验过程存在不足,同意本次活动
表现评价为“有待改进”。针对存在的不足,你提出的一条实验改进意见是 装入药品后,在试管
口放一团棉花
17.(11分)ZB是常用的阻燃剂。已知:
Ⅰ.用硼酸(H3BO3)与ZO、H2O合成ZB,ZB的组成会受温度等合成条件的影响。
Ⅱ.ZB受热,先释放出水;当温度高于350℃,生成ZnO和B2O3固体;继续升温到400℃以上,
B2O3熔化为玻璃态物质。
(1)ZB能起阻燃作用的原因是 B2O3熔化为玻璃态物质能隔绝空气或氧气 (写一种)。
(2)为研究温度对合成的ZB组成的影响,研究小组在不同温度下制取ZB。实验如下:
| m(H3BO3)/g | m(ZnO)/g | V(H2O)/mL | t/℃ | |
| 实验1 | 28 | 10 | 100 | 94 |
| 实验2 | x | 10 | 100 | 98 |
| 实验3 | 28 | y | 100 | 102 |
(3)为检测102℃时合成的ZB含水的质量分数,某同学利用如图1装置(夹持仪器已略)进行实验。
①需要不断通入干燥空气的目的是 使产生的水蒸气全部从玻璃直管中排出 。
②实验时,需要称量获得的数据有:ZB样品的质量、 含样品的玻璃直管加热前后 的质量。
(4)为评估102℃时合成的ZB的阻燃性能,进行木材粉末灼烧残重实验:某温度下,灼烧质量相同的
两份干燥的木材粉末(一份经ZB处理)30min,测量残留固体质量:调整温度,重复实验,得到
木材粉末灼烧后固体残留率(w)随温度变化关系如图2。
(注:w=×100%;残留固体质量已扣除ZB的残余质量)
①低于200℃时,两份木材粉末质量均保持不变的原因是 木材还没有燃烧 。
②图中曲线 a (填“a”或“b”)对应的木材粉末是经ZB处理的,
判断的理由是 曲线a对应的固体残留率比b的大 。
(5)为寻找阻燃性能最佳的ZB的合成温度,
应开展的实验是在相同条件下,分别取不同温度下合成的ZB,进行木材粉末灼烧残重实验。
18.(6分)氢能的清洁性备受关注,但电解法制氢也会因消耗电能而相当于有碳排放。
(1)甲烷燃烧的化学方程式为CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。计算gCH4完全燃烧生成CO2的质量。
(2)理论上,gCH4与耗电1kW•h制得的H2燃烧放出的能量相当。某省电解制氢每耗电1kW•h
相当于排放500gCO2,若该省使用电解法制得的H2替代甲烷作燃料, 不利于(填“有利于”或
“不利于”)减少碳排放。
解:设生成CO2的质量为x。
CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
16 44
g x
x = 176g
答:gCH4完全燃烧生成CO2的质量为176g;