1、试论我国国防历史的重要警示。
要点：政治开明、经济科技繁荣、军事强大、民族团结、国家统一国防就强盛，反之则然。
2、论战争胜负的决定因素是人而不是武器。
要点：1、依靠人民群众进行战争，必须正确处理人与武器的关系；2、武器是战争的重要因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物；3、力量的对比不但是军力和经济力的对比，而且是人力和人心的对比，因为军力和经济力是要人去掌握的；4、把人和武器作为一个统一体来看，显然，人的作用是决定性的；5、强调“人是战争胜负的决定因素”，并不排斥武器的重要作用，在战争中，应努力寻求人和武器的高度统一和最佳结合。
3、为什么说党对的绝对领导是我军永远不变的军魂。
要点：1、坚持党对的绝对领导，是新时期人民建设和发展的客观要求；2、坚持党对的绝对领导是保证国家长治久安的根本保证；如果放弃了党对的绝对领导，就会迷失方向，就会蜕化变质，就会分崩离析，打赢高技术战争和保证国家长治久安就无从谈起。
4、谈谈对培养国防信息化人才的认识。
要点：建设信息化，打赢信息化战争，人才是根本。要赢得未来信息化战争的胜利必须高度重视国防和信息化人才的培养，造就大批德才兼备的高素质人才，为我军现代化建设和未来作战提供强有力的人才和智力支撑。要充分利用相对和平的有利时机，搞好军事人才的需求与发展预测，对未来人才的需求规模、类别、结构及其变化规律、发展趋势等作出科学的预测，制订出中长期发展规划，尽快使国防信息化人才培养的层次、目标、、方法与国防和信息建设的新要求相适应起来，在武器装备发展更新、未来信息化条件下局部战争爆发前做好必要的人才储备，从而缩小与发达国家在人员素质上的差距，确保在未来的军事斗争中立于不败之地。为适应国防和信息化建设的需要，在当前和今后一个时期必须着力建设好以下几支人才队伍：第一，要努力造就一大批政治过硬、作风过硬、业务过硬的高素质军事科学特别是国防信息科学的研究人才，繁荣和发展我国的军事科学、国防信息科学。第二，要培养和造就大批不同层次的国防信息专业人才。首先，要培养和造就一批既懂海、陆、空、天合同战术，又懂信息技术和信息战，能将“软”、“硬”手段有机结合起来指挥作战，具有先进的军事思想和良好战斗作风的高级指挥人才。其次，要培养和造就一大批信息专业基础知识扎实，才思敏捷，适应性强，具备信息战知识的军官，他们应是善于将技术和战术紧密结合，将信息技术与其它技术紧密结合的复合型人才。再次，要培养和造就一大批掌握最新信息技术，跟踪信息战前沿，勇于攀登国防信息技术制高点的技术专家。从而完善与信息化战争要求相适应的国防信息人才的队伍结构。在国防信息人才培养的渠道上，一方面，要依托地方加强信息化人才的双向培养；另一方面，要在军事院校的教学中加大信息化的比重，在提高信息化条件下的训练水平，创造良好的信息化人才培养的信息环境和氛围。
5、如何理解新世纪新阶段中国的国防？
要点：维护统一，保障国家发展利益；实现国防和建设全面协调可持续发展；加强以信息化为主要标志的质量建设；贯彻积极防御的军事战略方针；坚持自卫防御的核战略；营造有利于国家和平发展的安全环境。
6、谈谈对《孙子兵法》中提出的“致人而不致于人”的理解。
要点：这是《孙子兵法》中争取战场主动权的重要原则；两千多年前的孙武能看到主动权在战争中的重要性，并提出很多宝贵的争取和造成主动、避免和摆脱被动的原则、方法，这是十分可贵的；孙武认为，主动地位的取得不能靠空想，而要通过主观能动性的发挥去努力争取；为此，他指出在作战时要“先处战地而待敌”。先敌完成作战部署，以逸待劳，同时还要采取“以利动之，以卒待之”等“示形”的方法来调动敌人。
7、论我军建设如何实施科技强军。
要点：1、必须以提高科技含量为中心，加快科技强军的进。2、要立足现实，着眼未来，使科技强军战略贯穿于建设的全过程，以人才培养为先导，以武器装备发展为重点，以战斗力生成为目的，不断强化科技意识，增强科技强军的针对性；3、要认真探索人与武器结合的最佳方式、方法；4、要充分利用国家经济发展的有利因素，加快科技强军的进程，尽快缩短与军事强国之间在作战能力上的差距；5、必须把加强质量建设作为实现我军现代化的基本方针，摆在更加突出的位置，全面贯彻，长期坚持；6、坚持质量建设，必须从我国我军的实际出发，走有中国特色的精兵之路；7、要优化编成结构，精简机构，充实基层；要突出重点，改善武器装备；8、要突出训练，加强管理，依法治军，全面发展。
8、军事高技术对现代作战带来的影响？
要点：（一）信息化武器装备成为提高作战能力的重要因素（二）获取信息优势成为作战取胜的关键（三）精确打击已成为战场打击的主要手段（四）一体化联合作战成为现代作战的基本形式（五）指挥信息系统成为现代作战的“力量倍增器”（六）复杂电磁环境成为影响作战行动成败的重要因素（七）作战空间空前扩大，作战效能大幅度提高
9、如何坚持在国防和建设中贯彻落实科学发展观？
要点：1、新世纪新阶段，贯彻落实科学发展观，推进国防和现代化建设又好又快发展，1、必须是融入国家现代化战略全局、与和发展利益相适应的发展；2、是注重全面建设、化现代化正规化相统一的发展；3、是坚持以人为本，推动建设和促进官兵全面发展相一致的发展；4、是走中国特色精兵之路、速度质量效益相协调的发展。
10、论如何协调发展国防与经济建设。
要点：实现国防和现代化建设又好又快地发展，1、必须坚持军民结合、寓军于民的方针，把国防和现代化建设深深融入经济社会发展体系之中，统筹国防资源和经济资源，注重国防经济和社会经济、军用技术和民用技术、人才和地方人才的兼容发展，进一步形成国防建设和经济建设相互促进、协调发展的良好局面；2、能利用民用资源的就不自己铺摊子，能纳入国家经济科技发展体系的就不另起炉灶，能依托社会保障资源办的事都要实行社会保障；3、要尽可能把国防科学技术研究纳人国家科学技术中长期发展规划，广泛吸纳成熟的民用技术，提高武器装备的创新发展能力；4、要加大依托国民教育培养军事人才和从社会引进专业技术人才工作力度，更好地满足建设日益增长的高素质人才需求；5、国防动员是实现军民结合、寓军于民的重要组织形式和桥梁，要通过国防动员推进后勤保障和其他社会保障的社会化，大力加强民兵和预备役建设，突出抓好高新技术武器装备动员和综合保障动员建设，巩固军政军民团结，切实增强打赢信息化条件下的人民战争的整体实力。6、必须站在和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
总在党的十五大报告中指出，在新的历史条件下，“要重视科技强军，加强国防科技研究，建立完善与社会主义市场经济相适应的国防工业运行机制，逐步更新武器装备”，以“适应世界军事领域的深刻变化”。江总的这一论断，从跨世纪的战略高度，再次强调科技强军在现代化建设中的地位和作用，反映了时代发展的客观要求，揭示了加强我军质量建设的根本途径。
科技强军是顺应时代发展的战略抉择
军事和科技从来就是密不可分的，军事需求是科技进步的重要推动力，科技发展则必然酝酿和促进军事上的变革。
本世纪60年代以来，一场以信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、航天技术、海洋开发技术等现代科学技术为先导的全方位、多层次的新科技在全世界蓬勃兴起。它催化着军事领域的新，精确制导武器、航天兵器、C3I系统、电子战武器、武器等高精尖武器装备系统相继诞生，的军兵种合成进一步加强，数字化开始出现，电子战将成为贯穿战争全过程的一种作战形式，支配、控制信息与信息系统已成为作战的重心之一，全纵深、非线式作战成为基本的交战方式等等。战争中高科技的大量涌入，使世界更加躁动不安，一场依靠科技进步，加强质量建设，争夺21世纪战略制高点的较量已在世界范围内展开。
科学技术的发展既给我军建设发展提供了良好的历史机遇，同时又提出了新的挑战。我军质量建设面临着一系列矛盾和问题，诸如，武器装备陈旧落后，先进武器装备数量有限，存在着新老装备“三代同堂”的现象，在一定程度上影响了作战能力的提高；官兵的科技素质不高，一些先进武器装备到后，会使用的人少，总体效能发挥不够，部分指挥员缺少科技意识，缺乏驾驭高技术战争的能力；编制结构不合理，各军兵种的合成程度、各级指挥体系均不能适应现代高技术战争的要求；军事理论研究的成果不系统，理论牵引作用不够，缺乏指导力度；科技成果转化为现实战斗力的程?较低，周期较长。据统计，仅90年代以来，我国每年重大科技成果达3万多项，其中达到或超过国际水平的约占15％，但转化为现实的战斗力的比例却不足10％，从而造成了科研资源的极大浪费。
实现科技强军是一项宏大的系统工程
实现科技强军，是一项宏大的系统工程，涉及到和地方、科研部门和生产部门、管理和训练等各个方面和领域，必须在全国和全军树立必胜的信心和“只争朝夕”的效率意识，发扬求真务实精神和创新精神，制订科学合理的方针，建立有序高效的运行机制。
全军特别是高层领导要强化科技意识。实现科技强军的战略，首先应该认清科技发展的形势和趋势，明晰当代科技发展的参照系，增强紧迫感和责任感。全军尤其是高级领导干部，要认真研究领会科技是第一战斗力、军力是科技复合体、装备是科技吸纳器、战场是科技合力场等一系列新观念、新概念，激发科技觉醒，获得认识上的飞跃，增强科技强军的自觉性。努力在全军上下形成讲科学、学科学、用科学的良好氛围。必须把学习高技术知识纳入到教育训练的总体部署之中，做到内容上有统一计划，时间上有具体安排，经费上有专项保障。各级干部特别是领导干部要率先垂范，努力使自己成为学习高技术知识的带头人，实践科技强军的引路人，驾驭未来高技术条件下局部战争的明白人。
依靠科技进步，提高武器装备的现代化水平。武器装备是进行战争的物质基础，随着科学技术的发展和在军事上的广泛应用，武器装备在夺取军事优势和赢得战争胜利中的作用越来越重要。而依靠科技进步，则是发展有中国特色武器装备的重要途径。一是自力更生，自行研制高精尖武器。特别是对于关键性的技术，关键性的武器，要下决心集中必要的财力、物力和研究力量，统一组织攻关，力争有所突破，有所创新，形成自己的“杀手锏”。二是刻苦攻关，改造现有武器装备。改造现有装备，只需少量的成熟技术，花钱少，见效快，是科研成果转化为武器装备最快捷的路子。我军的武器装备改造，应重点放在提高电子技术、智能技术、机动性能等方面，使之能更好地适应未来作战的需要。三是大胆引进世界先进高科技武器装备。我们要抓住有利机遇，利用我国改革开放条件下对外交往的多种渠道，积极引进别人的先进成果，努力消化借鉴。同时，还可以大胆引进别国那些虽不是最尖端，但大大高于我国现有水平的装备和技术，一方面可缩短我们与世界先进水平的差距，另一方面还可以为我们提供一个消化、加工、再提高的机会，加快我军现代化建设的步伐?
发展高技术武器装备，由于受国家财力的制约，要有所为，有所不为。应当坚持重点发展、重点装备的方针，把有限的发展目标，选择在技术基础好的项目上，选择在制约作战效能的“瓶颈”项目上；对新型武器装备的订购与投产，实行生产、有选择地装备重点、梯次更新的。
改革结构，增强科研效益。科研的编制结构和运行机制，直接影响着科学技术的发展。随着国家经济的改革，国防和军事科研机构的也应当不断地改革完善。通过改革科研结合，改变条块分割、军民分割、机构重复、管理分散、乏力等弊端，促进科学技术与军事工业的有机结构，疏通科技成果向武器装备转化的渠道，充分发挥科研经费的使用效益，加强武器装备科研工作的总体运筹，实现武器装备系统的整体优化，充分发挥科学技术对武器装备发展的推动作用。
国防和军事科研机制应坚持平战结合、军地结合的原则，将国防工业中为军事需要而进行的科研、生产和管理与为一般民用需要而进行的科研、生产和管理结合起来。一方面，在不损害利益的前提下，将一些军事科研成果适时转向民用，通过市场的再次开发，取得社会效益和经济效益；另一方面，将民用科研成果有选择地转向军事装备。要充分发挥市场作用，使军地双方科研力量、科研设备和科研管理上的优长实现互补，从而节省资金，减少浪费。
造就宏大的科技专家群。现代科学技术发展的速度和规模都是前所未有的，质量建设对科技专门人才的数量和质量的需求也是空前的。未来，军兵种越来越多，专业越分越细，也越来越多地需要大批的各种、各类、各个专业的科技人才。我军的科技人才培养应当从实际出发，选准突破口，着重从改善知识结构，增加科技知识含量入手，在提高驾驭高技术条件下作战的能力上下功夫。在培养方式上，应当形成院校教育、训练、在岗自学相结合的机制。院校要从培养单一学科的专业技术人才，转变为培养多学科交叉渗透、技术与指挥相结合的复合型人才；同时，各级要结合实际，有计划、有组织地开展岗位练兵活动，积极开展岗位培养和技术比武，把岗位锻炼人才纳入整体锻练演习计划之中，使不同层次的人员都能在岗位上得到锻炼；还应适当开辟联合培养的渠道，实行各院校联合、院校与科研单位联合、院校与地方部分高等院校联合等多种联合形式，充分发挥各自的学科、专业和科研优势，取长补短，不断提高高层次科技人才培养的效益和质量。
