一、默写古诗文
（一）联系上下文默写古诗文：
1、独坐幽篁里，弹琴复长啸。____________________,_____________________。
2、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。______________________，________________________。
3、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。_____________________________，______________________________。
4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。___________________________，________________________。
4、唧唧复唧唧，木兰当户织。______________________，_______________________。
5、阿爷无大儿，木兰无长兄。______________________，_______________________。
6、万里赴戎机，关山度若飞。______________________，_______________________。
______________________，_______________________。
7、水不在深，有龙则灵。______________________，__________________。
8、可以调素琴，阅金经。______________________，__________________。
9、______________________________，______________________，中通外直，不蔓不枝。
10、然则天下之事，_________________，_______________________，______________________。
（二）根据理解默写古诗文：
1．《登幽州台歌》中抒发诗人于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：______________________，________________________。
2．《望岳》中直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄的诗句是______________________，________________________。
3．《登飞来峰》表现诗人不畏艰难，极具深刻哲理的一句诗是______________________，________________________。
4．陆游《游山西村》)此句不仅写出山西村山环水绕、柳暗花明，一派花团锦簇的景象，而且蕴意深刻，常用来说明困境中仍然蕴含着希望的诗句是________________________，________________________。
5．《逢入京使》一诗中表达对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：
_____________________________,__________________________________。
6．《贾生》一诗中表现当权者表面重视人才、求贤若渴的句子是：________________________，________________________。
7．《过松源晨炊漆公店(其五)》中富有哲理的句子是：________________________，_______________________
8.杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：
____________________________________,________________________________________。
二、根据拼音写汉字
(1)邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī( ) 人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’yuán
xūn( ) ”，他是dāng zhī wú kuì( ) 的。
(2)奥本海默是一个拔尖的人物, ｆēｎɡ ｍáｎɡ ｂì ｌù( ) 。
(3)几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的shuò guǒ（ ）
(4)他并没有先“说”，但他“做”了，做出了zhuò yuè ( ) 的成绩。
(5)有一天下午鲁迅先生正在jiào duì( ) 着瞿秋白的《海上述林》。
(6)我们祖国的英雄儿女，将要学习你的bǎng yàng( ) ，像你一样的伟大坚强！
(7)我看见这些情形，正在chà yì( ) ，韩麦尔先生已经坐上椅子。
(8)忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo( ) 的钟声也响了。
(9)我有时把手放在xiōng táng( ) 上，知道我的心是跳跃的。
(10)都是些fán suǒ( ) 之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
(11)老王常有失群落伍的huáng kǒng( ) ，因为他是单干户。
(12)有一次，他撞在电杆上，撞得半面zhǒng zhàng( ) ，又青又紫。
(13)门看见老王直僵僵地xiāng qiàn( ) 在mén kuàng( ) 里。
(14)正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说:“shǎng wǔ( ) 饭吃过了吗? ”
(15)dà tíng guǎng zhòng( ) 之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
(16)母亲坐在mén kǎn( ) 上干活，我就被安置在青石板上。
(17)这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢cǎo shuài( ) 了事。
(18)我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些shāng zhuó( ) 性的意见。
(19)一处是：“学而不厌，huì rén bù juàn ( ) ，何有于我哉！”
(20)他对普通话生疏，于是bù chǐ xià wèn( ) ，让我帮他修润。
(21)我看了信，也很悲伤，不是为自己的diān pèi liú lí( ) ，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
(22)凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种qì yuē( ) ，便是自己对于自己加一层责任。
(23)有了这责任，那良心便时时刻刻ｊｉāｎ ｄū ( ) 在后头。
(24)那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén( ) ，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。
(25)我只是伫立níng wàng( ) ，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
(26)我浸在这fán mì( ) 的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
(27)是的，广阔的草原上到处diǎn zhuì( ) 着星星点点的小花。
(28)这天夜里，我睡得十分香甜，梦中 huǎng hū( ) 在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
(29)我们决定把小茅屋xiū qì( ) 一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
三、词语理解
1.选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）
A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。
B. 当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。
C. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
D. 车站会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身解数展示自己。
2、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）
A. 这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。
B. 经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。
D. 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来越好。
3、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）
A. 欧。亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。
B. 我今年去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。
C. 这位老家的正直、善良、与真挚的爱国情怀，让每一位参观者受益匪浅。
D. 亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈，津津有味。
4、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）
A. 在北方剧场，蒙古国艺术团来哈演出，热情的观众袖手旁观。
B. 他想得很多，办事非常周全，真是匠心独运。
C. 他们同学三年，关系一直很好，两人相敬如宾，互相尊重。
D. 人生的航船不会一帆风顺，我们要正视困难，敢与风浪搏击，就一定会达到胜利的彼岸。
5、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）
A. 这几天一直不能上网，昨天重装了系统，现在速度很快，如白驹过隙。
B. 昨天他把公文包弄丢了，今天一直是茫然若失的样子。
C. 昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。
D. 著名作家查良镛在其创作武侠小说五十年之计，接受中新社记者专访，说“书”论“剑”，说话中谈笑风生。
6、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ）
A. 这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不可理喻。
B. 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人类景观和谐统一的发展观念。
C. 惊险刺激的大海潜水，水天一色的天涯海角，让人眼花缭乱的生猛海鲜，海南让游客流连忘返。
D. 中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑，巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人叹服。
7、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ）
A.他十分推崇郑板桥在艺术创作中标新立异，并把“以书为画”作为追求的目标。
B.学习是循序渐进的过程，不扎扎实实地学好基础知识，就急于作高难度的题目，这种喧宾夺主的做法不可取。
C. 春天来临的时候，草长莺飞，销声匿迹于严冬的昆虫们又重新活跃于山间田野。
D. 扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9到11岁的小演员，他们栩栩如生的演出，展现了中国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
8、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ）
A.我们在学习和工作中只要自强不息，奋力拼搏，就会攀登理想的高峰。
B. 自习课上，我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。
C.老师循循善诱的教导，语重心长的谈话，使犯了错误的小明心悦诚服。
D. 天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。
9、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ）
A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间小屋，推开门，果然发现了他。
B.儿子大了，现在，让你搂着他想楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
C.我想拆散一家人，分成两路，各尽所能，终不愿意。
D. 这样贵重的东西，不像一块点心一盒糖，你不能自作主张，送给他人。
10、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ）
A.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔偿费。
B. 诗人以匠心独运的艺术才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。
C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。
D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问了。
11 .选出下列句子中成语使用不正确的一项。（ ）
A. 李教授的学术报告联系了生活实际，深居简出，以较高的理论水平赢得参会师生的高度评价。
B. 梁启超对教育十分重视，他身体力行，对子女的教育极为关注，这在中国的许多名人中屈指可数的。
C. 中国加入WTO后，一个人如果思维不敏捷。反映不迅速，墨守成规，缺乏创新，迟早会被淘汰。
D. 憨态可掬的雌海豹，轻松矫健地从冰缝隙中钻出，爬到冰面上。
12、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ）
A. 校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市数学竞赛一等奖。
B. 同学们特别喜欢上英语课，每节课对于老师的提问都随声附和。
C. 在遇到困难时，我们应该虚张声势，树立信心。
D. 每当迟到时，即使老师不说什么，他也是感到坐立不安。
四、病句
1、下列各句中有语病的一项是( )
A.在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。
B.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。
C.电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“ 感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风初中语文病句选择题及答案初中语文病句选择题及答案。
D.2013年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。
2、（03年）下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．把北山建设成省级森林公园，是当地实施可持续发展的一项重要工程。
B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
3、（04年）下列句子中有语病的一项是（ ）
A．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
B．租界里的洋楼，是近代史上一个独特社会产物，很值得我们认真研究。
C．万里长城的各个游览点，每天都吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。
D．这种做法，既稳定了农户与土地的承包关系，又促进了适度的规模经营。
4、下列句子没有语病的是( )
A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．中国残疾人艺术团在演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施
5、下面句子没有语病的一项是 ( )
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
6．选出没有语病的一个句子。（ )
A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。
五、仿句：
1、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，________________________；海燕说，______________________________；太阳说:_____________________________。
2、仿照画线句子写一句话，要求与画线句的格式相似，使之形成排比。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；________________________，________________________。________________________，________________________。
3、仿照画线句子写一句话，要求与画线句的格式相似。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
_____________________，_______________________，________________________，_______________________。
4、仿照画线句子写一句话，要求与画线句的格式相似，使之形成排比。
如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，______________________________。如果没有想像，______________________________。
5、仿照下面例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。
____________________，_________________________。____________________，_________________________。
6、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；____________________，_________________________。____________________，_________________________。
7、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。
美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
爱， ____________________，_________________________。
8、有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”
“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”……你把老师比作什么呢？说说理由。
我把老师比作__________，因为它__________________，__________________。
我把老师比作__________，因为它 __________________，__________________。
9、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出两个关于书的比喻句。
例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
____________________，_________________________。____________________，_________________________。
六、口语交际：
1、 星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
(1)老大爷的话外之意是什么？（1分）
________________________________________________ _________________________ ____________________ （2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（1分）
_________________________ ________________________ ______________________________________________ 2、请你为英德打造全国文明旅游城市写一则广告用语：（2分）
_________________________ ________________________ ______________________________________________
3、为了提高学生们的环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。
（1） 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：__ ________________________________________________
（2） 请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。
甲、问题： _________________ _________________________________ _______________
目的： ___________________ _____________________________ _
乙：问题： ________________________ ________________________________________________
目的：________________________ ____________________________________________________ _
4、为了引导学生文明健康上网，学校主办了“绿色上网”签名活动.
（1） 请你为这个活动设计一句主题语：____________ _________________________________
（2）为了配合这一活动，初一（2）班同学就中学生上网究竟是有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多时间，且容易受不健康信息影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我认为中学生上网有害无益。你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上做简要陈述：
A _______________________ _______________________________________________ _____ _____________ B_______________________ _______________________________________________ _____ _____________ （3）在活动中，你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面，旁边的同学批评他，而他却说：“你管得着吗？这是我的自由。”听了之后，你会对他说：_______________________ _______________________________________________ _____ _____________ ______________________ _______________________________________________ _____ _
4、三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，将集中学校团委决定面向全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。
1、请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。
______________________ _______________________________________________________________________
2、如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐？
_______________________________________________________________________________________________
6、环保小课题研究
（一） 环保是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。班上准备举行题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。
1．观察当地环境，了解环境污染的状况，把令你感受最深的情景，用简洁的语言描绘出来。
_______________________________________________________________________________________________
2．请为解决当地环境保护问题提出你的一条建议。
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
（二）在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加市“双创一巩固”（创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市）活动。结合这次活动，请你完成下列问题。
1．为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
2．为“创建全国文明城市”活动提一条合理化建议。（3分）
_______________________________________________________________________________________________
3．为“巩固国家卫生城市”活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。（4分）
①问题：__________________________________________________________________________________
②办法：__________________________________________________________________________________
7、亲爱的同学，你在《旅游资源调查》的综合性学习中，一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请带我们走进你的家乡。
1．介绍家乡名胜古迹：请你介绍一处家乡的旅游风景区，并作简要介绍。
①风景区名称： _____________________________________________________________________________
②风景区简介：_____________________________________________________________________________
2．介绍家乡特产：请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出英德，走出广东，名扬天下。
________________________________________________________________________________________________
