1. 检视问题清单
1.1 缺乏顶层设计和协调安排
1.1.1 领导班子对主题教育的理解存在不同，缺乏一致认识；
1.1.2 主题教育活动安排分散，缺乏整体统筹安排；
1.1.3 缺乏有效的组织协调机制，部门间合作不够紧密。
1.2 教育活动开展不彻底、不精细
1.2.1 教育活动形式单一，缺乏创新；
1.2.2 参加人员重复、重叠，缺乏系统性；
1.2.3 组织安排松散，缺乏严格的督导和考核。
1.3 效果评估不够科学、客观
1.3.1 领导班子缺乏应有的自我批评意识；
1.3.2 评估指标不够科学，缺乏实际工作的量化考核；
1.3.3 效果反馈机制不完善，缺乏及时有效的回应和处理。
2. 整改措施
2.1 切实加强领导班子的引领作用
2.1.1 领导班子要强化对主题教育的思想引领和统筹协调；
2.1.2 建立科学有效的组织协调机制，加强各部门之间的沟通和协作。
2.2 做好主题教育活动的开展工作
2.2.1 设计合理的教育活动方案，注重创新和实效；
2.2.2 确定目标明确的参加人员，注重系统性和全面性；
2.2.3 加强组织安排和精细化管理，建立科学的督导和考核机制。
2.3 建立科学严格的教育效果评估机制
2.3.1 领导班子要以身作则，积极开展自我批评和完善自身工作；
2.3.2 设立科学客观的评估指标，注重量化和实际工作考核；
2.3.3 建立完善的效果反馈机制，及时有效地解决存在的问题。
3. 结语
以上是领导班子主题教育检视问题清单及整改措施。希望领导班子能够深刻认识存在的问题，不断完善自我，努力推进主题教育的开展，为党和人民事业发展做出更大的贡献。下载本文
