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九年级物理热和能复习导学案
2025-09-30 19:40:22 责编:小OO
文档
九年级物理热和能复习导学案

  学习目标

1.复习利用分子热运动理论、比热容、内能等知识解释热现象

2.复习利用公式计算热传递过程中物体吸收和放出热量的多少

3.分析日常生活中能量的转移和转化

4.热机的工作过程及能量的转化

复习重难点

1.复习利用公式计算热传递过程中物体吸收和放出热量的多少

2.分析日常生活中能量的转移和转化

教具:小黑板

教学过程

一.复习引入(3min)

1.过渡语:大家做好课前准备,学习用品等。(上课铃响起)上课,这节课我们一起来复习  《热和能》(1min)

板书课题

2.出示复习目标(小黑板展示)(2min)

 过渡语:学生看复习目标,有一名同学来朗读一下,其他学生认真听。师:能明确目标的同学请举手!

有没有信心来完成这节课的复习目标的呀?(学生:有)

二.自主学习阶段(14min)

过渡语:请同学们自己来完成这一章的知识梳理内容,做到要会运用,能识记!然后老师以提问的方式来检查你的识记情况!最后用自学检测题来检验你的自学情况。同时有几名同学到黑板上来板演!

1.物质是由______组成,一切物质的分子都在不停的做无规则的运动,分子间存在着相互的_______ 和__________。

2.改变内能的方法有________ 和____,它们在改变物体内能上是________的。

3.对物体做功,物体的内能_____温度______,物体对外做功,物体的内能______温度_______.

4.水的比热容是__________,物理意义是:_________________________.

5.燃料的热值的定义是:______kg某种燃料__________放出的热量,叫做这种燃料的热值,单位是_______.计算燃料燃烧放出热量的公式是_____________.

6.热机是把________能转化为_______能的机械。汽油机工作时一个工作循环包括四个冲程:__________, __________, __________, ______。完成这四个冲程活塞往复_____次,曲轴转动______周,对外做功_____次。

过渡语:完成知识梳理的同学请举手,抽查学生的识记情况。下面我们一起来完成自学检测题,要求完成不交流不讨论,看谁做的又对又快!相信自己!

  自学检测题

1.下列各例子中,由机械能转化为内能的是(    )

A. 冬天,人站在阳光下感到暖和    B. 爆竹点燃后腾空升起

C. 用锤子锻打铁丝,铁丝发热      D. 在炉子上烧火,水温升高

2. 某同学将能量的转化及常见的例子连成如下,其中有一组出现了错误请你帮他找出来(    )

A. 机械能转化为内能——用磨刀石磨刀

 B. 内能转化为机械能——暖水瓶瓶盖蹦起

C. 电能转化为内能——电炉工作  D. 势能转化为动能——向上运动的乒乓球

3. 下列现象中,能够说明物体分子在不停地做无规则运动的是(    )

A. 水从高处流向低处B. 煮稀饭时,看见米粒在水中滚

C. 在红砖墙角堆煤时,过段时间墙壁变黑了D. 扫地时,尘土飞扬

4. 冬天,人们常用嘴向手上呵气,手就感到暖和,这是利用       的方法来改变物体的内能;用两手搓同样使手感到热,这是用         的方法改变手的内能。

5.洗衣服时,洗衣粉在冷水中很长时间才能熔化完,而放在热水中很快就熔化完了,这是因为         _______ 。

6.有一杯质量为1千克、温度为10℃的水,一位同学对这杯水进行了加热,使这杯水的温度升高到60℃(不计热量损失),求这杯水吸收的热量。

[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]

7. 太阳能热水器深受广大用户的青睐,对于太阳能热水器。问:    

(1)与其它形式的能量相比,太阳能具有哪些优点?(写出两点即可)                                                                                                                                                                                                                                                               

 (2)该热水器注满水时,水的总质量是140kg,如果这些水吸收了2.94 x107J的太阳能,它的温度会升高多少摄氏度?

[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]

三.合作探究阶段(13min)

过渡语: 完成自学检测题的同学请举手,同时看黑板上同学的板演情况,并由同学来订正错误的地方,同学间相互交流做的情况,并讨论疑难问题,也可进行小组见的讨论,最后由老师统一答案!学生识记,理解,消化!

   师总结这节课的复习内容,也可以由学生来总结,老师同时板书!

四,当堂达标测试题(10min)

姓名________班级______得分______

1.(1分)下列现象中能用分子运动论解释的是(   )

A、春天,柳絮飞扬  B、夏天,槐花飘香  

C、秋天,黄沙扑面  D、冬天,雪花飘飘

2.(1分)甲、乙两种物质,质量之比是3:5,比热之比是3:2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是(   )

A、9:10    B、10:9    C、2:5    D、5:2

3.(1分)单缸四冲程汽油机工作时,有些冲程是辅助冲程,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成,只有一个冲程是不用靠飞轮的惯性来完成的,这个冲程是

A.吸气冲程  B.压缩冲程  C.做功冲程  D.排气冲程

4.(3分)早晨小明的妈妈用豆浆机打豆浆,从开始加热到豆浆煮熟的过程中,豆浆的内能__________,煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在_______________,小明在边吃早饭边看天气预报时发现北京比青岛的昼夜温差大,是因为青岛在大海边,水的______________缘故。

5.(2分)炎热的夏天,小丽将装有0.6Kg的水的塑料瓶放入冰箱的冷冻室,待水降温后饮用,水由35℃降至5℃过程中放出的热量为多少?

[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]

6.(2分)完全燃烧210g汽油放出的热量是多少?若这些热量有一半被水吸收,使水温从30℃升高到50℃,则这些水的质量是多少千克?(汽油的热值是4.6×107焦/千克)[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]下载本文

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