书写展示（要求：正确美观、行款整齐）

苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》

________________________

下列词语中读音和字形全部正确的一项是（        ）

A．奔腾（téng）     轰隆隆（lóng）       距离（jù）        日寇（kòu）

B．委员（wĕi）       晋察冀（jìn ）       检阅 （yuè）     山涧（jiàn）

C．坦克（tán）       手溜弹（liú）        灯盏（zhăn）     砸碎（zá）

D．渡河（dù）        黑魑魑（xū）       会集（huì）        沸腾（fèi）

下面词语中没有错别字的一组是（       ）

A．报酬       趔趄       弥慢       载誉而归

B．遵守       渴望       急燥       各抒己见

C．碧宵       帷幔       屋脊       气焰嚣张

D．缝隙       蟋蟀       叱责       妇孺皆知

下列句子没有使用修辞手法的是：（   ）

A．有些恐龙像他们的祖先一样用两足奔跑。   ．收获的庄稼堆成垛，像一座稳稳矗立的小山。

C．三月的桃花水，是春天的竖琴。    ．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考，使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。

B．要做好一件事情，没有捷径，成功的关键在于是否勤奋，在于坚持不懈，无论学习还是生活都是如此。

C．我们不断追逐金钱，不停地改变自己所拥有的生活，这其实是另一种形式的饥饿。

D．在课堂上看老师课前制作的微视频。能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。

下列语句叙述正确的一项是（          ）

A．按照正确笔顺书写时，“兜”字的第五笔是横折。

B．“奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。

C．“司空见惯”“习以为常”“不足为奇”都表示因为常见而觉得平常了。

D．“这是一年中的最后一天——除夕。”这里的破折号表示意思的递进。

下列句中的文化名人是谁，请选出正确的一项（        ） 

（1）忧国又忧民，行吟泽畔赋《离骚》。 

（2）挺身入虎穴，舌战强秦璧归赵。 

（3）少有爱国志，闻鸡起舞锻炼早。 

（4）高唱《满江红》，精忠一片把国报。 

（5）惟念九州同，家祭只盼听捷报。

A．（1）李白 （2）廉颇 （3）班超 （4）岳飞 （5）陆游

B．（1）李白 （2）蔺相如（3）祖逖 （4）文天祥 （5）杜甫

C．（1）屈原 （2）蔺相如（3）祖逖 （4）岳飞 （5）陆游

D．（1）屈原 （2）廉颇 （3）班超 （4）文天祥 （5）杜甫

我帮句子排排队。（     ）

①我们一定要消灭它！

②它身上携带60多种病菌。

③苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。

④一只苍蝇有6只脚，一只脚携带100多万个细菌。

⑤你看，这不是大敌当前吗？

⑥一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。

⑦苍蝇是传播细菌的坏蛋。

A．⑦②④③⑥⑤①              ．①④⑥③⑤⑦②

C．⑦①②④③⑥⑤              ．⑥②④③⑤①⑦

按要求完成下列各题。

（1）按时间先后顺序排列下面的节日。

端午节   元宵节   春节   中秋节   清明节

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（2）按顺序排列下面的生肖。

寅虎   子鼠   卯兔   丑牛   酉鸡

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（3）渐渐地，雷声小了。（照样子，把句子写完整。）

渐渐地，____________________。

（4）北极星难道不是盏指路灯吗？（改为陈述句）

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（5）要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词造句）

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（6）仿照例句写景物。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

大树_____________，像_____________。

（7）根据意思写诗句。

那密密层层的荷叶铺展开来，与天相接，一片无边的碧绿，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳娇红。

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积累与运用。

（1）诗歌是历史长河里的一颗璀璨的明珠，从“春城无处不飞花，____________________”我知道了过去_______节不能生火做饭；从“__________________，任尔东西南北风”中我体会到了诗人借________表达了______________________；从“红军不怕远征难，____________________”体会到了红军__________的精神。

（2）小学六年我们积累了许多名言警句，与学识丰富的人聊天我不禁感慨：_______________，胜读十年书；听了老师的批评我内心想到：______________________，忠言逆耳利于行；从“___________ ， _____________，苟周于事，不必循旧。”中知道了只要以人民的利益为根本，对人民有好处的事就不必效法古人的制度。

（3）塞尔玛·拉格洛芙写的《_______________》字里行间的怀乡之情，老舍创作的《___________》中老北京的春节习俗，《匆匆》作者_______对时间流逝的感慨……都需要我们慢慢去发现，去品味。

（4）读六年级下册“古诗词诵读”我发现：古代送别诗的代表作之一《__________________》是唐代诗人王维的作品，___________代诗人杜甫的《____________》及唐代诗人韩愈的《________________》三首诗中都写到了春雨。

畅游名著，书香醉人。

（1）填一填。回顾汤姆·索亚的成长经历，照样子填写人物特点或相关故事情节，完成“汤姆·索亚成长阶梯”思维导图。

（2）如果你能进入《汤姆·索亚历险记》中的世界，你愿意跟随汤姆·索亚一起历险吗？请根据书中的历险情节与自身特点，表明你的态度，并说明理由。

文言文阅读。

（一）塞翁失马

近塞上①之人有善术者，马无故亡而入胡②。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽③不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀④。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡入塞，丁壮者引弦⑤而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

注释：

①塞上：长城一带。塞，边塞。②胡：指胡人居住的地方。③何遽（jù）：怎么就，表示反问。④髀（bì）：大腿骨。⑤引弦（xián）：拿起武器。

12、请为下列加点字选择正确的解释。（3分）

（1）近塞上之人：_____________________

（2）有善术者：_____________________

（3）马无故亡而入胡：_____________________

13、根据注释用自己的话说说这句话的意思。（2分）

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

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14、下列各组中与“虽与之俱学”中加点的“之”字用法相同的一项是（ 　　）（1分）

A．近塞上之人 ．人皆吊之 ．此独以跛之故 ．而疑邻人之父

15、读完这个故事你有什么启发？联系生活实际谈谈。（2分）

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阅读下面的非连续性文本，完成练习。

材料一   自2017年起，我市在城区小学分步推进“课后三点半”服务公益性试点。截至目前，全市338所中小学已开展课后服务，39 ． 3万名中小学生享受服务成果。试点工作坚持公益性，提供机器人、围棋、书画、篮球、跆拳道、国学等多种课程。“课后三点半”服务解决了部分家长接送难题，丰富了学生的课后生活，培养了学生的综合素质，深受学生和家长喜爱。

材料二   为保障全体学生和家长的基本利益，我市中小学实行“普惠托管”与“个性化课程”相结合的课后服务模式，满足学生和家长多样性需求。课后托管服务一般从周一至周五下午放学后开始，结束时间在教师下班之前，原则上不晚于18：00，具体时间由各地根据实际情况规定。

“普惠托管”班，学校可结合实际情况开展作业辅导、课外阅读，手工操作、体育艺术活动、团队活动等，严禁学校或第三方机构借机开展学科集中教学或集体补课，严禁乱收费、挪用专项经费、利益输送等行为。所产生的成本在学校无偿提供场地、水电费等基础上，由自愿参加的家长按照不超过每生600元/学期（不含耗材费）缴纳。

材料三   记者3月9日在艳阳学校看到，该校当日开课的个性化课程有名著导读、趣味编程、航模+无人机、篮球，乐高机器人、武术等。该校作为开发区“课后三点率”第一批试点学校，今年春季学期开设包括个性化课程和普惠托管班在内共24个专业，38门课程。据了解，开发区38所小学如期开启“三点半”课后服务，覆盖率100%，共开设课程975门。

庐剧、绘画、注意力训练……在绿叶小学，近2000名学生报名参加了“三点半”课后服务，其中，报名“普惠托管”学生比例超过90%。科教区艺体教师服务中心调配区域内60多位艺术、体育、科技类骨干教师，深入30多所学校，为各校补充优质师资。同时，以科教区青少年活动中心为基地，成立了集研发、实践、推广为一体的“三点半”课后服务中心。

16、认真阅读材料一，回答问题。

“课后三点半”服务给家长和学生带来哪些好处？

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17、阅读材料二，判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）课后托管服务的时间一般从周一至周五下午放学开始，结束时间不。

（2）“普惠托管”与“个性化课程”相结合的模式更好地满足学生和家长的需求。

（3）学校或第三方机构可以根据情况开展作业辅导，课外阅读等集体补课等活动。

（4）课程产生的费用由家长自愿按照不超过每生600元/学期（不含耗材费）缴纳。

18、下面说法与材料三的内容不符合的是（       ）（填序号）

A．艳阳学校当日的“个性化课程”有名著导读、趣味编程、航模+无人机、篮球，乐高机器人、武术等。

B．绿叶小学超过1800名学生报名参加了“普惠托管”的课后服务。

C．开发区开启的“三点半”课后服务，覆盖率100%，共开设课程1733门。

D．科教区成立了集研发、实践、推广为一体的“三点半”课后服务中心。

19、结合自身谈谈，“课后三点半”服务为你提供了哪些帮助？给你带来了哪些变化？

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阅读下面的短文，完成练习。

与母亲相守50天

①前几日，看到武汉的朋友莉君发朋友圈，才知道，她因为武汉封城，已经在娘家——湖北天门的一个小山村里度过了整整50天。

②莉君与母亲都是能干且犟脾气的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，便是她忍耐的极限。她40来岁的人了，可一回娘家，她一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。

③早上睡个懒觉，挨管；晚上11点钟还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉菜，要管，说是白白胖胖才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有几帖土膏药，拍个X光片还要上镇医院。

④莉君刚回到娘家两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲脱口道：“这下可好，你不得不多陪妈一阵子了，可走不脱了！”莉君略有点不快地说：“留在这儿干吗？留在这儿跟你吵架呀？”话一出口，她就有点后悔：父亲已经故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村过活，家里空旷而冷清，盼着儿女们春节回来多陪陪自己，也是人之常情。自己回老家忍受着网络不稳定、洗澡没浴霸的不便，难道母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，一坐下来吃饭，就是整整一桌酒席。武汉一封城，儿女们都回不去了，光是张罗那么多吃食，和儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。

⑤莉君的心，被愧悔揪扯了一把。依照她的脾气，也不可能说什么软话。尽可能帮衬母亲，维持这一大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。

⑥每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿扛出去晾晒。母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了这么多肉，不然这会儿村镇都封了，可上哪儿去买肉。”莉君听得惭愧，往年，回武汉前母亲要往她车的后备厢里装满米、油、腊肉，她的内心可全是嫌弃。

⑦每天，她还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、粪肥的时候，她都要取笑母亲，说没事干还要往武汉儿女家快递蔬菜，快递一公斤十块钱，比青菜价钱贵两倍多，当真是不会算账啊。母亲却总是说：“劳动不休，筋骨不锈。再说，你爸走了，去菜园还能听听鸟儿歌唱，晒晒太阳，解个闷儿，你们年轻人不懂的。”这一回，菜园终于派上了大用场。莉君与母亲收菜锄地，忽见菜园里的一株野茶树生出新芽，她那么多天焦虑憋闷的心情，忽然也透入了一股清气。她猛然理解母亲不想闲在屋里，非要出门劳作的原因了。

⑧每天，母亲上灶炒菜，做馒头、发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。如今她仿佛回到了14岁，唯母命是从。她忽然觉得自己脱去了成年人的生硬铠甲，母亲也脱去了老迈垂暮的卑微，母女俩诉说往事，对上了只有她们俩才知道的暗号。炒完够一大家子吃的菜，母亲自言自语：“真是怪啦，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个菜就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这碗菜做下来，倒也不觉得小腿沉重，这是咋回事？”莉君笑道：“老妈，灶口暖和，比电热小太阳还管用。要不，为何老猫总喜欢偎着灶口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”

⑨莉君眼眶子发涩。令她眼眶发涩的还有最近的一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。谁都不知道她要用这一小截软木干吗。几天后，莉君收到了一份意外的礼物——母亲手工制作的木雕青蛙。只见青蛙蹲在荷叶的筋脉上，蓄势待发，准备腾跃而起。母亲说：“我总惦记着欠我闺女一份情。你小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条青蛙，我和你爸都没有满足你。37年过去了，你难得回来这么久，这只青蛙该给你了。”

⑩莉君接过青蛙，看到母亲的牵挂和叮嘱仿佛在木雕的每一线光影中流转……

（摘自《意林》，作者明前茶，有改动）

20、以前，莉君在娘家待上5天，便是她“忍耐的极限”，原因是_______________；这次，因疫情，她与母亲相守50天，她感觉自己仿佛回到了_______________岁，唯母命是从。

20、与母亲相守的50天里，莉君和母亲每天做的事情是晾晒腊肉、火腿，____________________，____________________。

22、与母亲相守的50天里，莉君的态度发生了变化。第6自然段中，莉君对母亲的做法由嫌弃到____________________，第7自然段中，莉君对母亲的做法是由____________________到____________________。

23、对本文的理解，正确的打√，错误的打×。

（1）“母亲脱口道：‘这下可好，你不得不多陪妈一阵子了，可走不脱了！’”这段话可以看出，此次女儿留下来，母亲表面上无所谓，但内心里很高兴。

（2）“母亲上山拾柴归来，挑出一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。”作者写这段话的目的，是为了突出母亲是个“能干且犟脾气的人”。

（3）“莉君的心，被愧悔揪扯了一把。”这段话中“揪扯”这个词，一般指手上的动作，这里写心情不太合适。

（4）“莉君眼眶子发涩”，意思是说莉君被母亲的软话感化，心也“软”了。

24、莉君的朋友圈下面有很多朋友的留言，我最欣赏的是这样一则：

好羡慕，你有这样一位_______________、________________……的母亲。好感动，50天的与母亲相守，你们俩_________________________。

选材构思表达。

六年的小学生活中，你一定经历过许多令你感动的事，遇到过值得你感谢的人。请你以“感谢”为题，写一篇习作。写之前想一想选择什么样的材料能更好地表现“感谢”，再根据所选的内容，选择一种适合的表达方式，表达出自己的真情实感。注意内容具体，语言通顺，不少于500字。

【参】***试卷处理标记，请不要删除

1．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》

【详解】本题考查书写。要求卷面整洁，字迹清楚漂亮。抄写时，标点符号也要抄下来。

2．A

解析：A

【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

B．晋察冀jì

C．坦克tǎn

D．魑chī     黑黢黢（qū）

3．D

解析：D

【详解】本题主要考查学生对字形的识记。

A. 报酬       趔趄       弥漫       载誉而归

B. 遵守       渴望       急躁       各抒己见

C. 碧霄       帷幔       屋脊       气焰嚣张

4．A

解析：A

【详解】本题考查学生修辞的辨析，要注意结合不同修辞的特点分析。

比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。

A项，“恐龙”和“他们的祖先”是同类事物，故不是比喻句，该句没有使用修辞手法。

B项，运用比喻的修辞手法，把“庄稼堆成垛”比作“小山”。

C项，运用比喻的修辞手法，把“桃花水”比作“竖琴”。

D项，拟人把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。

结合“顽皮的雨滴”“跳舞”等内容，可知，该句运用了拟人的修辞手法，将雨滴拟人化。

故选A。

5．C

解析：C

【解析】略

6．C

解析：C

【详解】本题考查对词语意思、汉字笔顺、破折号作用的掌握。

A．“兜”字的笔顺是：撇、竖、横折、横、横、撇、竖提、横折、横、撇、竖弯钩，其中第五笔是横。

B．异的意思有：①有分别；不相同②奇异；特别③惊奇；奇怪④另外的；别的；不同的⑤分开。“奇花异草”的意思是希奇少见的花草，所以其中的“异”取第②种意思。“见异思迁”的意思是缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，所以其中的“异”取第④种意思。

D．破折号的作用有：解释说明、声音的延长、表示意思的转换或者转折、表中断或停顿。本句中破折号表示解释说明，解释“最后一天”指的是“除夕”。

7．C

解析：C

【详解】1项《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇，是中国古代最长的抒情诗。此诗以诗人自述身世、遭遇、心志为中心。前半篇反复倾诉诗人对楚国命运和人民生活的关心，表达要求革新政治的愿望，和坚持理想、虽逢灾厄也绝不与势力妥协的意志；后半篇通过神游天界、追求实现理想和失败后欲以身殉的陈述，反映出诗人热爱国家和人民的思想感情。全诗运用美人香草的比喻、大量的神话传说和丰富的想象，形成绚烂的文采和宏伟的结构，表现出积极的浪漫主义精神，并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式，对后世产生了深远的影响。其主要注本有东汉王逸的《楚辞章句》、南宋朱熹的《楚辞集注》、清代戴震的《屈原赋注》等

2项出自成语完璧归赵，（拼音是wán bì guī zhào），汉语成语。意思本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国，后比喻把物品完好地归还给物品的主人。出自《史记·廉颇蔺相如列传》。

3项出自成语闻鸡起舞，闻鸡起舞，原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。《晋书·祖逖传》记述：传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。

4项出自《满江红·怒发冲冠》，一般认为是宋代抗金将领岳飞的词作。此词上片抒写作者对中原重陷敌手的悲愤，对局势前功尽弃的痛惜，表达了自己继续努力争取壮年立功的心愿；下片抒写作者对民族敌人的深仇大恨，对祖国统一的殷切愿望，对国家朝廷的赤胆忠诚。全词情调激昂，慷慨壮烈，显示出一种浩然正气和英雄气质，表现了作者报国立功的信心和乐观主义精神。

5项出自《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗用笔曲折，行文多变，语言没有丝毫雕琢，直抒胸臆，浑然天成，以极朴素、平淡的语言表达极深厚、强烈的情感，自然地达到真切动人的艺术效果。原诗

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

8．A

解析：A

【详解】略

9．     春节   元宵节   清明节   端午节   中秋节     子鼠   丑牛   寅虎   卯兔   酉鸡     天亮起来了。     北极星是盏指路灯。     要是明天不下雨，我们就去爬山。     又粗又壮     一把撑开的大伞     接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【解析】略

10．     寒食东风御柳斜     寒食     千磨万击还坚劲     竹石     自己刚正不阿，坚强不屈的志向     万水千山只等闲     无畏艰难险阻     听君一席话     良药苦口利于病     苟利于民     不必法古     骑鹅旅行记     北京的春节     朱自清     送元二使安西     唐     春夜喜雨     早春呈水部张十八员外

【详解】（1）本题考查诗句的识记和理解能力。

“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”出自唐代韩翃的《寒食》。意思是暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。寒食：古代在清明节前两天的节日，禁火三天，只吃冷食，所以称寒食。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自清代郑燮的《竹石》。意思是竹石经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。从中我体会到了诗人借竹石表达了自己刚正不阿，坚强不屈的志向。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”出自近现代的《七律·长征》。意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。从中体会到了红军无畏艰难险阻的精神。

（2）本题考查了名言警句的积累。

名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。

“听君一席话，胜读十年书。”摘自《增广贤文·上集》。意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”摘自《元史·列传·卷五十五》。意思是良药多数是带苦味的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。

“苟利于民，不必法古，苟周于事，不必循旧”意思是如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能把事作得完美，就不必遵循旧的法则。

（3）本题考查课文的理解。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。

《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国节日习俗的温馨美好，同时对比新旧社会的春节，突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康，表达了作者对新中国、新社会的赞美。全文充满北京味儿的朴实语言，陈述朴素自然，不事雕琢，流畅通达，又有极强的表现力和感染力。

《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

（4）本题考查作家作品和诗句积累。

《送元二使安西》是唐代诗人王维的作品，这是一首非常著名的送别诗。全诗：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》写了对春雨的喜爱。全文：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》也写到了春雨。全文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

11．（1）①正义     ②山洞自救

（2）愿意。汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业，经历许多有趣的事情，我也想经历有趣的事情。

【详解】本题考查名著阅读。

（1）《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。

一天深夜，他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里人以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。他具有正义的性格特点。

不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。

（2）本题考查开放性试题。

选择“愿意”还是“不愿意”都可以，只要联系书中历险情节和自身情况，言之有理即可。

12．B

解析：12、     靠近     擅长（懂得）     跑失（跑走）

13、乡亲们都来安慰他，老人说：“为什么这就不能是一件好事呢？”

14、B

15、（1）福祸相依。祸福在一定条件下可以互相转化，任何事物都有两面性。（2）无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，以积极乐观的心去看待问题。

【解析】37．此题考查的是关键词的解释，要根据上下文理解词的意思。

13、此题在翻译的时候要抓住特殊句型，这是一句反问句。

14、“虽与之俱学”中加点的“之”是代词，代他。选项中B中的“之”是代词，代其父；其他三个选项表示“的”。

15、这道题考查学生对于整篇文言文的理解，在解答时既要写出道理，也要联系自己的生活实际来谈。

13．C

解析：16、解决了部分家长接送难题，丰富了学生的课后生活，培养了学生的综合素质。

17、     ×     √     ×     ×

18、C

19、“课后三点半”时间，学习上不懂的问题可以请教老师，而且丰富了我的课后生活，发展了我的兴趣爱好。

【分析】

16、本题考查提取信息的能力。结合材料一中的最后一句话““课后三点半”服务解决了部分家长接送难题，丰富了学生的课后生活，培养了学生的综合素质，深受学生和家长喜爱。”我们可以提取其中的关键词，就能回答本题。

17、本题考查理解能力。

（1）错误。结合材料二中的“课后托管服务一般从周一至周五下午放学后开始，结束时间在教师下班之前，原则上不晚于18：00，具体时间由各地根据实际情况规定。”，结束时间有有一定的的。

（2）正确。

（3）错误。结合材料二中的“严禁学校或第三方机构借机开展学科集中教学或集体补课，严禁乱收费、挪用专项经费、利益输送等行为。”明确本题的“集体补课等活动”是不能开展的。

（4）错误。结合材料二中的“所产生的成本在学校无偿提供场地、水电费等基础上，由自愿参加的家长按照不超过每生600元/学期（不含耗材费）缴纳。”。注意是“学校无偿提供场地、水电费等基础上”

18、本题考查信 息提取能力。结合材料三中的“开发区38所小学如期开启“三点半”课后服务，覆盖率100%，共开设课程975门。”选项C中的“共开设课程1733门。”是错误的。

19、本题考查语言表达能力。结合自己的实际生活中“课后三点半”中获得的帮助，得到的成长，带来的变化作出具体的表达。

14．20、     被母亲当成14岁的小姑娘管着     14

20、     侍弄小菜园     上灶烧火

22、     惭愧     取笑     理解

23、     √     ×     ×     √

24、     勤劳倔强     温柔体贴     从彼此较劲到相互理解，一段幸福温馨的时光

【解析】

20、本题考查对文章内容的理解。

本题找到文章对应内容即可答题。相关内容对应的是选文第二自然段“她40来岁的人了，可一回娘家，她一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。”和第八自然段“如今她仿佛回到了14岁，唯母命是从。”所以横线处填写“被母亲当成14岁的小姑娘管着”和“14”。

20、本题考查对文章内容的理解。

和母亲相守的50天，莉君和母亲每天做的事情主要在选文第六、七、八自然段。

第六自然段写到莉君帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿扛出去晾晒。第七自然段写到莉君帮母亲侍弄小菜园。第八自然段写到莉君蹲在灶口帮母亲烧火。所以莉君和母亲每天做的事情是晾晒腊肉、火腿，侍弄小菜园和上灶烧火。

22、本题考查对文章内容的理解。

第六自然段内容是莉君帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿扛出去晾晒。文中提到听到母亲说的话，幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了这么多肉，不然这会儿村镇都封了，可上哪儿去买肉。莉君心里很惭愧。而以往都是嫌弃。所以她的态度变化是由嫌弃到惭愧。

第七自然段内容是莉君帮母亲侍弄小菜园。文中提到往年母亲四处张罗菜种的时候，她都要取笑母亲。而现在她猛然理解母亲不想闲在屋里，非要出门劳作的原因了。态度由取笑变成了理解。

23、本题考查对文章内容的理解。

（1）本题句子出现在第四自然段，文中提到“父亲已经故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村过活，家里空旷而冷清，盼着儿女们春节回来多陪陪自己，也是人之常情。”可知，母亲一直盼望儿女多陪陪自己，所以本句意思与原文相符。

（2）本句出现在第九自然段，从本段可知母亲留着软木是为了给女儿制作木雕青蛙，母亲一直记得女儿小时候想要一个发条青蛙。说明母亲是一个温柔、细心的人。这件事不是突出母亲的犟脾气。所以本句意思与原文不相符。

（3）本句出现在选文第五自然段，莉君的心，被愧悔揪扯了一把，是因为她觉得自己说话太硬，母亲付出了很多。“揪扯”是又扭又拉的意思，生动形象地写出了当时莉君十分愧悔。所以本句意思与原文不相符。

（4）本句出现在第九自然段，联系上下文，莉君之所以眼眶发涩，是因为母亲说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”接下来写了令她眼眶发涩的另一件事。所以本句意思与原文相符。

24、本题是开放题。

横线上要填写的是母亲的特点和概括这50天中，母亲和女儿之间发生的事情。

从母亲操劳一大家子的饮食、侍弄菜园、为女儿做木雕，可以看出母亲是一位勤劳、温柔、细心的人。可以从这些方面来写。

和母亲相处的这五十天，女儿对母亲的一些做法从嫌弃到惭愧，从取笑到理解，和母亲的相处也越来越愉快。可以从相处的经历，变化来写。

15．范文：

感谢

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子……”这首歌，在我悲伤的时候你会为我唱起，在我失落的时候你会为我唱起，在我快乐的时候你也会为我唱起，使我无时无刻不感到温暖。我真的很

解析：范文：

感谢

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子……”这首歌，在我悲伤的时候你会为我唱起，在我失落的时候你会为我唱起，在我快乐的时候你也会为我唱起，使我无时无刻不感到温暖。我真的很感谢你的陪伴，我的好朋友！

 还记得半年前那场运动会吗？我们两个都参加了比赛，你参加的项目是50米和100米短跑。记得那时你脚崴了，疼得厉害，但你却强忍着疼痛一直到比赛结束，而且还获得了名次。等我去扶你的时候，我明明看到你已疼得眼泛泪光，你却“口是心非”地说自己没事。你的坚持、你的不放弃让我深受触动，给了我巨大的精神力量。那时我就在想：有你这么坚强的朋友真好！

 之后，轮到我去参加200米跑，是你忍着疼痛装作若无其事的样子站在跑道边为我加油，看你的样子比我还要紧张呢！“呯”的一声，比赛开始了。由于我是新手，没有参加过训练，没有什么经验，所以当我拼尽全力跑完的那一刻，我感觉呼吸困难，险些一个踉跄栽倒在地。是你提前在终点等着我，及时搀扶了我。你把我扶到座位上，给我递水……

看你那担心的样子，我的心里充满了温暖，那时我就想：有你这样体贴的朋友真好！

 下午的运动会，我还有一个项目是400米跑。在来学校的路上，你耐心细致地为我讲解，告诉我跑步的技巧与要领。果然，在你的指导下，我获得了第一名的好成绩。

 这个好成绩可是有你一半的功劳哟！如果不是你的鼓励，哪来这样的好成绩？朋友，有你真好！朋友，我要由衷地感谢你！

【详解】本题考查命题作文。

要求以“感谢”为题，写一个你要感谢的人。从小到大，我们每一天的成长，点滴的进步，都离不开长辈的呵护、老师的关爱、同学伙伴的关心与帮助，在你的心目中一定有要感谢的人。想一想，你要感谢的人是谁，为什么要感谢他（她）。选择你最想表达的去写。

写作构思：

开头：开门见山/修辞式开头点题。

正文：通回忆典型事例，通过叙事或状物抒情。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。

结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。下载本文