| 教学内容 | Unit2 My favourite season 第五课时 B. Let’s learn B.Ask and answer | |
| 教学目标 | 1. 能听、说、读、写本课时的单词picnic, pick, snowman和动词短语go on a picnic, pick apples, make a snowman, go swimming。 2. 能灵活运用表示户外活动的动词短语介绍自己喜欢某个季节的原因。 3. 能完成“Ask and answer”部分的对话练习，熟练地运用英语询问和回答自己最喜欢的季节。 4. 引导学生关注四季变化，鼓励学生适时开展各种户外活动，培养学生热爱生活的情感。 | |
| 教学重点 | 1. 能听、说、读、写本课时的单词picnic, pick, snowman和动词短语go on a picnic, pick apples, make a snowman, go swimming。 2. 能灵活运用表示户外活动的动词短语介绍自己喜欢某个季节的原因。 | |
| 教学难点 | 1. 四会单词和动词短语的掌握。 2. 加深学生对四季变化的感受，培养学生热爱生活的情感。 | |
| 设计思路 | 学生在教材内容刺激下激活已有的词语运用，并学习新词语，形成新的词语运用能力，能准确理解并运用所学新词语的大部分内容.通过小组活动等形式完成任务，体验新学知识的真实运用形态，形成在所给语境中运用新语言的能力。 | |
| 教具准备 | 1. 教师准备教学过程中所需的挂图、单词卡片和光盘。 2. 教师准备与教材相配套的教学录音带。 | |
| 教学环节 | 教学过程及具体操作 | 教学调整 |
| Preparation | 1. Greeting: T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, teacher. T: How are you today? Ss: Fine, thank you. 2. 播放歌曲“What’s your favourite season?”的录音，全班学生分男女生比赛唱，活跃课堂气氛。 | |
| Presentation & Practice | 1. Let’s learn （1）学习新短语。 由学生猜老师喜欢什么季节和喜欢的原因，引出pick apples的学习。然后教师学生喜欢什么季节，引出go on a picnic.顺势用简单的chant让学生补全说句子。 让学生思考what can you do in summer /winter?引出go swimming/make a snowman.顺势说说内蒙古夏天和冬天可以做的活动。 （2）把四个动词短语写在黑板上。 go on a picnic go swimming pick apples make a snowman （3）教师领读，学生齐读、分男女生读、“开火车”读。 （4）快速认单词 （5）播放录音，全班学生跟着录音读动词短语和句子。 （6）Look and say 2. Ask and answer （1）学生同桌相互读本部分的动词短语，相互正音。 （2）教师请两位学生上讲台示范读对话。 （3）学生同桌合作，用本部分呈现的动词做替换练习，如： S1: Which season do you like best? S2: Autumn. I often pick apples. （4）教师请两三组学生上讲台表演对话，其他学生点评，表扬表演到位的学生。 | |
| Production | 1.PPT出示四幅关于西安春夏秋冬的图，请学生用刚学过的短语和句型进行描述。 2.播放示范介绍西安的语音短篇，学生参照完成写作。 Seasons in Xi’ an In Xi’an, _____ is beautiful.You can ________ Summer is _____. You can ____ with your family. Some people would like to _______ in Big wild goose pagoda square (大雁塔广场）. The city gets cold in winter.You can______________. Welcome to Xi’an. 3.请两个学生进行反馈。 | |
| Progress | 一、Sum up 二、情感教育 三、布置作业（Homework） 1. To design the word cards. （设计单词卡片。） 2.To cite out the outdoor activities we can do in these days. （列出我们最近一段时间能做的户外活动。） 3.To write a short passage to introduce one’s favourite season. （写一篇短文描述自己最喜欢的季节。） | |
