学校 班级_____姓名_____计分_____
一、单项选择题(每小题1分 , 共30分)
| 题次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | |||||||||||||||
| 题次 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 |
A.金字塔 B.造纸术 C.佛教 D.阿拉伯文字
2、历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成了下列初步的认识,这些认识中正确的是
A.世界现存最早的成文法典诞生于此地 B.教产生于此地
C.古代该地区人们使用象形文字 D.西方文明发源于此地
3、当代流行周杰伦在其歌曲《爱在西元前》做唱到“古巴比伦王国把法典刻在武岩上,距今已经三千七百多年……”。这一法典是
A.《拿破仑法典》 B.《宅地法》 C.《黑奴宣言》 D.《汉谟拉比法典》
4、某班级进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们用的台词应该是
A.“以眼还眼,以牙还牙。” B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。” D.“给我一个支点,我将撬动整个地球。”
5、规定建立天皇封建国家,将贵州土地归国有,将部民转为国家公民的是
A.查理·马特改革 B.大化改新 C.农奴制改革 D.明治维新
6、它在教的旗帜下,8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。帝国是
A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古代波斯 D.奥斯曼土耳其
7、由男性公民参加公民大会,投票决定国家大事的情景,最有可能发生在
A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代斯巴达 D.古代罗马
8、通过征战和扩张,公元前4世纪时期出现了地跨三洲的大帝国是( )
A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
9、曾经在中国各地旅行,将神奇的东方介绍给西方,激起了欧洲人对东方神往的意大利著名旅行家是
A.伯利克里 B.凯撒 C.屋大维 D.马可·波罗
10、人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是
A.阿拉伯人 B.希腊人 C.印度人 D.罗马人
11、西欧封建等级制度各阶层之间关系的表述,正确的是
A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级
12、科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列对应关系正确的是
A.阿基米德—杠杆定律 B.牛顿—相对论 C.爱因斯坦—万有引力定律 D.袁隆平—制碱工艺
13、17世纪典型的资本主义国家是,被称为“海上马车夫的”是( )
A.西班牙 B.荷兰 C.葡萄牙 D.英国
14、因宣称“人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个宣言”的是
A.《拿破仑法典》 B.《宣言》C.《宣言》D.《权利法案》
15、第一次工业给英国社会带来了重大变化,下列符合当时实际情况的( )
A.汽车在马路上奔跑 B.人们可以坐火车外出 C.电灯照亮了千家万户 D.人们坐在电脑前上网
16.在世界历史发展过程中,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧与新联系在一起,迈出了从分散走向整体的关键性一步是
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.宗教改革 D.英国资产阶级
17.英国资产阶级爆发的根本原因是( )
A、封建制度阻碍了资本主义的发展 B、资本主义生产比其它国家发达
C、詹姆士一世实行封建统治 D、人文思想的影响
18.下列国家,以民族战争形式进行资产阶级的是
A英国 B.美国 C.法国 D.日本
19 “我一生中真正的光荣并非是打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了一切美好的记忆,但有一样东西不会被人们忘却的,它将永垂不朽那就是我的法典”。他这样评价他的法典的主要理由是
A法典是他亲自审定颁布的 B法典是有史以来的最完整的法律体系
C法典承认法国完全改变了秩序 D法典成为资本主义社会立法规范
20.1819年某天的英国伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世。这位伟人是
A.牛顿 B. 卡尔•本茨 C.瓦特 D.史蒂芬逊
21.由南美各国足球俱乐部冠军参加的足球赛冠名为“者杯”这是为了纪念谁?
A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.伊达尔哥 D.苏克雷
22.如果给章西女王画像,可以选择的历史情景是
A.她率领军打击西班牙 B.她在萨拉托加战役中大败英军
C.她在攻打巴士底监狱的战斗中 D.她率领印度军抗击英军
23.楔形文字为人类文明做出了重大贡献,它的创造者是生活在两河流域的
A.古埃及人 B.苏美尔人 C.古印度人 D.古罗马人
24.下列文学成就中,不属于希腊的是( )
A.《荷马史诗》 B.《伊索寓言》 C.《俄狄浦斯王》 D.《天方夜谭》
25、英法等国的资产阶级都把追求自由平等作为的重要目标。日本明治维新与英法美目标有异曲同工之处的措施是
A.废藩置县B.废除封建制度 C.实行征兵制D.实行强制性义务教育
26、《党宣言》发表成为马克思主义诞生的标志,主要是因为它
A.是马克思、恩格斯联合发表的B.开辟了国际主义运动新局面
C.广泛汲取了人类优秀的思想成果D.系统阐述科学社会主义基本原理
27、《国际歌》唱出了无产者的心声:世界就要改变面貌,一无所有者要做天下的主人!与此目标一致的行动是
A. “光荣” B.玻利瓦尔领导委内瑞拉 C. 法国巴黎公社 D.章西女王领导印度
28、美国南北战争和1861年改革的相似点不包括
A.发生在19世纪60年代 B.为资本主义发展提供了自由劳动力
C.维护了国家统一 D.为本国资本主义发展扫除了障碍
29、近代以来,大大推动石油开采业的发展和石油化工工业的产生重要发明是
A.蒸汽机 B.发电机 C.内燃机 D.汽车
30、林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他在美国历史进程中的主要贡献是
A.领导美国赢得 B.维护国家统一,废除黑人奴隶制度
C.领导美国赢得反法西斯战争胜利 D.使美国经济复苏
二、非选择题(共70分)
31、(16分)阅读下列材料回答问题:
材料一:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
材料二:被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业。
(1)这两则材料分别与我们学过的哪个国家的什么文件(或制度)有关?8分
(2)根据上述材料,分析它们反映了什么实质?2分
(3)材料所反映的文件在人类文明发展中有什么地位?4分
(4)你能判断出材料二属于哪一等级?2分
32、(14分)从手工工场向工厂过渡,标志着技术根本变革……随着这个技术变革必然而来的是社会关系的最剧烈的破坏,参加生产者的各种集团之间的彻底,与传统的完全决裂……以及资本主义的使劳动大量社会化。 ——列宁语
(1)“从手工工场向工厂过渡”这一“技术根本变革”是哪一历史事件?2分
(2)最早开始这一技术变革的是什么时期哪一个国家?4分19世纪时,还有哪些主要资本主义国家进行了变革?4分
(3)这一变革给世界带来了什么影响?4分
33、阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心日中,他已经成为这个新国家的象征。
材料二 在美国历史上惟一的这次内战中.…·拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯了黑奴,也维护了国家的统一。 ——以上两则材料均摘自《太国崛起》
(1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?(2分)结合所学知识,请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。(2分)
(2)根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。(4分)
(3)综合以上材料,结合所学知识,请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同作用。(3分)
34、阅读下列材料,回答问题(15分)
材料一:在权利方面,人们是而且始终是自由平等的,任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫,整个主权的本原主要寄托于国民,任何团体,任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力,在法律面前所有公民都是平等的。
——法国大时期颁布的《宣言》
材料二:1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。 ——摘自人教初中历史九年级上册
材料三:大凡国家之强弱,系人民之;人民之,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠管理的诱导奖励之力。 ——大久保利通
(1)材料一反映了启蒙思想家的哪些主张?美国两次资产阶级中,哪些法律性质文件体现了这些主张?(5分)
(2)依据材料二回答:1861年的改革为资本主义的发展提供了哪些条件?(2分)
(3)依据材料三并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?(4分)
(4)根据上述材料并结合所学知识,分析法国与日、俄两国是通过哪两种不同途径走上资本主义道路的?中国近代史上,民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索?(4分)
35、阅读下列材料(14分)
材料一 所有成年男子都有选举权;进行无记名投票;平等选区;评论员选举废除财产资格要求;议员应有报酬;议员每年六月进行大选。 ----------《人民宪章》
材料二 让统治阶级在主义面前发抖吧。无产者在这个中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 -----------《党宣言》
材料三 起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争。 -------------《国际歌》
(1)材料一是哪一次工人运动的纲领?工人阶级提出了怎样的要求?(4分)
(2)据材料二概述《党宣言》的主要内容。它的发表有什么意义?(6分)
(3)材料三是为了纪念哪一次运动而创作的?它反映出怎样的精神?(4分)下载本文