一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1．妙想和奇思一起去购物。
（1）妙想有236元钱，奇思有155元钱。他们想凑钱买一台电风扇，请问他们带的钱够吗？
（2）如果不够，请你算一算，还差多少钱？
（3）900元钱可以买哪两种家具？
2．买电器。
（1）妈买一个电饭煲、一部手机和一部电话，共需支付多少元？
（2）一台电视比一个电饭煲贵多少元？
3．要把14辆玩具车放进盒子里。
（1）如果一个盒子里最多放3辆，至少需要几个盒子？
（2）如果放在2个大盒子里，第一个盒子放8辆，第二个盒子放几辆？
4．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？
5．上学去。
（1）小强到学校比小华到学校远多少米?
（2）小华到小强家，叫小强一起去学校，小华一共走了多少米?
6．汪老师与36名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢?
7．
（1）20元钱刚好买5份薯条，薯条多少钱一份？
（2）小红拿20元钱买3个汉堡，应找回多少钱？
（3）买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条，一共要多少钱？
8．收萝卜。
（1）小灰兔的地里收了多少个萝卜？
（2）小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜？
9．下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。（每天收车时记录）
| 时间 | 上周日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
| 里程表读数 | 357千米 | 440千米 | 628千米 | 705千米 | 754千米 | 782千米 | 866千米 | 923千米 |
（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？
（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？
（4）请你再提出一个数学问题并解答。
10．二（1）班带52名同学去公园划船。公园里有大、小两种船供游客租用。大船每条坐9人，小船每条坐7人。
（1）如果都坐大船，需要租几条船？
（2）如果都坐小船，需要租几条船？
11．上学。
（1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
12．买体育用品。
（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？
（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能 再买一个毽子吗？
13．用30个▲拼下面的小船，可以拼出多少只？还剩几个▲？
14．动物酒店每间大房能住6只动物，每间小房能住4只动物．现在有30只小动物来住宿．
（1）如果都住大房，要住几间？
（2）如果都住小房，至少住几间？
（3）还可以怎样安排住房？想一想，算一算．
15．学校图书室有24本《成语故事》．
（1）每班发6本，可以发给几个班？
（2）每班发7本，可以发给几个班，还剩几本？
16．购物。
（1）明明带了30元钱可以买几个文具盒？
（2）红红带了120元钱，买了一辆玩具汽车，剩下的钱还够买一个书包吗？
17．兔妈妈拔了55根萝卜，平均分给7个兔宝宝，剩下的留给自己吃。每个兔宝宝最多能分到几根萝卜？兔妈妈能吃到几根萝卜？
18．有60千克苹果，如果每筐装8千克，至少需要装多少筐？
19．27元最多可以买几杯果汁？
20．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？
21．在下面的图形里加一条线段。
（1）使它增加两个直角。
（2）使它增加三个直角。
22．25人去秋游。
（1）如果都坐大车，至少需几辆大车？
（2）如果都坐小车，至少需几辆小车？
（3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐________辆大车和________辆小车。
23．一本课外书有46页，张华每天读9页，他多少天能读完这本课外书？
24．明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数，31号是谁报的？
25．一道除法题，除数是9，小华把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是6。这道题正确的商应该是几？
26．一共有22名同学，面包车限乘6人，小轿车限乘4人。
（1）如果都坐面包车，至少需要几辆？
（2）如果都坐小轿车，至少需要几辆？
（3）还可以怎样安排乘坐呢？
27．22个同学去旅游。
（1）如果全部住大房，至少要多少间每间？
（2）如果全部住小房，至少要多少间？
28．猜一猜。观察下面的算式，将答案填在□中。
29．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。
| 商品名称 | 数量 |
| 牙膏 | 16支 |
| 牙刷 | 23把 |
30．“六一”儿童节，小胖挂气球，他按红、黄、绿、蓝颜色排列，第27个气球是什么颜色的？
31．二（1）班有38人租车去春游，每辆面包车限乘8人，至少需要租几辆车？
32．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。
（1）需要几辆缆车，还剩几人？
（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？
33．工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？
34．张老师带着二（1）班43名同学去坐船，每条船最多可坐6人，至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船？
□○□=□（条）……□（人）
答：至少需要（ ）条船。
35．
（1）电脑比冰箱贵多少元钱？
（2）洗衣机比冰箱便宜多少元钱？
（3）电脑和洗衣机，大约需要几千元？
36．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？
37．一堆棋子从左往右按 这样的规律排列，到第38颗棋子时，一共用了多少颗白子？
38．想一想，画一画。
39．
（1）小红从家到公园，走哪条路近？
（2）从公园到小明家比从公园到学校近多少米？
40．有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？
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一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1．（1）解：236+155=391（元）
409＞391
答：钱不够.
（2）解：409-391=18（元）
答：还差18元.
（3）解：200+409=609（元）
609＜900
答： 可以买一
解析： （1）解：236+155=391（元）
409＞391
答：钱不够.
（2）解：409-391=18（元）
答：还差18元.
（3）解：200+409=609（元）
609＜900
答： 可以买一个沙发和一个电风扇。（答案不唯一）
【解析】【分析】（1）要求他们俩凑钱买一台电风扇，用加法求出他们俩的总钱数，然后与电风扇的钱数对比，小于电风扇的钱数，就不够，大于电风扇的钱数，就够，据此解答；
（2）要求还差多少钱，用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数，据此列式解答；
（3）要求900元钱可以买哪两种家具，将图中的两种家具价钱相加，少于900元，就可以购买，答案不唯一，据此解答.
2．（1）328+670+215
=998+215
=1213（元）
答：共需支付1213元。
（2）708-328=380（元）
答：一台电视比一个电饭煲贵380元。
【解析】【分析】
解析： （1）328+670+215
=998+215
=1213（元）
答：共需支付1213元。
（2）708-328=380（元）
答：一台电视比一个电饭煲贵380元。
【解析】【分析】（1）把三种商品的单价相加即可求出共需支付的钱数；
（2）用减法计算一台电视比一个电饭煲贵多少钱。
3．（1）解：14÷3=4（个）……2（辆）
4+1=5（个）
答：至少需要个5盒子。
（2）解：14-8=6（辆）
答：第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】（1）玩具车辆数÷每个盒子里
解析： （1）解：14÷3=4（个）……2（辆）
4+1=5（个）
答：至少需要个5盒子。
（2）解：14-8=6（辆）
答：第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】（1）玩具车辆数÷每个盒子里放的辆数=放满的盒子数+余下的辆数，放满的盒子数+1=至少需要的盒子数；
（2）玩具车辆数-第一个盒子里放的辆数=第二个盒子里放的辆数。
4．58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。
【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=
解析： 58÷6=9（盒）......4（个）
9+1=10（盒）
答：全部装完，需要10个盒子。
【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=需要的盒子数。
5．（1）解：386-374=39（米）
答：小强到学校比小华到学校远39米。
（2）解：562+386=948（米）
答：小华一共走了948米。
【解析】【分析】（1）要求小强到学校比
解析： （1）解：386-374=39（米）
答：小强到学校比小华到学校远39米。
（2）解：562+386=948（米）
答：小华一共走了948米。
【解析】【分析】（1）要求小强到学校比小华到学校远多少米，用 小强到学校的距离-小华到学校的距离=小强到学校比小华到学校远的距离，据此列式解答；
（2）要求小华到小强家，叫小强一起去学校，小华一共走了多少米，用小华家到小强家的距离+小强家到学校的距离=小华一共走的路程，据此列式解答。
6．（36+1）÷4
=37÷4
=9（个）……1（人）
至少需要：9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，用老师的人数+学生的人数=总人数，
解析： （36+1）÷4
=37÷4
=9（个）……1（人）
至少需要：9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，用老师的人数+学生的人数=总人数，然后用总人数÷每个车厢坐的人数=需要的车厢数量……剩下的人数，不管剩下几个人，都需要再多坐一个车厢，据此解答。
7．（1）20÷5=4（元）
答：薯条4元一份。
（2）20-3×5
=20-15
=5（元）
答：应找回5元。
（3）5+3+4
=8+4
=12（元）
答：一共要12元。
【解析】【分析】（
解析： （1）20÷5=4（元）
答：薯条4元一份。
（2）20-3×5
=20-15
=5（元）
答：应找回5元。
（3）5+3+4
=8+4
=12（元）
答：一共要12元。
【解析】【分析】（1）要求每份薯条的价钱，用总钱数÷买的薯条份数=每份薯条的价钱，据此列式解答；
（2）要求找回多少钱，用付出的钱数-每个汉堡的钱数×买的汉堡数量=找回的钱数，据此列式解答；
（3）要求买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条，一共要多少钱？直接将三种食品的价钱相加即可解答。
8．（1）407-118=2（个）
答：小灰兔的地里收了2个萝卜。
（2）407+2=696（个）
答：小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】（1）根据题意可知
解析： （1）407-118=2（个）
答：小灰兔的地里收了2个萝卜。
（2）407+2=696（个）
答：小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用小白兔收的萝卜个数-小灰兔比小白兔少收的个数=小灰兔收的萝卜个数，据此列式解答；
（2）要求小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜，将它们收的萝卜个数相加即可，据此列式解答。
9．（1）解： 440-357=83（千米）
866-782=84（千米）
答：星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。
（2）解：705-440=265（千米）
答：星期二和星期三一共跑了265
解析： （1）解： 440-357=83（千米）
866-782=84（千米）
答：星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。
（2）解：705-440=265（千米）
答：星期二和星期三一共跑了265千米。
（3）解：782-754=28（千米），
923-866=57（千米），
57＞28，星期日跑的路程多，
57-28=29（千米），
答：星期日跑的路程多，多29千米。
（4）解：星期四跑了多少千米？
754-705=49（千米）
答：星期四跑了49千米。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求星期一汽车跑了多少千米？依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程，同样的方法，可以求出星期六跑的路程，据此列式解答；
（2）根据题意可知，要求星期二和星期三一共跑了多少千米？用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程，据此列式解答；
（3） 要求星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？多多少千米？分别用减法求出两天跑的路程，然后对比，用减法求出多跑的路程，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出问题：星期四跑了多少千米？星期四收车时的里程-星期三收车时的里程=星期四跑的路程，据此列式解答。
10．（1）解：52+1=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：需要租6大条船。
（2）解：53÷7=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：需要租小船。
解析： （1）解：52+1=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：需要租6大条船。
（2）解：53÷7=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：需要租小船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，因为是带着同学，所以把学生人数加1就是这次租船的人数。
（1）用总人数除以每条大船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可；
（2）用总人数除以每条小船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。
11．（1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=（米）
答：剩下的路程比走过的路程多米。
（3）解：距家有：386+28
解析： （1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=（米）
答：剩下的路程比走过的路程多米。
（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=1（米）或450-286=1（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校1米。
【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；
（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。
12．（1）29÷4=7（个）……1（元）
答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。
（2）50÷9=5（个）……5（元）
5元>4元
答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。
【解析】
解析： （1）29÷4=7（个）……1（元）
答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。
（2）50÷9=5（个）……5（元）
5元>4元
答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，
（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；
（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。
13．解：30÷7=4（只）……2（个）
答：可以拼出4只，还剩2个▲。
【解析】【分析】7个三角形可以拼成一个小船，用三角形的总数除以7求出商和余数，商就是能拼成的只数，余数就是还剩下三角形的
解析： 解：30÷7=4（只）……2（个）
答：可以拼出4只，还剩2个▲。
【解析】【分析】7个三角形可以拼成一个小船，用三角形的总数除以7求出商和余数，商就是能拼成的只数，余数就是还剩下三角形的个数。
14．（1）解： 30÷6＝5（间）
答：要住5间。
（2）解：30÷4＝7（间）……2（只）
7+1＝8（间）
答：至少住8间。
（3）解：6+4×6＝30（只）
答：还可以住1间大房和
解析： （1）解： 30÷6＝5（间）
答：要住5间。
（2）解：30÷4＝7（间）……2（只）
7+1＝8（间）
答：至少住8间。
（3）解：6+4×6＝30（只）
答：还可以住1间大房和6间小房。（答案不唯一）
【解析】【分析】（1）用小动物总数除以每间大房住的只数即可求出要住的间数；
（2）用总数除以每间小房住的只数求出商和余数，由于余下的人还需要1间，因此用商加上1即可求出要住的间数；
（3）还可以两种房间都安排，然后确定安排的间数即可。
15．（1）解：24÷6＝4（个）
答：每班发6本，可以发给4个班。
（2）解：24÷7＝3（个）……3（本）
答：每班发7本，可以发给3个班，还剩3本。
【解析】【分析】（1）用总本数除以每班
解析： （1）解：24÷6＝4（个）
答：每班发6本，可以发给4个班。
（2）解：24÷7＝3（个）……3（本）
答：每班发7本，可以发给3个班，还剩3本。
【解析】【分析】（1）用总本数除以每班发的本数，根据6的乘法口诀求出可以发的班数；
（2）用总本数除以7求出商和余数，商就是可以发的班数，余数就是还剩的本数。
16．（1）解：30÷5=6（个）
答：可以买6个文具盒。
（2）解：120-70=50（元）
50元>45元
答：够买一个书包了。
【解析】【分析】（1）用带的钱数除以一个文具盒的钱数即可求出买
解析： （1）解：30÷5=6（个）
答：可以买6个文具盒。
（2）解：120-70=50（元）
50元>45元
答：够买一个书包了。
【解析】【分析】（1）用带的钱数除以一个文具盒的钱数即可求出买文具盒的个数；
（2）用红红带的钱数减去一辆玩具汽车的钱数求出剩下的钱数，把剩下的钱数与一个书包的钱数比较后即可判断够不够。
17．解：55÷7＝7（根）……6（根）
答：每个兔宝宝最多能分到7根萝卜，兔妈妈能吃到6根萝卜。
【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数，得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数，余
解析： 解：55÷7＝7（根）……6（根）
答：每个兔宝宝最多能分到7根萝卜，兔妈妈能吃到6根萝卜。
【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数，得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数，余数为兔妈妈能吃到萝卜的根数，计算即可。注意余数一定比除数小。
18．解：60÷8＝7（筐）……4（千克）
7+1＝8（筐）
答：如果每筐装8千克，至少需要装8筐。
【解析】【分析】本题属于有余数的除法，即用苹果的总重量除以每筐装的重量，因为这些苹果都要装车，所
解析： 解：60÷8＝7（筐）……4（千克）
7+1＝8（筐）
答：如果每筐装8千克，至少需要装8筐。
【解析】【分析】本题属于有余数的除法，即用苹果的总重量除以每筐装的重量，因为这些苹果都要装车，所以至少需要的筐数就是将计算得出的商加1即可。
19．27÷4=6（杯）……3（元）
答： 27元最多可以买6杯果汁。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数，据此列式解答。
解析： 27÷4=6（杯）……3（元）
答： 27元最多可以买6杯果汁。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数，据此列式解答。
20．34÷8=4（个）……2（颗）
4+1=5（个）
答：至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒
解析： 34÷8=4（个）……2（颗）
4+1=5（个）
答：至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒子的总数。
21．（1）使它增加两个直角：
（2）使它增加三个直角：
【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；
（2）在一个
解析： （1）使它增加两个直角：
（2）使它增加三个直角：
【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图；
（2）在一个直角梯形中加一条线段，使它增加三个直角，可以从上底的非直角顶点向对边画高，据此作图。
22．（1）解：25÷7=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐大车，至少需4辆大车。
（2）解：25÷4=6（辆）……1（人）
6+1=7（辆）
答：如果都坐小车，至少需要7辆小
解析： （1）解：25÷7=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐大车，至少需4辆大车。
（2）解：25÷4=6（辆）……1（人）
6+1=7（辆）
答：如果都坐小车，至少需要7辆小车。
（3）3；1
【解析】【解答】解：（3）25=3×7+1×4
所以如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐3辆大车和1辆小车。
故答案为：（3）3；1。
【分析】（1）都坐大车，用总人数÷每辆大车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。
（2）都坐小车，用总人数÷每辆小车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。
（3）一一列举，即全部为大车（4辆）、3辆大车、2辆大车、1辆大车、0辆大车，分别求出对应的小车的辆数，即可得出答案。
23．解：46÷9=5（天）……1（页）
5+1=6（天）
答：他6天能读完这本课外书。
【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本
解析： 解：46÷9=5（天）……1（页）
5+1=6（天）
答：他6天能读完这本课外书。
【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本书需要的天数。
24．解：31÷4=7……3
答：31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
解析： 解：31÷4=7……3
答：31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
25．解：6×9=54，正确的被除数是45，45÷9=5。
答：正确的商是5。
【解析】【分析】根据题意，先求出正确的被除数，错误的商×除数=错误的被除数，然后将错误的被除数的十位数字和个位数字
解析： 解：6×9=54，正确的被除数是45，45÷9=5。
答：正确的商是5。
【解析】【分析】根据题意，先求出正确的被除数，错误的商×除数=错误的被除数，然后将错误的被除数的十位数字和个位数字颠倒，即可得到正确的被除数，最后用被除数÷除数=商，据此列式解答。
26．（1）解：22÷6=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐面包车，至少需要4辆。
（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）
5+1=6（辆）
答： 如果都坐小轿车，至少需要6
解析： （1）解：22÷6=3（辆）……4（人）
3+1=4（辆）
答：如果都坐面包车，至少需要4辆。
（2）解：22÷4=5（辆）……2（人）
5+1=6（辆）
答： 如果都坐小轿车，至少需要6辆。
（3）解：22÷6=3（辆）……4（人）
4÷4=1（辆）
答：还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆面包车；
（2）总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多准备一辆小轿车；
（3）根据题意可知，先租3辆面包车，剩下的租1辆小轿车，刚好坐满。
27．（1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）
答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）
答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以
解析： （1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）
答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）
答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以每间大房可以住的人数，求出商和余数，由于余下的人数还需要1间房，所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
（2）用同样的方法解答第二题即可。
28．【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。
29．解：16÷2=8（个）
23÷3=7（个）……2（把）
7<8
答：可以制成7个礼盒。
【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此
解析： 解：16÷2=8（个）
23÷3=7（个）……2（把）
7<8
答：可以制成7个礼盒。
【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此列式解答。
30．27÷4 = 6（组）......3（个）
答：绿色。
【解析】【分析】此题主要考查了周期性问题，根据题意可知，这些气球是按“ 红、黄、绿、蓝 ”四种颜色为一组循环排列的，要求第27个气球是什么
解析： 27÷4 = 6（组）......3（个）
答：绿色。
【解析】【分析】此题主要考查了周期性问题，根据题意可知，这些气球是按“ 红、黄、绿、蓝 ”四种颜色为一组循环排列的，要求第27个气球是什么颜色的，就是求27里面有几个4，用除法计算，如果整除，最后一个即为所求；如果有余数，余数是几，就从第一种颜色向后数几，据此列式解答。
31．38÷8=4（辆）……6（人）
4+1=5（辆）
答：至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1辆车，所以用商加上1就是至少需要租
解析： 38÷8=4（辆）……6（人）
4+1=5（辆）
答：至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1辆车，所以用商加上1就是至少需要租车的辆数。
32．（1）23÷4=5（辆）……3（人）
答： 需要5辆缆车，还剩3人。
（2）6×4=24（人）
24＞23
答：6辆缆车能把这些同学全部送走。
【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数
解析： （1）23÷4=5（辆）……3（人）
答： 需要5辆缆车，还剩3人。
（2）6×4=24（人）
24＞23
答：6辆缆车能把这些同学全部送走。
【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数÷每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数，据此列式解答；
（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数×缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。
33．60÷8=7（次）……4（台）
7+1=8（次）
答：王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数
解析： 60÷8=7（次）……4（台）
7+1=8（次）
答：王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数，不管剩下几台，都需要再多运一次，据此列式解答。
34．44÷6=7（条）……2（人）
答：至少需要船。
【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。
解析： 44÷6=7（条）……2（人）
答：至少需要船。
【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。
35．（1）解：48-3199=1690（元）
答：电脑比冰箱贵1690元。
（2）解：3199-780=2149（元）
答：洗衣机比冰箱便宜2419元。
（3）解：49+780≈5
解析： （1）解：48-3199=1690（元）
答：电脑比冰箱贵1690元。
（2）解：3199-780=2149（元）
答：洗衣机比冰箱便宜2419元。
（3）解：49+780≈5000+1000=6000（元）
答：大约需要6千元。
【解析】【分析】（1）电脑的价钱-冰箱的价钱=电脑比冰箱贵的钱数；
（2）冰箱的价钱-洗衣机的价钱=洗衣机比冰箱便宜的价钱；
（3）电脑的价钱+洗衣机的价钱=买这两样一共需要的钱数，估算时，把49看做5000，把780看做1000或800进行计算。
36．解：47÷7=6（天）……5（页）
6+1=7（天）
答：至少7天可以看完。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是
解析： 解：47÷7=6（天）……5（页）
6+1=7（天）
答：至少7天可以看完。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是将计算得出的结果加起来即可。
37．38÷8=4（组）......6（颗）
3×4+3=12+3=15（颗）
答：一共用了15颗白子。
【解析】【分析】3白5黑，8颗棋子看做一组，38颗棋子一共4组余下6颗，4组里面有12
解析： 38÷8=4（组）......6（颗）
3×4+3=12+3=15（颗）
答：一共用了15颗白子。
【解析】【分析】3白5黑，8颗棋子看做一组，38颗棋子一共4组余下6颗，4组里面有12颗百子，剩下的6颗里面有3个白子，据此解答。
38．【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针
解析：
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此画出时针和分针。
39．（1）解：105+280>150+198
答：走小红家→小明家→公园这条路最近。
（2）解：280-198=82（米）
答：从公园到小明家比从公园到学校近82米。
【解析】【分析】（
解析： （1）解：105+280>150+198
答：走小红家→小明家→公园这条路最近。
（2）解：280-198=82（米）
答：从公园到小明家比从公园到学校近82米。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，从小红家到公园，有两条路可以走，①从小红家出发，经过学校，到达公园，②从小红家出发，经过小明家，到达公园，分别用加法求出两种路线的长度，然后对比即可；
（2） 要求从公园到小明家比从公园到学校近多少米？ 从公园到学校的距离-从公园到小明家的距离=从公园到小明家比从公园到学校近的路程，据此列式解答。
40．解：45÷8=5（个）……5（枝）
5+1=6（个）
答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，
解析： 解：45÷8=5（个）……5（枝）
5+1=6（个）
答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。下载本文
