命题人:郭靖利 审核人:杨丽娟
说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题部分,第Ⅱ卷为非选择题部分。
2.本试卷满分为150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(36分)
一 、基础知识 (18分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )
A.拓片tà 游说shuì 埋怨 mán 蛮横 hènɡ
B.谄媚xiàn 发髻 jì 睥睨bì 关卡 qiǎ
C.憎恶zèng 搭讪 shàn 淀粉dìng 畏葸 xǐ
D.自诩 xǔ 监生 jiān 吮吸shǔn 炮烙pào
2、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A、譬如 国萃 古董 西装毕挺
B、寒喧 脑髓 磕头 残羹冷灸
C、抱怨 风采 受奖 提出异议
D、针贬 揣摩 恐怖 礼上往来
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①“还不是祥林嫂?”那短工 的说。
②苇眉子又薄又细,在她怀里 着。
③没有人敢呵斥我, 我,除非把我从王位上赶下来。
A、简洁 飞舞 指责
B、简捷 跳跃 指摘
C、简捷 飞舞 指责
D、简洁 跳跃 指摘
4、下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
B.今年春天,中国北方出现了多次沙尘暴天气,其主要原因是我们未雨绸缪,植被大面积遭到破坏。
C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品
D. 送来的十几种方案,大多四平八稳,没有创意,只有一种还差强人意。
5、下列各句,没有语病,句意明确的一句是( )
A.随着网络的普及和网民队伍的壮大,网络用语越来越成为人们关注的话题。
B.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
C.从祥林嫂悲惨的一生中,使我们深刻地认识到封建礼教吃人的本质。
D.有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。
6、下列有关文学常识的表述错误的一项是( )
A、《祝福》借祥林嫂这一受侮辱受损害的妇女形象,再现了封建礼教吃人的现实,后收入小说集《彷徨》。
B、契诃夫是19世纪杰出的批判现实主义作家,他与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑齐名。
C、《史记》是我国第一部编年体通史,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
D、贾谊是西汉政治家、文学家。他写《过秦论》的目的是希望汉帝从秦亡的历史中吸取教训,施行仁政。
二、阅读下面文段,完成7-12题. (18分,每小题3分)
(一)人们正在灯下匆忙,但窗外很寂静.雪花落在积得厚厚的雪褥上面听上去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕在怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错.我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐地舒畅起来。
7、下面停顿正确的一项是 ( )
A.则/无聊/生者不生,即使/厌见者/不见
B.则/无聊生者/不生,即/使厌见者/不见
C.则无聊生者/不生,即使厌见者/不见
D.则无聊/生者不生,即使/厌见者不见
8对文中的“我”分析正确的一项( )
A.“我”是作者鲁迅,通过写自己的一段经历、见闻,使故事真实可信。
B.“我”是串联故事的线索人物,《祝福》的故事情节是通过“我”的所见、所闻、所忆串联起来的。
C.“我”是作者塑造的一个典型人物,是当时资产阶级知识分子的典型形象,是作者批判的对象。
D.“我”是作者着意塑造的中心人物,思想激进,完全摆脱了旧思想的束缚。
(二)譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
9、文段中列出了对待文化遗产的三种态度,依次是( )
A.虚无主义 逃避主义 投降主义
B.逃避主义 投降主义 虚无主义
C.投降主义 虚无主义 逃避主义
D.逃避主义 虚无主义 投降主义
10、对此段概括不准确的一项是( )
A.“不管三七二十一,‘拿来’”!表明继承文化遗产要有勇气和坚决的态度,不能畏畏缩缩。
B. 运用比喻论证,形象地批判了对待文化遗产的三种错误态度。
C.运用举例论证,批判了对待文化遗产的三种错误态度。
D. 鸦片是精华与糟粕互见的文化遗产。
(三)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“喏。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
11、与“吾得兄事之”的“兄”字用法相同的一项是( )。
A.从百余骑 B.若入前为寿
C.范增数目项王 D翼蔽沛公
12、与画线句“若属皆且为所虏”句式相同的是( )
①胡为乎惶惶欲何之 ②既自以心为形役
③大王来何操 ④君王为人不忍
⑤引以为流觞曲水 ⑥为天下笑者,何也
A.②⑥ B.①③ C. ④⑤ D.③④
第Ⅱ卷(114分)
三、翻译下面的句子(9分,每句3分)。
13、⑴ 天下云集响应,赢粮而景从。 (贾谊《过秦论》)
译:______________________________________________________
⑵ 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(司马迁《鸿门宴》)
译:______________________________________________________
⑶ 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)
译: _____________________________________________________
四、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(共8分)
咸阳城西楼远眺
许浑
一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
14、首联用一“ ”字,奠定全诗基调。诗人用低沉的笔触描绘咸阳城傍晚的景致,抒发苍凉伤感的情怀。(2分)
15、颔联写云生日落,一阵凉风吹来,雨势迫在眉睫,现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么?(3分)
16、颈联两句写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象?(3分)
五、默写(6分,每题1分)
⑴履至尊而制六合, ,威振四海。
⑵《过秦论》的中心论点是______________________。
⑶此地有崇山峻岭,____________,又有清流激湍,映带左右。
⑷及其所之既倦,_____________, 感慨系之矣。
⑸ ,鸟倦飞而知还。
⑹木欣欣以向荣,________________。
六、阅读下面的文字,完成下列各小题(16分)
孩子,我为什么打你(有删改)
毕淑敏
有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你最小最小的时候,我不曾打你。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都毫无建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……
打人是个重体力活儿,但我从不用那些打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。
我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……
孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
18、文章采用第二人称“你”的叙述方式,在表达上有何好处,请简要说明。(4分)
答:_________________________________________________________________
19、根据文意,“我”在什么时候、什么情况下才会动手打孩子?(4分)
答:_________________________________________________________________
20、文章题目“孩子,我为什么打你”,根据文意,说明“我”为什么打孩子(4分)
答:________________________________________________________________
21、下列对这篇文章的赏析,正确的两项是 ( )( ) (4分)
A.文章主要通过具体详细的叙事,真切地记录了作者打孩子的心路历程,语言亲切自然,真挚感人,使为父母者深思,让做儿女的感动,称得上是一篇情真意切的挚文。
B.作者认为,初步具备童年人的智慧的孩子,就像顽皮的小兽,应该让他们放任无羁地奔向他们向往中的草原,不应该采用殴打的手段,强迫他们接受人类社会公认的法则。
C.作者在文中做了一个“摸火”的假设,是用于说明自己打孩子就是为了让孩子感受到切肤的疼痛,从而牢记这种体验,像不再“摸火”一样,永远与一些最肮脏的品质隔绝。
D.在这个世界上,作者只打过一个人,就是自己的孩子,“不是偶然,而是经常”,从而给自己留下了刻骨铭心的记忆,也是痛苦的记忆,这种记忆让作者回想起来感到深深的后悔,从而决定不再打孩子了。
E.作者认为,虽然打孩子让孩子疼痛,让自己不仅“身累”,而且“心累”,感到比孩子更为久远悠长的痛楚,但该打的时候必须打。
七(15分)
22、把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号,4分)
①一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。
②院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨。
③初到江南,就碰上了梅雨季节。
④朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。
⑤浓云尚未散开.低低压着房檐。
⑥空中还飘着若有若无的雨丝,天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。
排序:____________________
23、概括新闻主要内容,不超过30字(4分)
东部及南部地区从4月9日开始出现大范围大风扬沙天气,吐鲁番地区遭遇了22年来最强浓沙尘天气。被浓沙尘笼罩的吐鲁番地区,能见度仅为二三十米,给当地人民的生产和生活造成了很大影响。吐鲁番电信员工在这种恶劣的天气中,仍坚持确保通信畅通。分公司连夜部署通信保障预案,迅速组织技术人员赶往现场抢修线路,并通过监控中心进行24小时监控,保障了全地区的通信畅通。
答:________________________________________________
24、清代“扬州八怪”之一的郑板桥写的一幅赞梅对联别具一格,请你试拟下联
上联:虚心竹有低头叶 下联:_________________( 3分)
25、在家电身上似乎也可以看到人类自己的影子,依照下面示例的构思方式,另选一种家电,写一段讽喻人类的文字。
示例:电视机——自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。
答:__________________________________________________(4分)
八、作文(60分)
无论你上街散步还是在家看电视,无论你翻阅报刊还是上网浏览,总会发现广告的身影,广告的名目,五花八门,广告的形式,异彩纷呈,我们生活在一个广告时代,这有好处,也有坏处,我们可说的方面很多,找准一个角度,以“广告与生活”为话题,写一篇800字左右的文章,或谈看法,或发感慨,或讲故事。除诗歌外文体不限,题目自拟。
库尔勒市第三中学2005-2006学年第二学期高一语文期中卷
第Ⅰ卷(36分)
一 、基础知识 (18分,每小题3分)
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 |
三、翻译下面的句子(9分,每句3分)。
13、⑴ 天下云集响应,赢粮而景从。 (贾谊《过秦论》)
译:______________________________________________________
⑵ 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(司马迁《鸿门宴》)
译:_____________________________________________________
⑶ 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)
译:_____________________________________________________
四、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(共8分)
14、首联用一“ ”字,奠定全诗基调。诗人用低沉的笔触描绘咸阳城傍晚的景致,抒发苍凉伤感的情怀。(2分)
15、颔联写云生日落,一阵凉风吹来,雨势迫在眉睫,现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么?(3分)
答:____________________________________________________
16、颈联两句写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象?(3分)
答:____________________________________________________
五、默写(6分,每题1分)
17、⑴履至尊而制六合, ,威振四海。
⑵《过秦论》的中心论点是______________________________。
⑶此地有崇山峻岭,_____________,又有清流激湍,映带左右。
⑷及其所之既倦,______________, 感慨系之矣。
⑸ _ ,鸟倦飞而知还。
⑹木欣欣以向荣,__________________。
六、阅读下面的文字,完成下列各小题(16分)
18、文章采用第二人称“你”的叙述方式,在表达上有何好处,请简要说明。(4分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、根据文意,“我”在什么时候、什么情况下才会动手打孩子?(4分)
答:_______________________________________________________________________________________________________________
20、文章题目“孩子,我为什么打你”,根据文意,说明“我”为什么打孩子(4分)
答:_______________________________________________________________________________________________________________
21、下列对这篇文章的赏析,正确的两项是 ( )( ) (4分)
七(15分)
22、把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号,4分)
排序:____________________
23、概括新闻主要内容,不超过30字(4分)
答:____________________________________________________________
24、 下联:_________________( 3分)
25、在家电身上似乎也可以看到人类自己的影子,依照下面示例的构思方式,另选一种家电,写一段讽喻人类的文字。(4分)
示例:电视机——自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。
答:_____________________________________________________
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