| 课 次 | 5/1 | 授课日期 | 编号 | 5 | |||
| 基本课题 | 第五单元 整理品牌形象 | ||||||
| 教学目的 | 学生通过学习要了解品牌形象的重要性，掌握本次课程的重点整理品牌形象的三种方法。 | ||||||
| 重 点 | 整理品牌形象的方法 | 难 点 | 整理品牌形象的方法 | ||||
| 课 型 | 实训课 | 学 时 | 2 | ||||
| 教 学 过 程 | 时间分配 | 教学方法 | 能力培养 | ||||
| ．复习上次课程讲授的重要知识点 | 15分钟 | 讲授 | 培养学生对基本概念的理解 | ||||
| ．讲新课 1．品牌形象的重要性 2．整理品牌形象的三种方法 3．进入软件进行实训 | 60分钟 | 讲授 | 培养学生了解品牌形象的重要性；培养掌握整理品牌形象的三种方法。 | ||||
| ．归纳总结本次课重难点 作业： 浅谈电商行业发展其他突破口？ 试述如何整理品牌形象 | 15分钟 | 讲授 课堂讨论 | 培养学生的表达能力、沟通能力，以及对所学知识进行归纳总结的能力 | ||||
| 课后记： | |||||||
第五单元 整理品牌形象
一、实训要求和目的
了解品牌形象的重要性，查看不同品牌卖家形象设计，掌握本次课程的重点整理品牌形象的三种方法，以便日后灵活使用。
二、实训分析和主要步骤
1．登录淘宝网站，点击导航上的买家首页。
2．查看品牌卖家品牌形象设计，讨论哪种好的形象设计的店铺共同特征并生成报告。
3. 根据标准，整理品牌形象等。下载本文
