视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
2013中考最后冲刺--专题强化训练:代数综合运用问题含答案(1)
2025-09-30 19:48:36 责编:小OO
文档
龙文教育个性化辅导教案提纲

学生:                 日期:      年      月      日  星期:     时段:         

2013中考数学最后冲刺--专题强化训练

专题一:代数综合运用问题(1)

1. (2012黑龙)总理2011年11月16日主持召开常务会议,会议决定建立青海三江源国家生态保护综合实验区。现要把228吨物资从某地运往青海甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资。已知这两种货车的载重量分别为16吨/辆和10吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:

         运往地

车 型

甲 地(元/辆)

乙 地(元/辆)

大货车720800
小货车500650
(1)求这两种货车各用多少辆?

(2)如果安排9辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,前往甲、乙两地的

总运费为w元,求出w与a的函数关系式(写出自变量的取值范围);

(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资不少于120吨,请你设计出使总运费最少的货车调配方案,并

求出最少总运费。

【答案】解:(1)设大货车用x辆,则小货车用(18-x)辆,根据题意得

16x+10(18-x)=228 ,解得x=8,

∴18-x=18-8=10。

答:大货车用8辆,小货车用10辆。

(2)w=720a+800(8-a)+500(9-a)+650[10-(9-a)]=70a+11550,

∴w=70a+11550(0≤a≤8且为整数)。

(3)由16a+10(9-a)≥120,解得a≥5。

又∵0≤a≤8,∴5≤a≤8且为整数。

∵w=70a+11550,k=70>0,w随a的增大而增大,

∴当a=5时,w最小,最小值为W=70×5+11550=11900。

答:使总运费最少的调配方案是:5辆大货车、4辆小货车前往甲地;3辆大货车、6辆小货车前往乙地.最少运费为11900元。

【考点】一元一次方程和一次函数的应用

【分析】(1)设大货车用x辆,则小货车用18-x辆,根据运输228吨物资,列方程求解。

 (2)设前往甲地的大货车为a辆,则前往乙地的大货车为(8-a)辆,前往甲地的小货车为(9-a)辆,前往乙地的小货车为[10-(9-a)]辆,根据表格所给运费,求出w与a的函数关系式。

(3)结合已知条件,求a的取值范围,由(2)的函数关系式求使总运费最少的货车调配方案。

2. (2012黑龙江绥化10分)在实施“中小学校舍安全工程”之际,某市计划对A、B两类学校的校舍进行改造,根据预算,改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元,改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元.

(1)改造一所A类学校的校舍和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元?

(2)该市某县A、B两类学校共有8所需要改造.改造资金由国家财政和地方财政共同承担,若国家财政拨付的改造资金不超过770万元,地方财政投入的资金不少于210万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所20万元和30万元,请你通过计算求出有几种改造方案,每个方案中A、B两类学校各有几所?

【答案】解:(1)设改造一所A类学校的校舍需资金x万元,改造一所B类学校的校舍所需资金y万元,

则,解得。

答:改造一所A类学校和一所B类学校的校舍分别需资金90万元,130万元。(2)设A类学校应该有a所,则B类学校有(8-a)所.

则,解得。∴1≤a≤3,即a=1,2,3。

∴共有3种改造方案:方案一:A类学校有1所,B类学校有7所;方案二:A类学校有2所,B类学校有6所;方案三:A类学校有3所,B类学校有5所。

【考点】二元一次方程组和一元一次不等式组的应用。

【分析】(1)方程(组)的应用解题关键是找出等量关系,列出方程(组)求解。本题等量关系为:

 改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元;

改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元。

(2)不等式(组)的应用解题关键是找出不等量关系,列出不等式(组)求解。本题不等量关系为:

地方财政投资A类学校的总钱数+地方财政投资B类学校的总钱数≥210;

国家财政投资A类学校的总钱数+国家财政投资B类学校的总钱数≤770。

3. (2012黑龙江黑河、齐齐哈尔、大兴安岭、鸡西10分)为了迎接“五·一”小长假的购物高峰,某运动品牌服装专卖店准备购进甲、乙两种服装,甲种服装每件进价l80元,售价320元;乙种服装每件进价l50元,售价280元.

(1)若该专卖店同时购进甲、乙两种服装共200件,恰好用去32400元,求购进甲、乙两种服装各多少件?

(2)该专卖店为使甲、乙两种服装共200件的总利润(利润=售价一进价)不少于26700元, 且不超过26800元,则该专卖店有几种进货方案?

(3)在(2)的条件下,专卖店准备在5月1日当天对甲种服装进行优惠促销活动,决定对甲种服装每件优惠a(0【答案】解:(1)设购进甲种服装x件,则乙种服装是(200-x)件,

根据题意得:180x+150(200-x)=32400,

解得:x=80,200-x=200-80=120。

∴购进甲、乙两种服装80件、120件。

(2)设购进甲种服装y件,则乙种服装是(200-y)件,根据题意得:

,解得:70≤y≤80。

∵y是正整数,∴共有11种方案。

(3)设总利润为W元,则W=(140-a)y+130(200-y),即w=(10-a)y+26000。

①当0<a<10时,10-a>0,W随y增大而增大,

∴当y=80时,W有最大值,此时购进甲种服装80件,乙种服装120件。

②当a=10时,(2)中所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以。

③当10<a<20时,10-a<0,W随y增大而减小,

∴当y=70时,W有最大值,此时购进甲种服装70件,乙种服装130件。

【考点】一元一次方程、一元一次不等式组和一次函数的应用。

【分析】(1)设购进甲种服装x件,则乙种服装是(200-x)件,根据两种服装共用去32400元,即可列出方程,从而求解。

(2)设购进甲种服装y件,则乙种服装是(200-y)件,根据总利润(利润=售价-进价)不少于26700元,且不超过26800元,即可得到一个关于y的不等式组,解不等式组即可求得y的范围,再根据y是正整数整数即可求解。

(3)首先求出总利润W的表达式,然后针对a的不同取值范围进行讨论,分别确定其进货方案。

4. (2012湖北黄冈12分)某科技开发公司研制出一种新型产品,每件产品的成本为2400 元,销售单价

定为3000 元.在该产品的试销期间,为了促销,鼓励商家购买该新型产品,公司决定商家一次购买这种

新型产品不超过10 件时,每件按3000 元销售;若一次购买该种产品超过10 件时,每多购买一件,所购

买的全部产品的销售单价均降低10 元,但销售单价均不低于2600 元.

(1)商家一次购买这种产品多少件时,销售单价恰好为2600 元?

(2)设商家一次购买这种产品x 件,开发公司所获的利润为y 元,求y(元)与x(件)之间的函数关系式,并

写出自变量x 的取值范围.

(3)该公司的销售人员发现:当商家一次购买产品的件数超过某一数量时,会出现随着一次购买的数量的增多,公司所获的利润反而减少这一情况.为使商家一次购买的数量越多,公司所获的利润越大,公司应将最低销售单价调整为多少元?(其它销售条件不变)

【答案】解:(1)设件数为x,依题意,得3000-10(x-10)=2600,解得x=50。

答:商家一次购买这种产品50件时,销售单价恰好为2600元。

(2)当0≤x≤10时,y=(3000-2400)x=600x;

当10<x≤50时,y=[3000-10(x-10)-2400]x,即y=-10x2+700x;当x>50时,y=(2600-2400)x=200x。

∴。

(3)由y=-10x2+700x可知抛物线开口向下,当时,利润y有最大值,

此时,销售单价为3000-10(x-10)=2750元,答:公司应将最低销售单价调整为2750元。

【考点】二次函数的应用。

【分析】(1)设件数为x,则销售单价为3000-10(x-10)元,根据销售单价恰好为2600元,列方程求解。

(2)由利润y=销售单价×件数,及销售单价均不低于2600元,按0≤x≤10,10<x≤50,x>50三种情况列出函数关系式。(3)由(2)的函数关系式,利用二次函数的性质求利润的最大值,并求出最大值时x的值,确定销售单价。

5. (2012湖北孝感12分)已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0.

(1)求证:无论m取何值,原方程总有两个不相等的实数根;

(2)若x1、x2是原方程的两根,且|x1-x2|=2,求m的值和此时方程的两根.

【答案】解:(1)证明:由关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0得

△=(m+3)2-4(m+1)=(m+1)2+4,∵无论m取何值,(m+1)2+4恒大于0,

∴原方程总有两个不相等的实数根。

(2)∵x1,x2是原方程的两根,∴x1+x2=-(m+3),x1•x2=m+1。∵|x1-x2|=2,

 ∴(x1-x2)2=8,即(x1+x2)2-4x1x2=8。∴[-(m+3)]2-4(m+1)=8,即m2+2m-3=0。

解得:m1=-3,m2=1。当m=-3时,原方程化为:x2-2=0,解得:x1= ,x2=-。

 当m=1时,原方程化为:x2+4x+2=0,解得:x1=-2+ ,x2=-2-。

【考点】一元二次方程根的判别式和根与系数的关系。

【分析】(1)根据关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0的根的判别式△=b2-4ac的符号来判定该方程的根的情况。(2)根据根与系数的关系求得x1+x2和x1•x2,由已知条件|x1-x2|=2平方后可以得到关于x1+x2和x1•x2的等式,从而列出关于m的方程,通过解该方程即可求得m的值,最后将m值代入原方程并解方程。

6. (2012湖北鄂州10分)某私营服装厂根据2011年市场分析,决定2012年调整服装制作方案,准备

每周(按120工时计算)制作西服、休闲服、衬衣共360件,且衬衣至少60件。已知每件服装的收入和

所需工时如下表:

服装名称西服休闲服衬衣
工时/件

收入(百元)/件

321
设每周制作西服x件,休闲服y件,衬衣z件。

(1)请你分别从件数和工时数两个方面用含有x,y 的代数式表示衬衣的件数z。

(2)求y与x之间的函数关系式。

(3)问每周制作西服、休闲服、衬衣各多少件时,才能使总收入最高?最高总收入是多少?

【答案】解:(1)从件数方面:z=360-x-y, 从工时数方面:由x+y+z=120整理得:z=480-2x-y。

(2)由(1)得360-x-y=480-2x-y,整理得:y=360-3x。

(3)由题意得总收入s=3x+2y+z=3x+2(360-3x)+2x=-x+720

由题意得,解得30≤x≤120。由一次函数的性质可知,当x=30的时候,

s最大,即当每周生产西服30件,休闲服270件,衬衣60件时,总收入最高,最高总收入是690百元。

【考点】一次函数和一元一次不等式组的应用。

【分析】(1)根据题目中的已知条件分别从件数和工时数两个方面用含x,y的关系式表示z。

(2)由(1)整理得:y=360-3x。(3)由题意得s=3x+2y+z,化为一个自变量,

得到关于x的一次函数。由题意得,解得30≤x≤120,从而根据一次函数的性质作答。

7. (2012黑龙江牡丹江10分)某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:

(1)求出足球和篮球的单价;

(2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出有哪几种购买方案?

(3)在(2)的条件下,若已知足球的进价为50元,篮球的进价为65元,则在第二次购买方案中,哪种方案商家获利最多?

【答案】解:(1)设足球的单价为x元,则篮球的单价为x+20元,根据题意,得8x+14(x+20)=1600,解得x=60。 x+20=80。答:足球的单价为60元,则篮球的单价为80元。

(2)设购进足球y个,则购进篮球50-y个。 根据题意,得,解得。

 ∵y为整数,∴y=38,39,40。当y=38,50-y=12;当y=39,50-y=11;当y=40,50-y=10。

 ∴有三种方案: 方案一:购进足球38个,则购进篮球12个;

   方案二:购进足球39个,则购进篮球11个;方案一:购进足球40个,则购进篮球10个。

  (3)商家售的利润:38(60-50)+12(80-65)=560(元);

   商家售方案二的利润:39(60-50)+11(80-65)=555(元);

   商家售方案三的利润:40(60-50)+10(80-65)=550(元)。

           ∴ 第二次购买方案中,方案一商家获利最多。

【考点】一元一次方程和一元一次不等式组的应用,

【分析】(1)设足球的单价为x元,则篮球的单价为x+20元,根据“用1600元购进足球8个和篮球14个”列方程求解即可。(2)设购进足球y个,则购进篮球50-y个,根据“不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球” 列不等式组求解即可。(3)求出三种方案的利润比较即可。

教学反思
课后作业
学生对于本次课评价:

○ 特别满意 ○ 满意  ○ 一般  ○ 差   

  学生签字:                      

教师评定:

1、上次作业评价: ○非常好  ○好   ○ 一般   ○ 需要优化

2、上课情况评价: ○非常好  ○好   ○ 一般   ○ 需要优化       

龙文教育教务处

教师签字:         教务主任签字: ________

下载本文
显示全文
专题