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人教版语文一年级上册期末试题(打印版A4)
2025-09-30 19:47:26 责编:小OO
文档
人教版一年级语文上册期末试题(打印版A4)

(时间:90分钟)

班级:__________  姓名:__________分数:__________

一、填空题。(共40分)

1.  比一比,再组词。

午______左______  刀______     人______

牛______右______  力______     入______

2.  比一比,再组词。

晴______   拔______   捉______   壁______   泡______

睛______   拨______   提______   碧______   炮______

3.  我会口头组词。

日______     水______     山______     田______

月______     火______     石______     禾______

4.  给生字选择正确的读音。

觉______(jué  xué)    穿______(chuān  chān)

快______(kài  kuài)    服______(fù  fú)

5.  看图,选字填空。

          石        山         禾        田

 

6.  照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。

马  蚂   ______、______

青  ______、______、______

包  ______、______、______

巴  ______、______、______

7.  选字填空。

睛    情    晴    清    请

例:眼(睛)

______问    ______水    ______天    心______

再     在

放学了,大家______教室门口和老师说______见。

8.  加上合适的标点。

①小鸟飞得真低呀______

②你写作业了吗______

③爸爸看到我来了______高兴地笑了______

9.  我能根据图画填空。

 

 

 

 

10.  选择正确的字或读音。

一______(匹  头)马    ______(泼  拔)水    粽______(zòng jiòng)子

一______(个  辆)车    睡觉______(jué  jiào)    瓢______(guā  piáo)虫

二、综合题。(共40分)

1.  读拼音,写词语。 

2.  比一比,写一写。

í—yí______  ______ǔ—wǔ______  ______ǜ—yǜ______  ______

3.  描一描,写一写

一 

四 

下 

4.  我能写好 

5.  写出带有下列偏旁的字。

礻: 

衤: 

6.  写一写。

 

狂    排    铺    票    盖    寒    臂    假

7.  写出带有下列部首的字。 

8.  读一读,写一写。 

9.  读一读,写一写。

i______u______ü______  y______  w ______

10.  分别描出下列生字的第三笔。

 

三、阅读理解。(共20分)

1.  我会读,我会做。

荷叶姐姐的伞

    下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

    一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

    雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

    太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!

(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号)

①走   ②跳   ③飞   ④游

(2)下雨了,______、______、鹭鸶和______都躲到了荷叶姐姐的伞下。

(3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却______。

(4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。

(5)你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?

我喜欢文中的______,我想对她说:______。

2.  阅读下文,回答问题。

    大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”

(1)大象为什么跟着跑(    )

(2)是______(谁)最先听到“咕咚”的声音的。

(3)你认为大象做得对吗?(    )下载本文

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