考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx
姓名:___________班级:___________考号:___________
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
| 得分 |
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
| 评卷人 | 得 分 |
| 一、选择题 |
A.选用长度不同、粗细相同的镍鉻合金丝。
B.选用粗细不同、长度相同的镍鉻合金丝。
C.选用粗细、长度都不同的镍鉻合金丝和铝丝。
D.选用粗细、长度都相同的镍鉻合金丝和铝丝。
2.在图所示的四种家用电器中,利用电流热效应工作的是
3.关于干电池,正确的说法是( )
A.锌筒是电源正极
B.碳棒是电源正极
C.是将电能变成化学能的装置
D.可以多次充电重复使用
4.如图所示,下列成语与其物理知识相符的是
A.凿壁偷光—光的折射
B.井底之蛙—光的反射
C.猴子捞月—光的折射
D.杯弓蛇影—光的反射
5.下图的四幅图,通电螺线管的N、S极标注正确的是( )
6.顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升。顾客在上升过程中
A.机械能保持不变
B.运动状态在不断变化
C.相对于其站立的台阶是静止的
D.受到重力、支持力和摩擦力的作用
7.一滴红墨水滴在一杯清水中,隔一段时间后全杯水都变红,这个现象以及其它许多扩散现象说明: ( )
A.组成物质的分子的体积非常小
B.分子永不停息地做无规则运动
C.分子之间有相互作用力
D.分子有一定的质量
8.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是( )
A.台灯的功率太大
B.台灯的插头处有短路
C.台灯的灯座处有短路
D.插座处原来就有短路
9.一段导体两端电压是3 V时,导体的电阻是12 Ω,断开电源使导体两端电压为0时,导体的电阻为( )
A.0 B.12 Ω C.6 Ω D.4 Ω
10.能源、信息和材料是现代社会的三大支柱,关于它们的下列说法中,不正确的是
A.条形码扫描器中的光敏元件是由半导体材料制成的
B.太阳能、风能、潮汐能都是可再生能源
C.“北斗导航”系统是利用电磁波进行定位和导航
D.大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量
| 评卷人 | 得 分 |
| 二、填空题 |
12.如图所示,电度表的示数为 kW·h。
13.图甲是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图乙是自制简易电动机模型。现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题:
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够________,因此这一部位就相当于图甲中的________(填某一部件的名称)。
(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
14.电阻R1=20Ω,R2=30Ω,它们串联后的总电阻为 Ω,并联后的总电阻 Ω。
15.图1的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω 0.5A”字样,图2为R1的I﹣U图象,R1的阻值为 Ω,当电路中的电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为 Ω,为了不损坏滑动变阻器R2,接入电路的阻值应不小于 Ω.
16.如图,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出,水蒸气的 能转化为塞子的机械能。图 中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的。
17.寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些与物态变化相关的现象,请你将物态变化的名称填在横线上:跑步时嘴里呼出的“白气”是 现象,路边树上的雾凇是 现象.
18.如图所示,试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。
19.阅读以下材料,回答相关问题。
无链条电动自行车
无链条电动自行车,整体外形时尚,没有了链条,外观变得与普通自行车或电动车有些不同,如图33所示。无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”。它结合了电子动力和人体动力,此车既可以通过给锂电池充电获得能量;也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。骑行者踩脚踏板的动能,可通过车上的发电机转化为电能,存储在自行车框架中的锂电池内,之后通过电动机驱动后轮转化成动能,以此驱动自行车前进。因此使骑行者骑得更省力,同时也能减少对环境的污染。
图中所示这款无链条电动自行车,其锂电池容量为10Ah、电压为36V。
与链条车相比,这种新型自行车具备许多优点。比如:省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便,骑行12000km也无须大修。因此,无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具。
请回答下列问题:
(1)无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为 能,由车子的锂电池存储,之后再通过 驱动后轮再次转化成动能,驱动车子前进。
(2)图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为 J。
(3)图中这款车,若骑行者不踩脚踏板,仅靠锂电池驱动,这种“电力驱动”可使车连续行驶2×104m;若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量,这种“混合动力驱动”可使车连续行驶3.5×104m,则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为 。
20.核电站常建在海边,原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂,这利用了水的 较大。核电站一台发电功率为l06kW的核电机组,它每天能发电 kW·h,这相当于每天至少可减少火电用煤 t,这样会减少大量的二氧化碳等气体和灰渣的排放,减轻“北煤南运”的压力。(煤的热值q=3×107J/kg)
| 评卷人 | 得 分 |
| 三、作图题 |
22.(1)根据如图甲中小磁针的N极,标出通电螺线管的磁感线方向,并在括号内标出电源的正、负极.
(2)根据图乙中通过凸透镜后折射光线的方向,画出入射光线.
23.按照题目要求作图
(1)(2分)如图,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂,画出F1的力臂和力F2。
(2)(3分)在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流,S为总开关的电路图,,并完成实物连接图。
24.两个通电螺线管,它们的一端位于图甲中的虚线框内,为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把一个小磁针分别放在虚线框内9个点的位置上,记录小磁针在各位置上的指向如图乙所示(小磁针涂黑的一端为N极)。请画出虚线框内两通电螺线管之间的磁感线(画出三条磁感线)及通电螺线管中电流的方向。
25.按题目要求作图:
(1)把羊角锤看做杠杆,如图用羊角锤拔钉子,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.
(2)请在图中根据标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处。填入后要求:①闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;②小灯泡L1和L2并联连接。
(3)如图b实物电路,在原图上只改动一根导线,使电路成为串联电路,并使电压表测量灯L2的电压,在改动的导线上打“×”,然后重新连接。
| 评卷人 | 得 分 |
| 四、实验题 |
(1)在连接电路时,滑动变阻器的滑片应处于 位置,其目的是 。
(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是_____________________、_____ _________ 。
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表
根据表中数据得到的结论是 。
通过计算可知,此次实验所用的电阻为 Ω
(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关, , 并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验。
27.小陆小组在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(如图甲所示)和天平。
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡.
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1= g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为 kg/m3.同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是: 。
(3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值 (偏大/偏小/不变);于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时 ,则酸奶密度表达式: 。
28.小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”,实验数据记录如下:
(1)物质的吸热本领可以用_____________________(填物理量名称)来描述。
(2)设计实验方案时,小明确定以下需控制的变量,其中多余的是___________________
A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取质量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同
(3)在此实验中,用_____________________来表示物质吸收热量的多少。
(4)分析实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量,从而得出水的比热容比沙子的大。
(5)下列事实能用上述实验结果解释的是_________。
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B.用盐水腌制蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
29.用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表.
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做_____________运动.
(2)根据图中测力计示数,可知第2次实验的机械效率为__________%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,__________越小,机械效率越大.
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为___________N.(保留2位有效数字)
30.甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),小灯泡一只(额定电压3.8V),导线若干.
(1)甲小组探究“电流与电压的关系”
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.
②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是 (写出一条即可).
③排除故障后进行实验得到的数据如表,由此可得到的实验结论是 .
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值;然后,用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,调节滑动变阻器后再记下相应的电流值,此时调节滑动变阻器的目的是
②为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是
③他们用小灯泡替换定值电阻,电压表改接大量程,电流表量程不变,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,电流表示数如丙图所示,则此时小灯泡的电阻是 .
| 评卷人 | 得 分 |
| 五、计算题 |
(1)海宝的密度;
(2)海宝对水平车厢的压强;
(3)汽车在行驶的30 min内牵引力所作的功;
(4)汽车的功率。
32.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库。求:
①通过该导体的电流I。
②这段时间内电流所做的功W。
| 评卷人 | 得 分 |
| 六、综合题 |
(1)在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小;
(2)花岗岩的密度;
(3)当花岗岩完全离开水面时,由于水对容器底部产生的压力和压强.
34.如图所示,R1=20Ω,R2=10Ω,电源电压保持不变。(1)当S2闭合,S1、S3断开时,R1两端的电压为4V,求电流表的示数和电源电压;(2)当S2断开,S1、S3闭合时,求电流表的示数。
参
1 .D
【解析】
试题分析:影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积.要研究电阻与材料的关系,所以根据控制变量法的思路应选取长度、横截面积相同、但材料不同的两根电阻丝.研究金属丝电阻大小与材料关系的实验中,所以根据控制变量法的思路,应选取长度、横截面积相同,但材料不同的两根电阻丝.
故选D.
考点:本题考查影响电阻大小的因素、物理学方法
点评:本题运用了控制变量法的探究思路,要注意控制好变量.要探究电阻大小与材料的关系,就必须选择材料不同的超导体,但其他方面必须要相同.
2 .D
【解析】
试题分析:电流通过导体时要产生热量,用电器在使用时把电能转化为内能的用电器就是电热器,电热器就是利用电流的热效应的。选项中的电饭锅是利用电流热效应工作的。故选D。
考点:此题考查的是电流的热效应。
点评:了解常见的电热器是解决此题的关键。电流通过导体时要产生热量,用电器在使用时把电能转化为内能的用电器就是电热器,电热器就是利用电流的热效应的。
3 .B
【解析】
试题分析:(1)在干电池中,锌筒是负极,碳棒是正极;
(2)干电池是将化学能转化为电能的装置;
(3)对于一次性干电池是不能充电重复使用的.
解:A、锌筒是电源负极,故A错误;
B、碳棒是电源正极,故B正确;
C、干电池是将化学能转化为电能的装置,故C错误;
D、对于一次性干电池是不能充电重复使用的,故D错误;
故选B.
【点评】知道并理解干电池的能量转化及正负是解决该题的关键.
4 .D
【解析】凿壁偷光、井底之蛙属于光的直线转播;猴子捞月、杯弓蛇影属于平面镜成像即为光的反射。折射是光从一种介质斜射入另一种介质。
5 .A
【解析】
试题分析:此题应利用右手螺旋定则来判断,用右手握住螺线管,四指环绕方向与电流方向一致,大拇指所指的一端为螺线管的N极,故只有A正确。
【考点定位】通电螺线管
6 .C
【解析】
考点:机械能,运动和力的关系。
分析:A中顾客在匀速上升的过程中,虽然动能不变,但重力势能在增大,故机械能也在增大,A不对;B中物体由于做匀速直线运动,故它的运动状态没有发生改变,B不对;C中顾客相对于台阶而言,其位置没有发生变化,故是静止的,C正确;D中顾客只受重力、支持力的作用,不受摩擦力,因为物体做匀速直线运动,如果说物体受到向前的摩擦力,那必须还有一个力与摩擦力相平衡才行,但我们却找不到这个力,故摩擦力也是不存在的,故D不对。
7 .B
【解析】扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动.
故选B.
8 .B
【解析】原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是电流过大,台灯的功率不大,A错。可能是台灯的插头处有短路,B对。台灯的灯座处有短路,因为开关开始是断开的,所以不会使熔丝熔断,C错,插座处原来就有短路,不会在插入台灯后才会使熔丝熔断,D错,选B
9 .B
【解析】电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端有无电压没有关系,故导体的电阻为12 Ω时,断开电源使导体两端电压为0时,导体的电阻仍为12Ω.答案选B。
10 .D
【解析】A、光敏二极管的主要材料是半导体材料.当光照发生变化时,由半导体材料做成的光敏电阻的阻值可发生变化,则可以感知条形码,故A正确;
B、太阳能、风能、潮汐能是可再生能源,故B正确;
C、卫星通信依靠的是电磁波来传递信息,故C正确;
D、核电站是利用铀核裂变发生链式反应释放出大量的核能来发电的,故D错误.
故选D.
11 .2;自己
【解析】
试题分析:s=5km=5000m,t=41min40s=2500s,他全程的平均速度是:v=s/t=5000m/2500s=2m/s;李明同学在比赛中向前运动,则路灯相对于李明同学位置不断后退,所以他选择的参照物是他自己。
考点:变速运动与平均速度;参照物及其选择
12 .6352.6
【解析】
试题分析:本题首先要清楚电能表的读数方法:①最后一位是小数,②单位kW•h.由图可知,电能表的读数为6352.6kW•h.故答案为:6352.6。本题考查了电能表的读数方法,关键是知道电能表的最后一位是小数和单位.
考点:电度表的读数
13 .(1)导电 换向器 (2)①将线圈拨转一定角度 ②增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体) (3)①只改变电流方向 ②只改变磁场方向
【解析】(1)漆是绝缘体,刮去以后,线圈中就会有电流,只有当线圈中有电流时,线圈才会受力发生转动,所以刮漆的目的是使线圈能够导电,采用刮漆和使用换向器的目的是相同的,都是为了使线圈能够持续转动下去,所以这一部位相当于图甲中的换向器;(2)电动机不转动的原因可能是在通电前线圈刚好处于平衡位置,所以可以试着用手拨动一下线圈,看线圈能否转动起来;电动机不转动的原因还有可能是因为线圈受力太小,而造成线圈受力太小的原因可能是线圈中电流太小或磁体磁性较弱,所以应试着增大电源电压或换一块磁性更强的磁体;(3)通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向都有关系,所以要想改变线圈的转动方向,可以采取只改变电流方向或只改变磁场方向。
14 .50 12
【解析】
试题分析:R1,R2串联,则总电阻R= R1+R2=20Ω+30Ω=50Ω;R1,R2并联,则总电阻
考点: 电阻的串并联
15 .20;40;4
【解析】
试题分析:(1)根据R1的I﹣U图象读出任意一点电流和对应的电压,根据欧姆定律求出R1的阻值;
(2)由图象读出当电路中的电流为0.2A时对应的电压,根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压,根据欧姆定律求出滑动变阻器R2接入电路的阻值;
(3)根据滑动变阻器的铭牌可知电路中的最大电流,根据欧姆定律求出电路中的最小电阻,再根据电阻的串联求出接入电路的最小值.
解:(1)由图象可知,当U1=6V时,I1=0.3A,则
R1===20Ω;
(2)由电路图可知,两电阻串联,由图象可知当电路中的电流I=0.2A时,U1′=4V,则
U2=U﹣U1′=12V﹣4V=8V,
R2===40Ω;
(3)由滑动变阻器的铭牌可知,电路中的最大电流Imax=0.5A,则
电路中的最小总电阻R总min===24Ω,
滑动变阻器接入电路的最小值R2min=R总min﹣R1=24Ω﹣20Ω=4Ω.
故答案为:20;40;4.
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象得出相关的信息和根据滑动变阻器允许通过的最大电流确定电路中的最小电阻.
16 .内 乙
【解析】
试题分析:本题抓住内燃机在做功冲程的能量转化,做功冲程是内能转化为机械能的冲程,试管内水蒸气的内能可以转化为塞子的机械能.当试管内水被酒精灯加热后,水蒸气的内能逐渐增大,最后会把塞子冲出去,水蒸气的内能转化为了塞子的机械能;汽油机的做功冲程是汽油燃烧产生的内能转化为曲轴的机械能,由图可知图乙是做功冲程。
考点:热机、汽油机
17 .液化;凝华
【解析】
试题分析:物质由气态变成液态的现象叫做液化,由气态直接变成固态的现象叫做凝华
(1)跑步时嘴里呼出的“白气”,口中呼出的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成小水滴,形成“白气”,属于液化现象;
(2)路边树上的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象
考点:液化及液化现象;生活中的凝华现象
点评:本题考查了学生对生活中物态变化的判断,属于基础知识的考查,抓住物质的状态变化是解决此题的关键
18 .如图所示
【解析】
试题分析:(2)读题并分析知:要使两灯并联,则甲表相当于导线,故甲处为电流表;乙表相当于断路,故乙表为电压表,作图如下:
考点:条件电路设计
19 .(1)电 电动机 (2)1.296×106 (3)3∶4
【解析】
试题分析:(1)无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为电能,由车子的锂电池存储,之后再通过电动机驱动后轮再次转化成动能,驱动车子前进;(2)这款车的锂电池最多所储存的电能约为W=UIt=36V×10A×3600s=1.296×106J;(3)人所能提供的能量可使车连续行驶3.5×104m-2×104m=1.5×104m,所以“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为1.5×104m:2×104m=3:4.
考点:能量的转化;电能的计算
20 . 比热容 2880
【解析】
试题分析:为了冷却效果更好,冷凝剂应选用比热容较大的物体;水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因;
因为P=l06kW,t=1天=24h,所以它一天产生的电能为:;
由Q=qm得节约煤的质量为:。
考点: 比热容 电功的计算 燃料与热值
21 .
【解析】
试题分析:分析电路连接可知两个灯泡并联,S1控制整个电路,S2控制L2,根据实物图画出电路图。注意交叉相连接的地方要点点和标出灯泡的符号。
考点:电路分析,画电路图
22 .见解析
【解析】
试题分析:(1)由小磁针的指向可以确定通电螺线管的左端为N极,所以磁感线从左端到右端;根据安培定则判定知:电源的右侧是正极,左侧是负极.作图如下:
(2)平行于主光轴的光线,经过凸透镜折射后过焦点,如图:
考点:通电螺线管极性的判定,安培定则,利用凸透镜三条特殊光线作图
23 .
【解析】
试题分析:(1)力臂是支点到力的作用线的距离,作图时要把握住力和力臂的垂直关系.做力F1的延长线,过支点O做力F1作用线的垂线段l1,则线段l1为力F1的力臂;过力臂L2的右端,作垂直于L2的直线,与杠杆OA的交点为力F2的作用点,方向斜向左上方,如图所示:
(2)使两个灯泡并列连接,电流表测通过灯泡L1中的电流;按要求画出相应的电路图;
根据电路图和电流的流向,将实物电路连接完整.从电源正极开始,使开关控制整个电路,L1与L2并联,电流表与L1与串联,按要求画出电路图;根据电路图连接实物.如图所示
考点:本题考查力臂的画法、力的示意图、实物的电路连接、根据实物图画电路图
点评:当杠杆平衡时,动力和阻力对杠杆的影响是:使杠杆的运动趋势是相反的.
24 .如图所示
【解析】试题分析:磁场中小磁针N极的指向与磁场的方向相同,由右手定则可以判断出通电螺线管中电流的方向。
考点:通电螺线管;磁场的方向
25 .
【解析】
试题分析:(1)力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可,如图所示:
(2)电源应位于右端,且下端为负极;若左端为电压表则灯泡L1不发光、不符合题意;左端为电流表,两灯泡并联、且都发光,符合题意.如下图所示:
(3)由图可知,原图连接的错误之处在于将电压表与灯泡L1串联了,若想只改动一根导线,使电压表测量灯L2的电压,应将从开关连接灯泡L2左端的导线去掉,而将灯泡L2左端的接线柱改接到电压表的“-”接线柱,使两灯泡串联,此时,电压表测量灯L2的电压.如图所示:
考点:杠杆中最小力的问题;力臂的画法;电路图及元件符号;实物的电路连接
26 .(1)__阻值最大_____、 保护电路 (2)______开关未断开________、_电路中连接点接触不良或不牢______________(3)___电阻一定,通过导体的电流与导体两端的电压成正比__、_____5_____ (4) 调节滑片,使电压表的示数为2V
【解析】
试题分析:(1)在连接电路时,滑动变阻器的滑片应处于阻值最大位置,其目的是保护电路;(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是开关未断开,电路中连接点接触不良或不牢;(3)由表格可知,当电压一定时,电流随着电压的增大而增大,成正比。根据;(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,此步实验是保持电压不变,改变电阻,研究电流与电阻之间的关系;当电阻变大时,要求其两端电压不变,就必须使滑动变阻器的电阻也变大,所以调节滑片,使电压表的示数仍然保持2V。
考点:本题考查探究电流与电压、电阻的关系
点评:解决本题的关键是熟知控制变量法在实验中的应用,会分析实验中不变的量和改变的量。
27 .(1)右 ;(2)63;1.08×103;针筒比量筒测量体积更精确(针筒的分度值更小);(3)偏大、针筒内酸奶体积V (m3-m2)/(5-V) 或(m3-57.6)/(5-V)(单位可不带入)
【解析】
试题分析:(1)测量前调节天平平衡时,把游码移至标尺左端0刻度线处,平衡螺母应向指针偏离的相反方向,所以调节时发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡;
(2)由图乙标尺的分度值为0.2g,烧杯和酸奶的总质量m总 =60g+3g=63g,所以抽取5ml酸奶的质量m=m总 -m杯 =63g=57.6g=5.4g;酸奶的密度为ρ=m/V=5.4g/5cm3=1.08×103kg/m3;用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:针筒比量筒测量体积更精确(针筒的分度值更小);
(3)因为刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶体积偏小,而使密度比实际值偏大;小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时针筒内酸奶体积V,则酸奶密度表达式:(m3-m2)/(5-V) 或(m3-57.6)/(5-V)。
考点:液体的密度测量实验
28 .(1)比热容(2)B(3)加热时间 (4)大于(5))A
【解析】
试题分析:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容,它是表示物体吸热本领强弱的物理量;探究物质比热容的大小需要控制的变量包括:吸收的热量,不同物质的质量,加热的时间和加热的方式;水吸收热量的多少不能直接观察到,可以通过加热时间的长短间接反应,加热时间越长,水吸收的热量越多;在比较不同物质的吸热多少时通常采用转化法,即通过比较加热时间的长短来间接判断;水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都要长,可能是因为物体受热不均匀造成的,也可能是石棉网和烧杯要吸收热量造成的;利用水的比热容最大的特点,逐个分析该题中的各个选项即可判断.
(1)物质的吸热本领可以用比热容来描述;
(2)用控制变量法进行探究,因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式,与酒精灯里所加的酒精量无关,所以B选项错误;
(3)在该实验中,用加热时间的长短,反应水吸收的热量的多少;
(4)分析表中数据可知:相同质量的沙子和水,在温度每升高10℃的过程中,沙子所用的时间要小于水所用的时间;在加热条件相同时,用的时间多,说明吸收的热量多,所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量;
(5)A、相同质量的水和干泥土相比较,在相同的受冷和受热的情况下,由于水的比热容大(水的吸热能力大),水温度变化慢,而干泥土温度变化快,故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小,所以该选项正确;B、用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸,这是因为分子是在永不停息的运动的,故该选项不符合题意;C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色,这也是由于分子运动造成的,故该选项不符合题意;D、夏天给教室洒水,感觉凉爽,这是由于水蒸发吸热造成的,故该选项不符合题意;
考点:比热容
29 .匀速直线 95.2% 摩擦力 0.43
【解析】(1)为了保证弹簧测力计的示数稳定,便于读数,应让木块做匀速直线运动;
(2)由图可知:弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为0.7N,
有用功为W有=Gh=4N×0.15m=0.6J,
总功为W总=Fs=0.7N×0.9m=0.63J,
机械效率;
(3)第一次实验的总功:W总=FS=1.1N×0.9m=0.99J;
有用功是:W有=Gh=4N×0.15m=0.6J;
克服斜面摩擦力所做的额外功:
W额=W总-W有=0.99J-0.6J=0.39J,
由W=Fs可得,摩擦力的大小:
。
考查了探究斜面的机械效率实验设计,有用功,总功,额外功的计算,机械效率计算。
30 .(1)①如图所示;
②定值电阻短路(或电压表损坏,写出一条即可);
③电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比;
(2)①保持定值电阻两端电压一定;
②50Ω 1A;
③10Ω
【解析】
试题分析:(1)①将定值电阻、变阻器串联接入电路,注意变阻器接线柱的接法;
②电流表有示数,说明电路为通路,电压表V测量的是定值电阻R两端的电压,据此分析原因;
③横向分析表中数据得出结论;
(2)①研究电流与电阻的关系,应保持定值电阻的电压不变;
②若用“20Ω 2A”的滑动变阻器,根据分压原理求出定值电阻两端的最小电压与1.5V比较确定变阻器的规格;
③读出电流的示数,根据欧姆定律求灯正常工作时的电阻.
解:(1)①定值电阻R的右端应连接到滑动变阻器下端,使得变阻器串联接到电路中,电压表并联在定值电阻的两端,电路图的连接如图所示:
②电流表有示数,说明电路为通路;电压表V测量的是定值电阻R两端的电压,若其没有示数,可能是定值电阻短路(或也可能是电压表损坏);
③将上表数据横向比较可知,当电压为原来的几倍时,通过的电流也变为原来的几倍,所以得出的结论是:定值电阻R一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比的关系;
(2)①因为乙组实验的目的是为了探究电流与电阻的关系,要求保持定值电阻的电压不变,故实验过程中需要不断调节滑动变阻器来保持定值电阻R两端的电压不变;
②当选用 20Ω 2A的滑动变阻器时,电路中接入20Ω定值电阻时,即使变阻器的全部电阻连入电路,根据分压原理,变阻器最多分得二分之一的电源电压,即2.25V,定值电阻的电压最小为4.5V﹣2.25V=2.25V>1.5V,不能满足测量条件,故为达到测量效果,应选用50Ω 1A的滑动变阻器;
③小灯泡正常发光时的电压为3.8V,电流表小量程分度值为0.02A,而电流表读数为0.38A,故有欧姆定律知R==10Ω.
故答案为:(1)①如图所示;
②定值电阻短路(或电压表损坏,写出一条即可);
③电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比;
(2)①保持定值电阻两端电压一定;
②50Ω 1A;
③10Ω.
31 .(1)海宝的密度为:
………………………………2分
(2)海宝对水平车厢的压力:
……………………1分
海宝对水平车厢的压强:
= ………………………………1分
(3)
汽车行驶的距离为:
………………………………1分
因为匀速,所以牵引力
牵引力所作的功………………………1分
(4)汽车的功率为
………………………2分
(或)
【解析】略
32 .①0.6A
②36J
【解析】
试题分析:① I=Q/t=6C/10S=0.6A
② W=UIt=6V×0.6A×10S=36J
考点:电流的定义式的计算,电功的计算
33 .(1) 1.25N; (2) 2.8×103kg/m3;(3)6.25N 1.25×103Pa.
【解析】由图乙知,花岗岩露出水面后弹簧测力计的示数为其重力G=F2=3.50N,花岗岩在未露出水面前弹簧测力计的示数F1=2.25N,则花岗岩在未露出水面前所受水的浮力大小:
F浮=G-F1=3.50N-2.25N=1.25N
由F浮=ρ水gV排可得花岗岩的体积:
花岗岩的质量
则花岗岩的密度:
因为正方体花岗岩的体积V=L3=1.25×10-4m3,所以正方体花岗岩的边长L=0.05m=5cm,由图乙可知,花岗岩即将露出水面时,下底距容器底部的距离为h′=10cm,
此时水的深度h=L+h′=5cm+10cm=15cm,
花岗岩露出水面前,水和花岗岩的总体积:
V总=Sh=50cm2×15cm=750cm3=7.5×10-4m3,
水的体积:V水=V总-V=7.5×10-4m3-1.25×10-4m3=6.25×10-4m3,
因为是圆柱形容器,所以,当花岗岩完全离开水面时,水对容器底的压力:
F=G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×6.25×10-4m3×10N/kg=6.25N,
水对容器底的压强:1250Pa 。
34 .(1)0.2A 6V (2)0.9A
【解析】试题分析:当S2闭合,S1、S3断开时R1,R2串联,知道R1两端的电压U1,根据求出电路中的电流,然后根据欧姆定律的变形公式求出电源电压;当S2断开,S1、S3闭合时,两电阻并联,知道电源电压,知道各支路电阻,然后求出各支路电流,然后根据并联电路电流特点,求出总电流。
(1)当S2闭合,S1、S3断开时R1,R2串联
I=U1/R1=4/20A=0.2A
U=IR总=0.2×(20+10)V=6V
(2)当S2断开,S1、S3闭合时,R1,R2并联
I1=U/R1="6/20A=0.3A" I2=U/R2=6/10A=0.6A
I=I1+I2=0.3+0.6A=0.9A
考点:串流电路电流特点、并联电路电流特点、欧姆定律
点评:解决本题的根据是先会根据开关的通断确定电路的连接,然后根据串流电路电流特点、并联电路电流特点以及欧姆定律做题。下载本文