教学目的：通过课文的学习让学生掌握词汇和，并会用重点词造句

教学难点：用“太”，“为了”，“对”，“进去”等词造句

教学重点：用“太”，“为了”，“对”，“进去”等词造句

教学对象：汉语初级的留学生

教    材：初级汉语精读第二册 第10课

教学过程

     1 导入：大家好，现在开始上课。我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝，在爸妈的呵护下我们都拥有幸福快乐的童年。那么大家想知道一个叫“陶陶”的小女孩的童年是怎么样的么？她与她的爸妈是怎么相处的么？好～我们就来了解一下她的童年，一起来学习《女儿的名字》

      2好，下面由我来朗读一遍课文，请大家把不会，不懂的单词和句子画下来，随着讲解课文来给大家解答。【读课文3分钟，遇到生词慢读】

 课文读完了，大家可能还不是很懂这个课文的意思。那么我们来学生词，看我们学完了，大家是不是就能理解了。

     3讲解23个生词【根据时间造句】15分钟

几乎  副词     jīhū       差不多   例句 他几乎看过所有的动画片。

挑    动词     tiāo        选     

选    动词     xuǎn       挑

父母  名词     fùmǔ       爸爸妈妈    我的父母   他的父母   

心愿  名词     xīnyuàn    愿望     她的心愿是成为老师。

平安  形容词   píng'ān     没有事故，没有危险，平稳安全     他平安地到家了

来到  动词     láidào       欢迎你来到我家

纷纷  副词     fēnfēn      接二连三地  

将要  副词     jiāngyào     表示行为或情况不就以后就会发生  他将要来北京。

出生  动词     chūshēng     胎儿从母体中分离出来

帮忙  离合     bāngmáng    帮助别人做事，泛指在被人有困难的时候给予帮助

独生子女       dǘshēngzǐnü  唯一的子女

缺点  名词     quēdiǎn      欠缺或不完善的地方  优点的反义词

从小  副词     cóngxiǎo     从年纪小的时候

养成  动词     yǎnfchéng    培养

公主  名词     gōngzhǔ     君主的女儿

放学  离合     fàngxué       学校里一天课业完毕,学生回家

催    动词     cuī          叫别人快点行动或做某事

提供  动词     tígòng       供给,【几件,资料,条件等】

物质  名词     wùzhì       特指金钱,生活资料等

全部  名词     quánbù       各个部分的总和     全部力量  问题全部解决

爱心  名词     àixīn        指关怀,爱护他人的思想感情

成长  动词     chéngzhǎng   向成熟的阶段发展

4 生词我们讲到这～下面我们来学习课文【由于第一段的课文没有生词，只有一个“太”字语法，可以略讲，但有些词汇的解释要说到，帮助学生复习】

略讲词汇有   刚刚【事情发生的时间不久】      太  副词 当所叙述的事物在程度上过了头时，可用“太”修饰闻此以表现出说话人的不满意，句子的末尾常带“了”，结构式为“太+形/动+了”

   例句   1】他这个人什么都好，就是太懒了。

          2】这套房子前面有立交桥，来往的车很多，太吵了。

          3】你回答太简单了 。

          4】我想去旅行，可他家都很忙，我一个人去太没意思。

  制造情景让学生造句子

   1】他走路是全班最慢的，每天上课都迟到。用“太”来说句子

     他走路太慢了，每天都迟到。

   2】小明今天打扫房间，擦了地板，洗了很多衣服，觉得很累，很早就睡觉了。

     小明今天太累了，很早就睡觉了。

   3】他的衬衫上有墨汁和油污，不能再穿了。

       他的衬衫太脏了，不能穿了。【时间10分～15分钟】

第二课时

 在上一节课我们学习了第一自然段，学习了“太”字的用法，在讲新课之前，我来找一名同学读一下学过的课文。【找一个同学读，1～3分钟】

     1  这位同学读得很好，下面我们来学习下一段。

 为了  后边应当有表示动作，行为的目的或对象的词语，常用在表示目的的分句中。

例句 1】为了毕业后找到一份好工作，他学了好几门外语。

     2】为了不让妈妈担心，她每个月给家里打两三次电话。

     3】为了参加这次比赛，他准备了很长时间。

制造情景让学生造句 

1】有一个长跑比赛 ，小明很想参加，每天都练习长跑。用“为了”怎么造句呢？

            为了参加长跑比赛，小明每天都联系长跑。

2】有一本书很不好买，但是对于学习汉语很有帮助，丽丽特别想买到，她跑了好几家书店。

  丽丽一天跑了很多家书店，就是为了买一本书。【可以延伸，就是为了买一本汉语辅导书】

 3】她想买一条新裙子，但是钱不够，必须要晚上再多工作2小时。

   她为了一条新裙子，晚上要多工作2小时。

同学们，我们以前学习过“因为”这个词，“因为”和“为了”里都有“为”这个字，那么他们什么区别呢？“因为”表示表示原因或理由，后面常接关联词“所以”

      因为我晚上有事，所以不能参加聚会了。

   因为天气冷了，所以不能穿裙子了。

【因为这个词语大家学过，可以让大家自由多造写句子】（10分钟左右）

2好，我们继续学习。所有的词典中的所有【全部】

对  介词  引进对象。“对”跟后边表示对象的词语组成的介词短语在句子中作状语。

 1】吸烟对身体不好。

 2】这里的人对我们很热情。

 3】这次考试成绩对他很重要。

制造情景造句

1】 爸爸是个做事很认真的人，这点深深的影响了我做事的态度，我继承了爸爸做事认真的优点。

 爸爸对我影响很大，我做事也跟他一样很认真。

2】 所有人都支持给老奶奶买一个助听器这个决定

所有人对给老奶奶买一个助听器的决定都支持。（10分钟）

3 【在学习课文中遇到了这节课的新词，要看同学的反应程度而适当停顿造句，如果他们理解的比较好，可以直接带过】

平安  平平安安 大大方方   大大咧咧　大大小小  断断续续  口口声声  浩浩荡荡  来来去去   来来回回   风风火火  匆匆忙忙   密密麻麻  冷冷清清  【提问】

想不到【出乎意料，意外的】  带大【抚养】  总是【一贯如此】（10分钟左右）

  第三课时 讲解课文2，略讲，重点词语，一个语法

  大家好，在上一篇课文，我们知道了这个角“陶陶”的小女孩名字的由来，和她童年的很自律的生活习惯。渐渐的，陶陶长大了，人都会生病。陶陶生病了怎么办呢，这篇课文我们将学习“苦药治病”。

  1  由老师我先给大家读一遍课文，还是请大家把不会的词语，句子画下来，然后我们一点点来解答。【读课文1～3分钟】

  2  好，课文我们有了初步的了解，下面来学习生词（10分钟）

家常便饭   成语     jiāchángbiànfàn   家庭日常的饭食

逗         动词       dòu            引逗

痛苦  形容词      tòngkǔ          身体或精神感到非常难受

妻子   名词       qīǐz            男子的配偶

项    量词        xiàng               量词

难受   形容词     nánshòu           身体不舒服

含   动词         hán              藏在里面

替   介词         tì               代替 

耳朵  名词        ěrduǒ            听觉器官

哈哈  象声词      hāhā             象声词【模仿】

故意  副词        gùyì               有意识的

病人  名词        bìngrén            生病的人

3好了，生词我们学习完了，开始学习课文。我来找一位同学来读一遍课文（3分钟左右）

进去  本来是指具体的空间位置有外部想内部转移。在这里是引申的用法，“内外”可以指身体的内部/外部，比如与“吃”“喝”等词语搭配，表示将物体由体外摄入体内，也可以指精神意义或其他抽象意义的内部/外部。

 1】他一口气吃进去30个饺子。

 2】他一个人把五瓶啤酒都喝了进去。

 3】请把后面那座山也照进去。   制造情景造句 （10分钟）

5  课外引申 “良药苦口”liáng yào kǔ kǒu 好药往往味苦难吃。比喻衷心的劝告，尖锐的批评，听起来觉得不舒服，但对改正缺点错误很有好处。

6  好，课文我们现在学完了，剩下的时间呢，我来找几位同学读课文。（根据时间来找同学读课文，最后可以大家齐读）

通过这两篇小课文的学习，我们知道陶陶的童年情况，希望同学们课下把新学的词语，语法都复习好，下节课我们来集中做练习题。好下课。\\\

                               对外汉语1001B张家瑞   1026110144下载本文