小组编号： QC小组名：
评委签字：
| 序号 | 评审项目 | 评审内容 | 满分 | 得分 |
| 1 | 选题 | （1）所选课题应与上级方针目标相结合，或是本小组现场急需解决的问题； （2）课题名称要简洁明确地直接针对所存在的问题； （3）现状已清楚掌握，为制定目标提供依据。 （4）数据充分，通过分析已明确问题的症结所在； （5）目标设定恰当，有量化的目标值和有一定依据。 （6）工具运用正确、恰当。 | 15分 | |
| 2 | 原因分析 | （1）应针对问题的症结来分析原因，因果关系要明确、清楚； （2）原因分析透彻，一直分析到可直接采取对策的程度； （3）主要原因要从末端因素中选取； （4）应对所有末端因素都进行要因确认，并且是用数据、事实客观地证明确是主要原因； （5）工具运用正确、适宜。 | 20分 | |
| 3 | 对策与 实施 | （1）针对所确定的主要原因，逐条制订对策； （2）对策应按“5WTH”的原则制订，每条对策在实施后都能检查是否已完成（达到目标）及有无效果； （3）要按对策表逐条实施，且实施后的结果都有所交待； （4）大部分的对策是由本组成员来实施的，遇到困难能努力克服； （5）工具运用正确、适宜。 | 20分 | |
| 4 | 效果 | （1）取得效果后与原状比较，确认其改进有效，与所制订的目标比较，看其是否已达到； （2）取得经济效益的计算实事求是、无夸大； （3）对无形效果的评价； （4）改进后的有效方法和措施已纳入有关标准，并按新标准实施； （5）改进后的效果能维持、巩固在良好的水准，并用图表表示出巩固期的数据。 （6）工具运用正确、恰当。 | 20分 | |
| 5 | 发表 | （1）发表资料要系统分明，前后连贯，逻辑性好； （2）发表资料应以图表、数据为主，通俗易懂，不用专业性较强的词句和内容，避免通篇文字、照本宣读； （3）发表时要从容大方，表述清楚、简要； （4）回答提问时有礼貌、诚恳、不强辩。 | 10分 | |
| 6 | 特点 | 课题具体务实； 统计方法运用突出； 活动过程（包括发表）生动活泼有新意，具有启发性。 | 15分 | |
| 总体评价 | 总分 | |||
