英语考研一般的复习篇一

阅读和完型填空

这两个放在一起说，因为都是以文章为依托，阅读就是没挖空的完形，完形就是挖了空的阅读。做题思路都是根据已有信息推测未知信息。完形做过一遍后，可以把空填满，以阅读的形式再做一遍，概括段的意思，给文章起标题等等，一点不浪费。

阅读复习一定要做真题。推荐用《考研》我室友考的英语二，用的是考研圣经，因为我俩英语水平都不好，不过书倒是买到一块了，我发现这本书里的解析非常不错，一句一句解析每一篇真题，选一个解析清楚的真题很重要，你不会的都可以在解析里找到答案，句中出现的单词和短语也有整理，补基础很适合。长难句的解析都是用图例，句子结构一目了然，基础薄弱的同学也能轻松看懂。阅读中积累起来的搭配和语法可以运用在完型中。

准备一个错题本，不仅要记下正确选项，还要记好你的错误选项，和你错选时的思路，正确选择的思路是什么。用这样的复习方法，你不仅能记住，还培养了一种思维模式，遇到这题你就能避免错误的思维模式了。不爱用本子的可以用笔记类的App记在手机里，比本子更方便，躺床上都能看。

单词

单词是不能不背的，毕竟这是英语的“基石”，但我建议大家在做阅读的过程中积累自己不会的，然后只要背阅读中的就行了。尤其是基础薄弱和没时间复习的，这一招能帮你提高效率。

单词首先是要记词性和意思，记住它的中文意思，方便做完形和阅读；

第二是搭配，记住固定搭配，完形填空每年考固定搭配的题难倒一大片，动词后加in/on/out差别差好多，写作中也要注意；

第三，生僻的意思，比如，address除了地址还有演说的意思，据说有一年考倒一大片。阅读中遇到要记下来，常考的生僻义很有可能再考。

作文

作文有几大主题，可以以一周为单位，每个主题写出一篇文章，第一天写出来，然后用剩下的时间改好。背自己写的文章。

最不建议的方法是背模板，背范文。毕竟对大多数同学来说，模板的语言表达方式是很成熟的，而很多人的写作语言水平还停留在四级，这样写出来的作文两级分化，很难得高分。

建议大家还是买本作文书指导自己一下，尤其是那种不让你背模板，而是比较注重语言的，比如《写作160篇》，特别符合我自己的习惯，特别有层次感，从单词到句子到文章，慢慢教你写作文，最后用三步作文法拔高，从思路和语言上加以创新，让你的作文变得高大上，分数自然不会差。考前2个月左右开始多练习写作文，培养自己的写作方式，改掉不正确的语法表达，才能得高分。

翻译

这种题就是一考英语理解能力，二考汉语表达能力。如果英语理解没问题，就多翻译几篇真题文章，同时把自己的译文和考研后面的全文翻译做对比，看看自己在表达方面有哪些不足；如果是英语理解有问题，那还是回归真题解析，把句子、语法等等都吃透，同时也可以试着翻译全文，多翻译几篇对提高有很大帮助。

英语考研一般的复习篇二

一、早动手，重基础

无可置疑，英语学习需要一个长期的过程，成绩的获得不是一蹴而就的，而是日积月累。如果英语基础薄弱，就请大家像我一样，提前着手准备。所以我的经验之一就是复习要早动手投入准备。

单词是一切的基础，但是提醒大家切忌死记硬背！我们可以根据大纲和历年考查频率比较高的词汇开始记忆！每天不断翻新，并且让背记过程与巩固复习同时进行。每天抽出一定的时间记住一定量的单词是必做的基础功课。

总之，大家牢记：早动手的应该是单词和阅读理解。

二、精炼整合阶段：

研究生英语考试除了具有一般英语考试的共通点外还有其自身的特点和规律可循，只有掌握了研究生英语考试的特点才能得高分。同时，这也要求掌握针对性的复习方法：

(1)正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。

(2)合理利用时间。复习过程中需劳逸结合，不可过于疲劳，以免影响下次复习效果。

(3)适时进行总结。总结是非常重要的，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时；做完一套模拟题后；复习内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分，以便抓住最后的有限时间尽快弥补。

(4)广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习，除扎实的基本功外，还要有宽广的知识面。对于这一点，参加过研究生英语考试的同学都有共识。只要我们善于学习，提高英语水平的机会可以说无处不在。

(5)明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最准确的考察重点。

(6)强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面：第一，利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系；第二，在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

在前期复习的基础上继续练习，并且找出薄弱环节。

(1)做一定量的模拟题，并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外，还要按照自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题顺序。

(2)要继续进行模拟练习，巩固前阶段的复习，并进一步掌握应试策略。

三、后期巧用真题

复习过程中，我印象最深刻的时期是看真题那个阶段。曾经有个师姐给过我建议，让我认真研究历年的英语真题。按照她的话，我对英语真题不敢怠慢，态度上确实也很重视。真题中阅读理解部分选文的内容，大多是关于国外尤其是美国的经济、科技、环境、就业以及社会问题的内容。由于我缺乏相应的知识背景，所以，在最初接触这类文章时，很难一遍就看懂。这就严重影响到了做题的速度。于是，我开始留心搜集这方面内容的资料，尤以“英语沙龙”办的《英语文摘》为主，每期《TheEconomist》栏目中的文章属于我必看精读的内容。虽然我在努力手机这些内容，但是一段时间以后，我发现收集的这些资料都是零散的。

总结起来，我认为研究真题确实重要，但是要在学习的过程中避免一些不良的学习习惯，例如，有些人把真题做完就丢了，不去仔细研究选项和出题的特点；或者看题时蜻蜓点水，似懂非懂；把真题当作模拟题，临考才做。也许看到这里你会有疑惑，究竟该如何来把握真题呢？我总结一下几点，虽然不一定适合每一个人，但是作为参考还是可以的：

(1)每个人结合自身情况把那些似懂非懂的词划出来。

(2)参考译文给出所划单词在文中的意思。在考研英语中，单词在新的环境下往往有新的意思。考研的真题中有很多这样的词，要你一个个去发现，当然我们不能臆断，一定要看真题解析，各家出的书互有长短，要多买几种真题解析的书相互参考(至少要两本)。

(3)关于长难句。对于一些特殊的结构和经常被设计成长难句的结构，在复习的过程中一定要注意总结，找个的本子记下来，经常翻看。

(4)英语的作文也是很有技巧的！现在网上有很多“万能模版”之类的。其实还是很有作用的！因为考试的文章不能用太白话的文字！亮眼的句子和单词可以让阅卷老师眼前为之一亮！分数自然大大提高！

考研英语如何复习篇三

考研英语一考试题型是什么

考研英语满分100分，包括英语知识运用、阅读理解和写作三种题型。

1、英语知识运用，一共20道小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240~280个词汇的文章中留20个空，需要考生从每题给出的4个选项中给出最佳答案，使补全后的文章意思通顺，前后连贯。

2、阅读理解，是由A、B、C三节组成的，考察考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。A节共有20小题。B节，共有5小题。C节，共5小题。

3、写作部分有A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力，共30分。

A节：10分，根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函，备忘录等。

B节：20分，根据提示信息写出一篇160~200词的短文，提示信息的形势有主题句，写作提纲，规定情景等。

考研英语一该如何复习

词汇

大纲要求考生能够较熟练地掌握5500个左右常用词汇以及相应常用词组，建议考生手头备一本适合自己的词汇书，把单词放到语境中去理解，去背诵，然后及时返回去复习。要根据高频、中频、低频等词频有重点地进行复习，掌握重点词汇，熟悉中频词汇，了解低频词汇。还可以根据词汇间的词义关系、搭配关系、词汇衍生法等知识进行记忆，降低复习难度。

语法

语法作为基础知识同等重要。大纲要求考生“能熟练地运用基本的语法知识”。虽然考试大纲没有精准定位哪些语法知识是必须掌握的，但从历年的真题中可以看出，考生需要掌握基本的词法和句法：名词、代词、动词（实义动词、系动词、情态动词、助动词）、形容词、副词、介词、数词、连词以及简单句和各种复合句的基本用法，其中长难句分析是难点，建议考生以长难句中的并列句、定语从句、状语从句、名词性从句、倒装句、强调句、虚拟句等为重点复习内容。语法的学习要贯穿在整个考研英语复习的过程中，结合语境去分析句子结构，争取做到举一反三，灵活运用语法知识。

阅读

阅读理解在英语(一)考试中分值占比最高，是重中之中，它决定了考生能否在考试中得高分。考生在阅读文章时，既要理解文章的主旨要义，又要了解文章的具体信息及概念性含义。建议考生利用现在到考研之前的几个月时间，精研2023年以后的真题至少3遍，除了提炼做题方法外，还要巩固真题中涉及的词汇、词组、句型等，夯实词汇、语法等基础知识，尝试全文翻译，提高翻译能力，先保质再加量。复习后期，在保证准确率的情况下，再逐渐提升做题速度。在考试中，不要担心生词及偏难语法问题，主要抓住文章主旨大意，再结合平时总结的做题技巧，根据文章快速地选出正确答案，稳中求胜。

写作

大纲要求“考生应能(1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；(2)遵循文章的特定文体格式；(3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；(4)根据写作目的和特定读者对象，恰当选用语域”。写作能力的提升需要有扎实的词汇和语法基础，并通过大量阅读熟悉英文表达习惯，再加以充分的写作练习。建议考生先夯实词汇和语法基础，同时熟悉各个常考话题，并研习范文的行文思路，背诵范文好词佳句；乃至仿写范文；再到写作，作文水平稳步提升。

一、先从阅读下手

哲学上讲，要抓住主要矛盾。考研英语也是同理。建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。只有不断扩充我们的单词量，才能让我们在阅读英语文章时得心应手。

Why

攻克阅读对于其他几项有提纲挈领的作用。阅读中会涉及到各种句型短语，我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉中得以建立，这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。

How

首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成汉语。对于这种方法是仁者见仁智者见智。当然如果你有大量的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过，无论用什么方法，做英语阅读的根本是完完全全地理解整篇文章。把题作对不是终点，在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。

阅读练习需要一个长期不间断地努力。阅读练习在质不在量。建议大家可以每天做2篇阅读，并且一定要完全吃透这两篇文章。

同学们在做阅读的时候，可以把自己不认识的以及理解模糊的单词、读不通的句型打上记号。等大家把自己做错的题弄懂以后，就可以回过头来处理带记号的单词和句子。最后要把文章再快速浏览一遍，最终达到快速理解整篇文章意思这个程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语阅读。

二、攻破完型填空

很多人会建议考研党在英语考试的时候将完形填空留在最后再做，因为完型不仅题量大，而且每个空的分值较低。当然完型具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。

完形填空考察的除了一些固定搭配，还有重要的一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题，要想做对它，要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释，以及它在句子中的具体使用情况。

三、后期准备翻译和作文

翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候，一定要注意多加总结归类，不能让练习流于表面。

很多建议如果不加以实行终究就只是纸上谈兵，没有现实意义，希望同学们能够找到适合自己的方法，并把这些方法应用到自己的实际备考中去。

以上就是一些搜集考研资料的方法的相关建议了，希望能够帮助到大家！

1、上了A类地区总分国家线，并且也上A类地区单科分数线。这类考生可以申请调剂到ABC三类地区；

2、上了B类地区总分国家线，并且也上B类地区单科分数线。这类考生原则上只能申请调剂到BC两类地区；

3、上了C类地区总分国家线，并且也上C类地区单科分数线。这类考生原则上只能调剂到C类地区；

4、上了A类地区总分国家线，但未上A类地区单科分数线。这类考生原则上只能向BC两类地区的学校申请调剂；

5、上了B类地区总分国家线，但未上B类地区单科分数线。这类考生原则上只能向C两类地区的学校申请调剂；

6、上了C类地区总分国家线，但未上C类地区单科分数线。这类考生原则上不能申请调剂。最近几年，随着报考人数的增加，考研竞争是非常激烈的，相信没有一个考生敢说自己一定能够被第一志愿录取。所以，除非你确定自己的总分不会超过200分，肯定没有调剂资格，其他考生都应该作好调剂准备。

考研英语如何复习篇六

复习单词不松懈

虽然每年都会有考研英语的新大纲发布，但根据以往的情况来看，考研英语的大纲不会有太大变化，所以，我们可以按照之前的复习思路和方法，进行认真复习。在英语的复习中，单词和语法是复习的基础，对于单词的复习，必须每天都要进行，不能有丝毫的放松。建议利用一天中的早、晚吃饭时间和课间休息等零散时间进行记忆。而且，由于单词容易忘记，我们应该在理解的基础上进行循环往复的复习。就单词记忆的内容来说，光记忆大纲列出的5500词是不够的，单词的近反义词、同根词尤其重要。如果时间较短，或者是单词不住的话，不妨试着把真题阅读中遇到的生词全都记下来，确保阅读中的生词全都吃透。只要做到这些，相信小伙伴们上了考场后一定可以过五关斩六将，因为从历年真题来看，这些生词在考场上再次遇到的几率是非常大的！

阅读复习是重中之重

坚持的同时，调整好心态

心态在整个考研的过程中是非常重要的。在平时的备考中，不能因为今天做题感觉非常好，就洋洋得意；也不能因为今天做的不好，就妄自菲薄。因为考试还没有进行，没有到最后一刻，我就有机会去弥补自己的不足，从而获得考研的成功。切忌患得患失！好好努力，相信自己一定可以的！

英语考研一般的复习篇七

如果刚刚阅读过我两年前那篇帖子的同学应该会了解到我的方法就是背诵考研阅读的文章，这是我一贯的主张，并且这么多年一直没有变过。但是那个时候过于激进，讲的也不是很清楚，我结合我两年授课经验，给大家具体分享一下。

首先是真题的使用。我的建议是必须要背的，背的程度可以不一样，但是一定要去做，不背也可以去读，大声的念出来，念40遍也可以达到同样的效果。有的朋友会说，我背的慢害怕背不完。首先这是一个惯性加速度，刚开始肯定慢，甚至一上午只能背一篇，但是坚持下去，背了10篇左右你就会发现每背一篇所用的时间会越来越短。以我自己举例，背到50篇以后，每一篇一个半小时左右就可以完成。所以，这是一个可以做到的事情。

第二，为什么要背。好多人说这是一个笨方法，利用率太差，效果也不明显。我可以告诉大家的是，以我两年来的经验，我的学生中但凡按照我的建议去背诵的，无论基础，最后的得分都在70分以上的。众所周知，考研阅读里面最难的部分就是长难句的理解，而目前对长难句理解的好的，要么是基础非常棒，语感非常好的同学，要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程，锻炼的是你的语感，单词的记忆，文章逻辑的理解和记忆，我想没有任何一个方法可以同时达到兼顾以上这些特征的。

第三，怎么背。对于每一篇文章要做的是，先读一遍，把不认识的单词去查清楚，但是不要标注在文章上，写在一些便签就好，然后做题，不管正误做一遍就好，也不要看答案，然后就开始一边一边的背，背的过程中思考你刚刚选的答案是否正确，觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下来，翻看答案，纠正，一篇文章的循环结束。

第四，关于辅导班。我的意见是不支持也不反对。我们老师自己私下交流的观点很一致，其实我们教授的东西，除了作文有实际意义，其他的意义不大，教授的方法是有用，但是那不是决定性的方法，辅导班提供给大家更多的是帮助你自律以及开阔的眼界，与其他老师同学的交流机会以及那一撮正能量，有需要的同学可以选择上，但是不是必要的，必要的是我上面提到的。

第五，关于实战做题。按照背诵的方法进行下去的同学，在即将到来的做题过程会发现，阅读速度，理解文章的能力以及做题的正确率是会大幅度提高的，但是每个阅读总会有一道甚至两道题做不对。这是正常的，这是命题过程中的拉分题，具体表现与GRE阅读非常相似，两个题目选项是白给的，两个阅读选项非常相近，不好选择。这回到了文章开始提到的考研阅读的考察目标，把文献内容转化为精细知识的能力。考研阅读时国内一个外文考试中涉及到逻辑推理的考试，对于这方面的复习，我的建议是多思考。遇到做错的问题，改正了，理解了，这不算完，你要思考你为什么选择错的选项，这个选项错在哪里，命题人出这个选项想要考察的是什么，为什么这么考察？这是非常重要的四个问题，经过这样的训练，准确率还可进一步提升，可以说，这34分基本是可以到手的。

第六，额外的建议。说到做题，具体的分析方法由于篇幅原因无法给大家讲详细，但是给大家推荐，管卫东老师的考研讲座录音。管卫东老师是交GMAT出身的，对于逻辑题的讲解他讲的最好，他的录音里面对于解题的思路值得大家去参考。

考研英语如何复习篇八

【英语复习篇】

对于英语的复习，标准只有一个，那就是能把作文写好，注意不是背也不是读，更不是背模板。一个能用英语写好文章的人，他的完形肯定很好，阅读肯定很好，翻译肯定更好。同时，阅读和作文的比重同样是30分，大家没有理由只去复习阅读而忽视写作。还有就是很多人在复习英语的时候都是只去复习单词和阅读，忽视作文，这就是你的机遇，因为如果你在平时复习到了作文，考试时作文这一点必将是你和大家拉开差距的得分点。大家回想一下小学三年级写作文之前，我们都做了什么，第一，学会写字，第二，学会组词，第三，学会造句。因此，为了达到英语复习的目标，我们需要做下面的事情：

第一，背单词和词组。

请注意这里的单词不是单词书，而是针对我们自己不会的，来自真题和阅读理解的，自己总结出来的单词，为此，我们先要去准备一个本子，然后把真题和平时做的阅读理解里面的生词摘录下来，最后形成一个只针对自己的，内含1500-2000个单词的小本子，开始的时候每天背的要久一些，考研的中后期基本上每天拿出20分钟进行重复，考研之前不间断重复6-10次，但是很多人对待这个问题都是三心二意，总是今天懒得背，明天背40分钟补回来这种心态。好了，那我问你，你可以一周不吃饭，然后到了周末，一次性把一周的饭都补回来吗？如果可以，那英语这么复习也没问题，如果不可以，那你也应该想到，一次性背太多，也会撑死的。

第二，牢记语法。

语法内容不多，分为以下几个方面：词性，句子成分，时态语态，句型结构和从句，这是英语从词到句的经脉，必须牢记，只有牢记语法，才能把一个复杂的句子先拆开，再整合，靠的就是语法，就像一本书，先看厚，再看薄，也是这个道理。

第三，将持续做阅读，提高阅读水平，大家在阅读方面做的都不错，这里就不多谈了。

第四，练习写作。

很多人有一个误解，认为只要每天去坚持接触英语就是在坚持了，其实这样是完全错误的，大多数考研同学的复习节奏是这样的：先去买一本单词书背单词，背着背着发现自己忘光了，然后开始没有兴趣了，开始三心二意的背单词，同时开始做阅读，可以是真题上的也可以是什么其他的，最后考前突击一下作文，背一下模版，搞一个冲刺班的押题，然后就gg思密达了。

这种方法最大的问题有两个：第一，单词书为了保证自己的销量，他必然是面广而缺乏针对性，所以背过单词书的同学都有这样的感觉，单词书上很多会的单词，不会的背了也会忘，没忘的做阅读也很难遇到，遇到了也很难对你通篇文章的理解起到挽救性作用，因为除了遇到的这个会的这个单词，你还有n多不会的。所以为了让自己的英语有一个好的开始，请先远离单词书，花上一段时间，总结出自己不会的单词，这样复习起来才有针对性。

第二，很简单的道理，重复做一件枯燥的小事情，你总会在量变之后获得质变，坚持一个方法，到最后，你总会有很大收获，比如从复习的第一天开始就去背阅读理解，最后利用八个月左右的时间背熟了真题上所有的阅读，你可以得高分，坚持每天背单词，做阅读，做上八个月，你也可以得高分，最怕的就是背俩月的单词，觉得没意思，去做阅读，这样没有单词的支撑，阅读根本就不可能有质的提高，这样虽然你每天在接触英语，但是实际上并没有在坚持英语，你是在坚持被自己的情绪牵引，情绪高涨，就去学，情绪低落就换样，这样永远不可能有所成就。

【数学复习篇】

对于数学的'复习，标准也只有一个，那就是数算对，注意不是什么看会了，也不是什么你觉得懂了。数学的复习包括两个阶段，第一阶段是基础复习，主要包括课后题、全书和660等，第二阶段是综合复习，主要包括真题、模拟题和400题等。

基础复习一般计划在在十一月上旬到中旬结束，最晚到要12月1日一定保证计划完成，否则会导致你综合复习时间过短。有了这个时间节点之后，大家可以根据自己全书做几遍或者要不要做课本等安排自己的复习计划。

至于全书做几遍，那要看一个人的性格，一个做事慢而精的人一遍足以，一个做事快而粗的人可能会做三遍甚至更多，在这里就牵扯到进度这个问题，很多人觉得自己进度比周围的人慢很多了，我想说的是一个性格较慢的人在进度上永远不可能比得过一个性格急躁的人，如果这个性格较慢的人抛弃自己的节奏而去追赶进度，那势必导致自己失去自己的优点，而用自己的缺点去和别人的有点比较，最后也是gg思密达的节奏了。

当然，我说起这句话的时候，很多人也可以为自己复习的太慢找到借口了，这时候请这些同学扪心自问，你是在考研，还是在为自己找借口不想考研，如果是找借口不想考研，那就应该抓紧时间去找工作。最后，你们唯一可以比较的就是自己，比较的原则就是四个字“问心无愧”。

这两个阶段中，基础复习的好坏决定了你数学的最终高度，这个阶段最大的特点就是自己在不停的忘，因为你忘的越多，说明你学的越多，说明你基础越扎实，所以不要担心自己忘，你要做的就是不断让自己去做更多的题，这样才能忘得更多。如果大家实在无法理解自己为什么忘，或者一直错误的认为自己能够在基础阶段记住自己所学的大多数知识而舍不得忘掉它们，那就去一下这句话的意思“为学者日益，为道者日损”。

综合复习的好坏决定了你数学的复习是否能达到你基础所能支撑的制高点，这个阶段最大的特点就是你能迅速记起自己在基础阶段所忘掉的所有知识，并且可以寻找到自己的薄弱环节并加以修复。如果大家稍微懂一些中医，那就可以很容易的理解到他们之间的关系：基础复习是综合复习之母，综合复习是基础复习之帅。

在基础复习阶段，每道题都应该保证数算对，这是一个基本的要求，如果你认为自己看会了，并没有把数算对，那就是一道题没有复习到位，那这十几分钟就是浪费的，这并没有什么太大的问题，但是如果你已经把这种复习方式养成了习惯，那么就很可怕了，你每天的复习都是浪费的，到了后期，问题真正显露的时候也差不多是司命之所属，无奈何也了。

因此，在基础复习的时候，也应该秉承每一道题都算出数的原则，并且把这种复习方式形成习惯，这样才能保证自己在后期综合复习的时候不会乏力。在综合复习阶段，希望大家每套题都按照考场的标准要求自己，对自己平时要求严格一些，可以保证自己的小问题不会随着量变的积累达到质变从而司命之所属，无奈何。下载本文