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部编版五年级语文下册第五单元能力提升测试卷(含答案)
2025-10-02 13:52:48 责编:小OO
文档
部编版五年级语文下册第五单元能力提升测试卷

一、读拼音,结合语境写字词。(11分)

1、他zhànɡ(    )着自己体型大,总是找身材瘦小的同学比赛shuāi jiāo(    ),以此来qī fu(    )别人。谁知这一次,不管他怎么用劲,都bān(    )不动别人的shǒu wàn(    )。

2、他看着shī fu(    )shuā jiānɡ(    )时那shén shènɡ(    )不可qīn fàn(    )的样子,发shǎ(    )发zhènɡ(    )。

二、选择正确答案的序号填空。(12分)

1、下列加点字的读音完全正确的一项是(   )

A、吐痰(tán)  疤痕(pā)  铸就(zhù)   B、捏住(niē)  冷绊子(bàn) 国子监(jiàn)

C、蘸水(zhān) 诈骗(zà)  揪住(jiū)   D、颧骨(qián) 揩眼泪(kāi) 露馅(xiàn)

2、下列词语书写全部正确的一项是(    )

A、摔郊  破绽  格局   半信半疑          B、芝麻  神圣  学徒   手急眼快

C、绝活  派头  疤痕   精神抖擞          D、搂住  屏章  难堪   天衣无缝

3、“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是(    ) A、老舍  B、祥子  C、孔乙己  D、刷子李

4、生活中,我们常用(    )这个词形容事后才提出办法或意见的人。

A、小广播    B、炮筒子    C、睁眼瞎    D、马后炮

5、下列文学常识对应有误的一项是(    )

A、刷子李——《红楼梦》——冯骥才         B、胖墩儿——《小兵张嘎》——徐光耀

C、严监生——《儒林外史》——吴敬梓       D、祥子——《骆驼祥子》——老舍

6、下面与“(小嘎子)总想使巧招,下冷绊子”的描写方法相同的一句是(    )

A、小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

B、头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

C、他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。

D、完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

三、词语积累与运用。(8分)

1、写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)

(1)严监生把手垂下,登时就没了气。(        )  (2)完了,师傅露馅儿了。  (        )

(3)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看。     (        )

2、补充词语,再按要求分类。(5分)

①膀大腰(    )    ②(    )步如飞    ③(    )头丧气

④语重(    )长    ⑤结实(    )棒    ⑥大(    )大摆

以上词语中,描写人物外貌的有______;描写人物神态的有______;描写人物动作的有______;形容人物言辞诚恳的是______。(填序号)

四、句子练习。(14分)

1、根据句子内容判断人物特点。(填序号)(4分)

A、坚强挺拔,朝气蓬勃  B、好胜心强,富有心计 C、爱钱如命,吝啬小气 D、派头十足,技艺高超

(1)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。(    )

(2)说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(     )                                             

(3)小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。           (    )

(4)杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。 (     )                                                   

2、品析句子。(10分)

(1)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

①这段话是对祥子的______描写,展现了他__________________。(2分)

②运用这种描写手法,写一写你所熟悉的一个人。(2分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

此时严监生的状态可以用____________这个成语来形容。这个时候“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”为的是并不重要的两茎灯草。此刻,一个____________________________________的形象跃然纸上。(2分)

(3)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

①这句话运用了______的修辞手法,把前文中刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照,反映了刷子李的____________。(2分)

②运用这种修辞手法写句子。(2分)

____________________________________________________________________________________

五、阅读短文,完成练习。(25分)

(一)缴电话费的老人

到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。

请问您的电话号码 营业员问老妇人 老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李强吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么?”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。 

可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话号码,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子、外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吧?”“没有。”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。

1、下面加点字的注音完全正确的一项是(  )。(1分)

A、缴费(jiǎo) 步履(lǔ) B、歉意(qiàn) 喳喳(zā) C、犹豫(yóu)磕绊(kē)D、年逾(yù) 骚动(sāo)

2、补全第2自然段空缺的标点。(3分) 

3、第1自然段中画线句子是对人物的   描写。第2自然段中画线句子是对人物的   描写。第3自然段中画线句子是对人物的    描写。(3分) 

4、第2自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟。就是想不起来”一句,与前文“   ”形成对比。(填文中词) (1分) 

5、在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句,用“  ”画出来。(1分) 

6、短文记叙了一件什么事情?你从中感受到了什么?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)

①冯兰瑞老头,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧,眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,这里抹一抹,那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”,你还有什么可挑剔的?武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压,右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起,只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,他直视自己的这件作品,摇了摇头。片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑一点紫泥,朝着武松的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此,冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起来。

②孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋,便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说:“爷爷,这酒这肉你就敞开吃!今儿头一天到集上去开张,你猜怎么着?这宗买卖别提多么快!”

③“怎么个快法呢?”冯兰瑞问。

④“我刚把‘芮庄泥人冯’的布幌子打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说,泥人冯的手艺二十多年没见了!”

⑤“哈哈哈哈!”冯兰瑞老头开怀地笑起来。

⑥冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”,忙奔过去,一会儿蹲下,一会儿直起来,反反复复看了又看,乐得眼泪都流出来:“爷爷!爷爷!这是怎么摆出来的!我压根儿没见过这么好的泥活!”他拉着爷爷两只粗糙的大手,说:“爷爷,下回赶集,我得把这个也带去”。

⑦“带去吧!”冯兰瑞答应了,“摆到地摊上,先让大伙看个够,收摊时随便卖掉就成。”

1、第①自然段中说道:“对这么精巧生动的‘武松打虎’,你还有什么可挑剔的?”请你在原文中找出“精巧生动”所指的具体内容,画上“    ”。(2分)

2、第①自然段中用了两个比喻句来描写冯兰瑞老人的眼睛,请你找出来画上“    ”。(4分)

第一个比喻句写出了老人的(    ),第二个比喻句写出了老人的(    )。

A、一本正经    B、全神贯注    C、粗中有细    D、精益求精

3、从“冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容,放下竹刀,搓着两手”这句话可以看出此刻冯兰瑞老人的心里________________________________________________。(2分)

4、从选出一个体现冯兰瑞老人技艺高超的句子抄写下来。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                       

5、除了技艺高超之外,你认为冯兰瑞老人还是个怎样的人?(3分)

_______________________________________________________________________________________

六、习作。(30分)

回想一下,生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象?选择留给你印象特别深刻的一个人写一写,写时要突出他(她)某一方面的特点,灵活运用学过的描写人物的方法,题目自拟,450字左右。

第五单元测试卷参

一、1、仗   摔跤   欺负   扳   手腕

2、师傅   刷浆   神圣   侵犯   傻   怔

二、1、B   2、C   3、B   4、D   5、A   6、D

三、1、(1)立刻   (2)露马脚   (3)尴尬

2、①粗   ②健   ③垂   ④心   ⑤硬   ⑥摇

①⑤   ③   ②⑥   ④

四、1、(1)D   (2)C   (3)B   (4)A

2、(1)①外貌   旺盛的生命力

②妹妹的头发又黑又亮,眉毛像弯弯的月牙,大大的眼睛圆溜溜的,长长的睫毛总是忽闪忽闪的,小小的鼻头,樱桃小嘴,白里透红的苹果脸,一笑起来脸上就有两个浅浅的酒窝。

(2)奄奄一息   爱财胜过生命的守财奴

(3)①比喻   技艺高超   ②北极星像一盏指路灯,高挂在夜空。

五、1、C 

2、“ 。” 。 

3、外貌 语言 神态 

4、脱口而出 

5、后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。

6、一位老人熟记儿女们的电话号码,却忘记了自家的电话号码。反映了父母对子女的爱是那么的无私和忘我。

(二)、

2、B   D

3、对自己修改后的作品非常满意

4、如:我刚把“芮庄泥人冯”的布幌子打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。 

5、除了技艺高超之外,冯兰瑞老人还是一个做事一丝不苟,不贪图钱财的人。下载本文

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