时间：40分钟 满分：100分 姓名：
一、我知道（12’,1×12）
1、生活中，常见的材料有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、塑料等。
2、材料的硬度（ ），就越能防止别的物体破坏它的表面。
3、木条、金属条和塑料条三种材料，（ ）的弯曲程度更大，说明了（ ）的柔韧性强。
4、你所在教室大门用到了（ ）、（ ）、（ ）等材料。
5、造纸是我国古代的（ ）发明之一，它的发明者是（ ）。
二、辨一辨（12’，2×6）
1、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。（ ）
2、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。 （ ）
3、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。 （ ）
4、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。（ ）
5、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。（ ）
6、我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。（ ）
三、选一选（12’，2×6）
1、下面材料最容易着火的是（ ）
A塑料 B干木头 C酒精
2、喝完了饮料，我们应该（ ）
A把饮料瓶放进垃圾桶 B把饮料瓶随便丢在地上
3、柔韧性最好的是（ ） A木条 B金属条 C塑料条
4、下面纸张吸水能力最强的是（ ）。 A卫生纸 B铜版纸 C报纸
5、目前，人们公认的造纸术的发明者是（ ）
A、亚里士多德 B、张衡 C、蔡伦 D、祖冲之
6、下列哪个材料属于天然材料（ ）
A、塑料 B、金属 C、木材
四、我问你猜（10’）
请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。
五、我的研究（30’，5×6）
1、请将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列：
（ ）—（ ） —（ ）—（ ）
2、 它是什么标志？我们使用塑料制品的时候应该注意什么？
3、我们在学习中有许多用过的废纸，应该怎样对待它？
4、说说你的周围哪些地方用到了金属？
5、连一连，哪些材料用到了塑料
塑 料
饮料瓶 毛巾 砂锅 电视机外壳 一次性手套
6、总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。（24分）
材料
| 实验结果 | 木材 | 纸 | 金属 | 砖 | 陶瓷 | 塑料 |
| 容易被划出痕迹吗 | ||||||
| 在水中是沉还是浮 | ||||||
| 容易折断吗 | ||||||
| 容易吸水吗 |
