xxx同志是我校骨干教师，教育教学业务能力较强，20xx年获中小学二级职称以来，已担任班主任9年，历任小学语文科教研组长和备课组长，20xx曾获玉市优秀教师，20xx年获xx市优秀班主任，连续3年获xx市优秀任课教师，连年被评为校“先进教师”、“先进班主任”、“先进科组长”。
一、师德高尚，爱岗敬业。该同志坚持四项基本原则，贯彻落实科学发展观，努力践行群众路线。教书育人，为人师表。
二、该教师在实践中形成了“教学扎实，寓教于乐”的教学风格。专业理底较好，大胆创新课堂教学。任现职以来曾多次承担校内外的公开课，得到一致好评。2016年获课堂教学比赛一等奖，20xx年获教课比赛一等奖。20xx年、20xx、20xx 年担任毕业班教学，毕业班中及格率和优秀率在年级名列前茅，多次被xx市评为优秀任课教师。
三、该教师长期担任班主任，爱心管理，注重实效。所带班级班风正、学风浓，成绩突出。所带学生在学校开展的读书、合唱等活动中都表现优异，学生获得多元发展，3次荣获校xx市课改优秀班主任，20xx被评为xx市级优秀班主任。
四、该同志组织领导能力、协调能力强。作为教研组长主持教研组工作得力，协作出色，所带教研组在校内校外享有盛名。认真落实“以老带新”工程，她指导的xx和xx老师现在都成为独当一面的骨干教师，在全市优质课中取得较好名次。
五、该同志科研能力强，成果颇丰。
经我校职称审议和推荐小组讨论决定，该同志师德考核为优秀，综合考核为优秀，该同志已具备了一个中小学一级教师的条件，我校职称审议推荐小组7人一致同意推荐其参评中小学一级教师职称。下载本文
