303    刘庆林  指导老师：周老师 

    星期天，妈妈带我去万象城玩，这里有好看的，有好吃的，还有好玩的，我一眼就喜欢上了万象城的滑冰项目。

    我冲到滑冰场入口处，嚷嚷着让妈妈赶快给我买票。

    开始滑冰了，我穿上溜冰鞋，迈着沉重的脚步，心想：这是什么鞋子啊？这么重，好像脚上绑着几十斤的沙袋似的。我努力向前滑去，不好！我没站稳，只听“啪”的一声，我一下子摔了个四脚朝天。顿时，我的手有一种刺痛的感觉，我低头一看，手已经擦破皮了。我像个泄了气的皮球，有些垂头丧气，可我看见比我小的弟弟都自如地冰面上滑行，心想：我也一定要学会滑冰，不能比小弟弟还要弱。

    在我的强烈要求下，妈妈为我请来了教练来教我滑冰。

    教练果然有办法，他把滑冰分为三课：先教我向前滑，然后教我转弯，最后教我如何停下来。

    教练边教边示范：“你先出左脚，向左上方滑，再出右脚，向右上方滑。注意，就像我这样。”我也像教练那样，向左上方出左脚，再向右上方出右脚，就这样反复交替。嗨！还真学会了。

    接下来学习转弯，教练耐心地摆出动作：“看，转弯就是要注意，把左脚往右脚前放，同时，注意平衡。”我仔仔细细地观察，认认真真地学习。OK！又一道难关被我给攻破了！

    最后一课是停下来，别看滑冰滑起来姿势优美，可停下来却是一件麻烦事。教练严肃地说：“要想停下来，必须要把两只脚摆成一个内八字，慢慢停住。如果大意的话，就一定会摔倒！”我按照教练的指导，一次又一次地练习，终于能自己停住了，我心里滋滋的。

学滑冰这件事情让我懂得了，只要内心坚定，不断练习，就一定会成功！

买冰淇淋

                      303    刘庆林   指导老师：周老师 

今天的天气可真热啊！火辣辣的太阳把大地都快晒裂了，大树有气无力地站在路两旁，热气逼得小狗伸出了长长的舌头，知了被热地“知了——知了——”地喊叫。

我打开冰箱门，东张西望地找着我心爱的冰淇淋，可是我却一无所获。看来冰淇淋早已经被我一扫而光了。于是我垂头丧气地走向门口。心想：为了吃冰淇淋晒点太阳算什么。

我顶着烈日前往杂货店。一眼望去，大街上只有我一个人，我就像在沙漠中独自行走的旅行者，好像马上就要被晒得倒下了似的。

时间漫长得好像过了100年，我终于走到了杂货店。可是老板说：“小朋友，你来晚了，所有的冰淇淋都卖光了。

我无奈只好去小区外面的超市了。哎，看来这次要走1000年了。我用残存的力气，继续往超市飞奔。当我已经汗流浃背时，我终于看到了前方的超市。加油，希望就在眼前！我顿时忘记了疲劳和炎热。

刚走进超市，一股冷气迎面扑来，好舒服啊。我终于买到了渴望已久的冰淇淋。

撕开包装纸，我正准备吃。可却被一个冒失鬼给撞掉在地上。那个冒失鬼连连对我说对不起，还赔给了我买冰淇淋的钱，又急冲冲地走了。于是，我又买了一个甜筒冰淇淋开心地吃了起来。

只要有恒心，有信心，就一定有回报。

倒霉的一天

                                303  盛思文   指导老师：周老师 

天真热啊！火辣辣的太阳指炙烤着大地，小狗一直不停地吐着舌头，花儿也枯萎了，大地好像要冒起了烟。

我热得受不了了，连忙打开冰箱，去拿冰淇淋，但是冰箱里已经没有冰淇淋了。我无奈只好去楼下的杂货店买。

到了杂货店，我看到有好多人都来买冰淇淋，排了好长的队，我也赶紧排在了队伍后面，等了好久，终于到我啦。我已经汗流浃背了。我一个箭步冲进去，但是老板失望地对我说：“对不起，小朋友，冰淇淋已经卖完了。”我失望极了。低着头，顶着烈日又向超市走去。走了大约三十分钟，终于到了超市。我已热得头晕眼花。我买了一个冰淇淋，高高兴兴地一边往前走，一边津津有味地舔着冰淇淋。

突然一个冒失鬼向我冲来，“哗啦”一声，我的冰淇淋被他撞掉在了地上。他诚心诚意地说：“对不起！”我伤心地看着地上的冰淇淋，说：“没关系。”

事情就这样结束了，这真是我最倒霉的一天啊。

倒霉的一天

                               1024  王雅芝  指导老师：周老师 

今天天气真热啊！太阳火辣辣地挂在天空中，小鸟叽叽喳喳地叫着，花儿被阳光都晒得枯萎了，小草也有气无力地低下了头。

我在家里看电视，热得受不了。连忙跑去厨房，准备拿个冰淇淋吃。可我打开冰箱，发现冰淇淋早已被周老师吃光了，无奈，我只好去小区门口的杂货店买一个冰淇淋。

我刚一打开家门，一股热气迎面向我扑来，啊，真热啊！我顶着烈日向小区门口的杂货店走去。

到了杂货店，我已精疲力尽。我满怀欣喜地跑到冰柜面前，发现入学琳琅满目的冰淇淋柜，今天却空空如也。我失望地问老板：“老板，今天怎么一个冰淇淋也没有了呢？”老板一脸歉意地对我说：“小姑娘，对不起，今天买冰淇淋的人很多，所以一个冰淇淋都没有了。”“哦。”我一边回答一边走出了杂货店。

我只好又冒着炎炎烈日继续往超市走。大约走了半个小时，我才终于走到超市。我高高兴兴地直冲到冰柜面前，打开冰柜，发现里面的冰淇淋各种各样，我挑选了一个我最爱吃的“可爱多”，到收银台付了钱。

我高高兴兴地拿着冰淇淋正准备吃，陈豪敛不知从哪里冒了出来，一下子把我手中的冰淇淋给撞到了地上。我狠狠地瞪了他一眼，他却飞快地跑了。

今天可真倒霉啊！

倒霉的一天

                                1024 邓瑞  指导老师：周老师 

天真热啊！小狗热得吐出了舌头，小花儿也枯萎了，小草有气无力地弯下了腰，就连大树也对小鸟说：“小鸟，真热啊！”

我感觉自己就像要被太阳融化掉了一样，我实在忍受不了这个火辣辣的天气，急急忙忙地冲向了冰箱，心想：冰箱，冰箱，你一定要有美味可口听冰淇淋，让我解解暑。我打开了冰箱，谁知冰箱里一个冰淇淋也没有。老天啊，你为何让我如此倒霉啊！于是我只好去楼下的小杂货店买冰淇淋去。

我唱着婉转动听的歌儿，不知不觉就到了小杂货店。可谁知我刚一进门，杂货店的老板连忙对我说：“小朋友，不好意思，今天简直太热了，我要关店了，回家开开心心地享受清凉去。”我心想：老板真是个懒鬼。于是我又往超市走去。

我顶着火辣辣的太阳，一路来到了超市。我走到冰柜前，拿了一个冰淇淋，急急忙忙来到收银台，交了钱，连忙撕开了包装吃了起来。

正当我吃得津津有味时，一个冒失鬼把我的冰淇淋撞掉了，我气得话都说不出来，只好走了。

哎，今天真是倒霉啊！

借 笔

                                   1204  邓瑞  指导老师：周老师

“丁零零——”下课了，老师走进了教室，拍了拍桌子高声说道：“活泼可爱的孩子们，下一节课我们要听写词语，请大家做好听写的准备。”说完，老师又匆匆忙忙地走向了办公室。

我见同这们都准备得差不多了，也连忙找起了我的文具来，可是，我找了正正方方的桌子上，又找了光光滑滑地地面上，都没有见到我的笔。

我只好去找同学借。

我急急忙忙地来到杨宇浩的面前，“杨宇浩，”我说，“能借给我一支笔吗？”杨宇浩讥讽我：“哈哈，你真像个呆瓜。上学一支笔也不带，不好意思，我只带了一支笔，哈哈——”顿时，同学们一下子都看着我们。我羞红的脸像两个红红的大苹果，我想：杨宇浩你才是个呆瓜。

我又找到了我们班的淑女——黄水灵。“黄水灵，”我说，“请你借给我一支笔，好吗？”黄水灵扭扭捏捏地对我说：“不好意思，我只带了一支笔。”我想：淑女，你怎么也是个没记性的人啊？我低着头，走了。

我来到慈仁卓玛面前。“卓玛，小卓玛，”我说，“能不能借给我一支笔？”卓玛说：“我带了两支，可丢失了一支。”我听了气极了，哭了起来。

啊，今天真倒霉。

           借  笔

                         1204 王雅枝    指导老师：周老师  

“丁零零——”下课铃响了，老师推开教室门，严肃地走进教室，用力地敲了敲桌子，大声说道：“下节课，要听写词语。请准备好笔和本子。”刚一说完，同学们就异口同声地说：“好的。”

老师走后，大家就开始准备笔和本子了。我把本子准备好了，刚想把笔盒拿出来，却发现书包里没有笔盒，我急了，把书包拿出来，翻了底朝天，都没有找到笔盒和笔的踪影。我只好找同学借笔。

我走到邓瑞的座位面前，用可怜巴巴的声音对她说道：“我的好姐妹，你能借给我一支笔吗？”“对不起，我只带了一支笔，不能借给你。”我失望了，没办法，谁叫我忘记带笔了呢！我伤心地想：邓瑞那里借不到笔，我去黄水灵那里试一下运气吧。

我跑到黄水灵座位面前，装成伤心的样子，用温柔的声音对黄水灵说：“水灵，我的小水灵，你能借给我一支笔吗？求求你了，借给我一支笔嘛，好不好？”“不行，”黄水灵用温柔的声音说，“我不能借给你，因为我只有一支笔，对不起了，你找其他人借吧！”听了水灵的这番话，我急得像热锅上的蚂蚁。“这两个人都不靠谱，我还是去找卓玛吧！”我心想。

我立刻走到卓玛的座位面前，用甜甜的声音带着一副笑脸对卓玛说道：“卓玛，小卓玛，你能借给我一支笔吗？”卓玛想了想，回答我：“不行，我不能借给你，老师说过不能借东西的。如果我借给你了，会被老师扣LOGO的。”“那好吧！”我真的有点伤心了，“没关系，总会有人愿意借给我的。”我不停地安慰自己。

我最不想问的就是陈豪敛了，因为他是我们班的“神经病”。每当我的眼神和他的眼神相互碰撞时，他都会骂我，甚至说脏话。但是今天不同了，我没有带笔，他应该会借给我吧？我把希望寄托在他的身上，希望能在他的身上出现奇迹。

我满怀欣喜地冲到他的座位面前，“你好，神经病，能借给我一支笔吗？”“谁会借给你笔？我有笔，但是不借给你。你要笔是吧，来，我给你变一个支笔来。”“算了，算了。”

我问遍了全班同学，可都没有一个同学肯借给我一支笔，我的心似乎一下子跌到了谷底。

没办法，我只好垂头丧气地回到了自己的座位。

哎，今天真倒霉呀！

           借  笔

                       1204 杨宇浩    指导老师：周老师  

“丁零零——丁零零——”语文老师严肃地走进教室，拍了拍桌子，“下一节课是语文课，”老师高声说道，“请同学们准备一支笔和一个本子。”

同学们都赶紧准备着，我却突然发现自己忘记带笔盒了。我着急地区把书包翻了个底朝天，可连笔盒的影子都没有看到。我无奈地想：笔盒没有找到，只好去向同学借笔了。

我到陈豪敛的座位旁边，看见他正在悠闲地看漫画书呢，根本没把老师的话放在心里。我问他：“你可以借给我一支笔吗？”“我也是向别人借的，我也没有笔。”陈豪敛声音低落地回应着。其实我特别不想向他借笔，但人在屋檐下，不得不低头啊。

我只好向邓瑞借笔：“邓瑞，你可以借给我一支笔吗？”“哈哈，你这呆瓜，连支笔都不带，真搞笑。邓瑞回答道。我只好走开了。我边走边想：邓瑞才是个呆瓜。

我又来到储若川面前：“储若川，你可以借给我一支铅笔吗？”储若川爽快地答应了，可是他把他的书包翻了个底朝天，也没找到第二支笔。

我只好垂头丧气地回到座位上。“一定会被老师给骂一顿的......”我心想。

这件事让我明白了，做任何事情都要仔细、认真，不能马虎。

        借  笔

                      303  黄天翼    指导老师：周老师  

    “丁零零——丁零零——”

周老师慢悠悠地走了进来，拿起书，手一晃，全班同学安静了下来。周老师严肃地大声说：“今天，我要看一看你们昨天晚上复习的内容，请大家拿出铅笔、橡皮、听写本，还可以现在再复习一次。”大家异口同声地说：“好，没问题！”

我拿出笔袋，先打开，再一支笔一支笔地看，可惜啊！可惜啊！我的笑有的没有墨水了，有的没有铅笔芯了。检查完了所有的笔，就是没有一支中用的。

我先来到盛思文的课桌前，靠近了一些，诚恳地对他说：“你有没有笔呀？我没有带。能借给我一支吗？”他带着歉意对我说：“对不起，我没有......”他还没说完，我就着急地转身走了。

我再来到钟熙面前。“你有没有笔？能不能借给我一支？”我满怀希望地对他说。他抬起了头，突然，他竟然说：“奥特曼爱心激光波，给你变一支出来。”我转身就离开了，还小声地自言自语：“你这个神经病，还说奥特曼激光波，还可以变出笔来，如果真的行，我就拜你为师。”

最后我来到廖亮的面前。“对不起，”他带着歉意对我说，“我也没有多的笔了。”

我问了好多同学，可他们都没有借给我笔。我只好垂头丧气地回到了自己的座位上。

我以后必须要前一天把第二天要用的学习用具带齐，不然就像今天一样了。

全班得“0”分

                             303 吴铭羽  指导老师：周老师

今天，周老师对我们说：“今天要测试，不过只有五分钟。”我立马傻了眼，教室里同学们也炸开了锅，有的哭爹喊娘，有的鬼哭狼嚎，还有的议论纷纷。周老师开始发卷，她一边发一边说：“不可以先写。”盛思文写了一个字就被罚过三分钟才可以写。我汗毛都立起来了！

老师刚叫“开始”同学们就迅速做了起来，我也一样。我把名字和教室号写了下来，然后开始做第二题，第二题的意思是要在括号里写出五种水果的名字。我想：“啊？这和语文有关系吗？算啦，管他三七二十一，做吧，不然没有时间了。”我又开始奋笔疾书了。

可我在第三题被卡住了，这道题问我们司马迁是谁？我只知道司马空和司马光，司马迁是谁我也不知道。于是我一下子跳到了第五题。

第五题很简单，我飞快地写下了答案。

......

5分钟很快就过去了，老师开始收试卷了。我还没做完呢，但也只好把试卷交给了老师，我忐忑不安，心里有一种不祥的预感。

嘿！果然来了——我们全班都考了鸭蛋！呜呜呜——呜——我终于知道考了鸭蛋的感觉了。又要被爸爸妈妈骂了呀，全班同学也一起大叫了起来：“啊——”怎么办啊？我感觉我的大脑都要死机了，一片空白。同学们也像都要疯了。

老师让我们看试卷上一句话，让我们感觉自己是被自己坑了。那句话是这样的：如果你已经看完了所有的题，请只做第二题。

这次考试，让我明白了看题一定要仔细。

五分钟的测试

                           303 刘庆林  指导老师：周老师

今天老师发了一张题单，说：“今天要测试，只有5分钟的时间。”同学们开始哭爹喊娘，教室里顿时炸开了锅。只有钟熙胸有成竹。这个突如其来的测试，让我有种不祥的预感。老师说：“现在还不能翻开题单。”一听这话，我们就更加焦急了。

一看到题，我们就鬼哭狼嚎，二十道题！这么多题要做到猴年马月啊？我们一筹莫展，只好无可奈何地奋笔疾书。

我一看，第一题：请先务必认真把所有题目读完。我心想：管它三七二十一呢，如果读题的话还浪费时间。我多想自己是一位长着许许多多手的千手观音或者拥有神笔马良的神笔啊！可是梦想是美好的，现实是残酷的。还是快点做题吧，要不然的话就只有抱一个鸭蛋回家了。

第二题很简单嘛！不就是写五种水果的名字吗？我不加思索地飞快写着：苹果、菠萝、西瓜和哈密瓜。

第三题问司马迁是哪个朝代的人？他的著作是什么？这是什么坑爹的题啊？我只知道司马光，可没听过司马迁啊。算了，只能跳过。

第四题还好，默写古诗《咏柳》，我二年级背过，幸好当时没有偷奸耍滑，要不然就只有凉拌炒鸡蛋了。

当老师说只有一分钟时，我们心急如焚，一定要多做才能得高分。时间到！简直不可思议——全班都是零分！

老师提醒我们说：“第二十题叫你们只做第二题。”我们赶紧去看，顿时恍然大悟。

这次测试让我明白了每一道题都会给你信息，绝对不能漏掉。

特别的测试

                          1204  杨宇浩 指导老师：周老师

“丁零零——丁零零——”语文老师严肃地走进了教室，拍了拍桌子，“这一节课是语文课，”陈老师高声说道，“请同学们准备好学习用具，这节课我们要进行一个小测试。”

    我和同学们听到这个晴天霹雳的消息时，都大吃一惊，这时，陈老师又放了一句狠话：“考试时间只有五分钟！”

“什么？只有五分钟？”我们满心疑惑地看着陈老师。

老师不慌不忙地从资料袋里拿出测试卷，分发给每一个同学。我拿到试卷，恨不得一笔写完所有的题，马上交给老师。但是愿望是美好的，现实是残酷的。我只好一道题，一道题地做。老师让我们把第一道题先读懂，“哈哈，第一道题根本就没有填空的。”我瞟了一眼这道题，就接着往下做。

第二题，叫写出五种水果的名称。“哈哈，太简单了，根本不是语文题......”填完第二题，我心想，不能再慢了，要不然就不能把题全部完成了。

于是，我奋笔疾书，可是，我刚刚要做最后一题时，老师竟然火上浇油：“时间到！收卷！”同学们都大惊失色：“我们还没有做完呢，这么快就收卷了？”而我呢，却坐在椅子上胸有成竹地想：“我就剩下一道题没做，应该得九十分以上吧。”

收完试卷，老师开始阅卷：“邓瑞零分！王雅枝零分！吴宇鑫零分！......全班都是零分！”

老师开始评讲，叫我们看第20题，原来20题是这样的：如果你读完了所有的题，请只做第二题。

这次测试，让我明白了：要仔细按题目的要求去做，要不然不会有你想要的结果的。

难忘的测试

                             1204 王雅枝  指导老师：周老师

上课了，老师严肃地走进了教室，用力敲了敲桌子，大声说：“今天要测试，请大家做好准备。”这个消息像晴天霹雳一样，我和同学们顿时目瞪口呆，原本热闹的教室变得鸦雀无声。我焦急万分：这个老师怎么这么坏啊，要考试也得先通知我们一下，让我们回家复习一下嘛。老师接着说：“今天测试时间只有5分钟。”我们更加吃惊了：“什么？”

“好了，”老师郑重其事地说，“我要开始发卷了。”老师一边说一边开始发卷了。这次考试一定要考100分！我在心里下定了决心。

拿到了试卷，当老师说开始时，我的心砰砰直跳，不管三七二十一我埋头疾书，先把名字写好，马上开始做题。

第一道题因为没有括号，所以我只瞟了一眼，就开始飞快地做第二题。我们根本就不知道老师有多么狡猾，犹如诡计多端的狐狸一样。

第二题让我们写5种水果，一开始，我觉得特别简单。之后，我的脑子里突然一片空白，我绞尽脑汁，也想不出来一个字。时间一分一秒地流逝了，我心是更是着急。一着急，5种水果的名称就慢慢地浮现在我的脑海里。我“唰唰”地把5种水果写好了。然后微笑着抬起头看老师，我发现老师的脸上挂着一丝笑容，这笑容里含着一种坏坏的东西，看着老师这副坏笑，我心里有一种不祥的预感。为了把题目做完，我不得不继续写。

第三题让我们填空，可我怎么想也想不出来，因为老师没有讲过。题目中让我们写司马迁是哪个朝代的。我想；什么司马迁了？司马光我都不知道是哪个朝代的，还司马迁！我直接跳过了第三题。

当我正在做第八题时，老师提醒我们：“已经过了4分钟，不剩下1分钟了。”听了老师说的话。我们立刻加快了速度。班上的每一个同学都希望自己是千手观音，因为这样就有许多只手，就能很快地把卷子写完。

老师说：“时间到！收卷！”啊呀，我才写到第十一题，还剩九道题没完呢。

老师把每一个人的试卷都收上去了，开始阅卷。老师愁眉苦脸地念着：“王雅枝，0分！黄水灵，0分！邓瑞，0分......”我们听到自己是0分时，感觉心都要碎了。

老师把试卷发给我们，让我们读第一题和第二十题。我读完第二十题，明白了为什么我们全班都考0分了。二十题明明写着：如果你已经看完了所有的题，请你只做第二题。我看着我试卷上的“0”，心里十分伤心，我想妈妈知道了，一定会打死我的。

这次考试可真难忘啊！        

              “   ”的联想

               1204 王雅枝  指导老师：周老师

    三角形大家都见过吧，它就是一个普普通通，平平凡凡的图形。

    上课了，老师大步流星地走进了宽敞明亮的教室，迅速在白板上画了一个三角形，问我们：“同学们，这是什么？”“是三角形！”我们异口同声地说。“大家再仔细看，”老师指着三角形，“它像什么？”我们睁大眼睛看着老师画的那个三角形和什么东西的形状差不多。

吴宇鑫大声说道：“这个三角形像金字塔。”吴宇鑫的屁股刚落在椅子上，陈豪敛就站了起来：“这个三角形像玉米馍馍。”话音刚落，同学们就议论纷纷了，杨宇浩说三角形像粽子，黄水灵说三角形像三角铁。

    老师开心地说：”你们又想到一件什么相关的事情呢？”同学们争先恐后地说着。杨宇浩抢先说：“我和妈妈一起包粽子。”我说：“我和妈妈一边吃西瓜，一边看电视。”

    你看，我们看到三角形可以想像出这么多的事物，我们的想象力多丰富呀！

              “  ”的联想

                1204 杨宇浩  指导老师：周老师

    “三角形”这个名字你们一定再熟悉不过了，但是你知道吗？三角形也是很有趣的。

    “丁零零——”“丁零零——”上课铃响了，老师大步走进教室，迅速在白板上画了一个三角形，“周老师，你改行教数学了呀？”一个同学问。“哈哈哈哈......”同学们一阵狂笑，教室里顿时沸腾了起来，周老师抢先一问：“同学们，这看起来是一个三角形，它还会是什么呢？”同学们顿时安静了下来，有的积极举手准备发言，有的睁大眼睛认真思考，还有的抓着头皮看着别人。

    老师请了第一位同学发言——吴宇鑫，他回答说：“这个三角形就像一个金字塔。”听到了这个答案，激发了同学们的想象力，大家都踊跃起来了。“像玉米馍。”一位同学说。“像三角铁。”另一个同学说。“像三角尺。”“像西瓜。”“像魔术师的帽子。”......大家的答案真是五花八门。

    “像粽子、牛角。”我一口气说了两个。

    老师先发制人：“那你们能联想到什么和这个事物相关的事情呢？”

    有的同学说：“我想到在家和爸爸妈妈吃粽子看龙舟。”有的说：“我想到和妈妈一起包粽子卖粽子的事。”我说：“我想到和妈妈一起包粽子。”

    最后，老师说：“同学们能够想出这么多事物，还联想到和这些事物有关的事情，可真是了不起！”

“   ”的联想

                1204  邓瑞  指导老师：周老师

    三角形，大家都见过，它普普通通，但它千变万化！

    “丁丁丁——”老师抬头挺胸走进了教室，“同学们，”老师说，“你们知道三角形像什么事物？”同学们争先恐后地举起小手回答问题。吴宇鑫放大嗓门说：“金子堆的金字塔。”牛人杨宇浩不慌不忙地说：“像端午节吃的粽子。”......陈豪敛开口叫了一声：“像外婆包的玉米馍。”大家听了忍俊不禁，有的拍打着桌子，有的藏在桌子下偷笑，还有的踢着脚。教室里顿时热闹了起来。我心想：“陈豪敛真是个开心果，也是一个好吃嘴！”

    过了一会儿，教室里又安静了下来。“哎呀，你们终于安静下来了。”老师说。

“那同学们，当你看到三角形时，你想到了什么呢？”牛人杨宇浩慢悠悠地说：“想到了我和妈妈一起包粽子。”

我想，上一次和妹妹吃西瓜，她吃了西瓜吐瓜籽，一呸，西瓜籽竟然全吐在我的脸上。这事，我现在一想起都气得直跺脚。老师说：“瑞瑞，你来讲一讲吧。”我鼓起勇气把吃西瓜这件事情的来龙去脉讲得清清楚楚，大家边听边笑，老师表扬了我讲得清楚。我开心极了！

    真希望下次可以再一次回答这些有趣的问题。

            “  ”的联想

                303 曹家宇 指导老师：周老师

    今天的语文课是一节愉快的课。因为老师让我们想一想，如果你看到一个平凡而普通的三角形，你会想到什么？同学们一听到这个问题，马上七嘴八舌地说个不停，教室顿时像一锅沸腾的粥。

    黄天翼说像三明治，吴铭羽说像屋顶，盛思文最好笑，说像我们的火炮儿，大家听了他的回答都哄堂大笑。大家的想法都有点稀奇古怪。我呢，我觉得这个三角形像古埃及的金字塔。

    老师还说：“根据你想到的这个事物，你会想起一件和这个事物有关的什么事情呢？”钟熙说：“我从积木想起很久以前的一件事，那天，爸爸妈妈给我买回来一个智高拼图，让我和哥哥一起拼。我绞尽脑汁按说明书和步骤和哥哥一起配合，费了一天的功夫，终于组装好了一架飞机。”

    黄天翼说：“我从三明治想起了我老爸废寝忘食给我煎三明治这件事。那天晚上我起夜，发现厨房灯没关，我还想，哎，我老爸也太粗心了，居然忘记了关灯。结果我去厨房准备关灯时，发现我老爸还在给我煎三明治，他发现我，叫我继续去睡觉。还说到时候他会把三明治给我吃。回到床上，我睡意全无，想到爸爸灯光下忙碌的身影，就不由自主地感动。”

    老师说：“钟熙、黄天翼，你们俩想象力很丰富，说得也很清楚，你们真棒！”

今天这节语文课真有意义啊！

好玩的三角形

            303 吴铭羽  指导老师 周老师

今天，周老师让我们对三角形进行联想。我想到了金字塔，因为它让我想起一件事情：有一天晚上，我坐在沙发上看教科节目，是古代埃及金字塔之世界四大未解之谜，节目介绍了为什么去金字塔的人都有去无回，还告诉了我们金字塔里有什么东西，有什么秘密......

嘿！我正在回忆，老师就问三角形让大家想起了什么东西。哈哈，这个问题好简单呀！同学们纷纷举起了手。我也举起了手，老师点了曹家宇，曹家宇说三角形像他的火炮儿。这个回答把同学们逗得笑得前仰后合，我也捧腹大笑，周老师哭笑不得。过了一会儿，教室里才安静下来，老师对曹家宇说：“这个想象太丰富了。”

老师又请了黄天翼来回答，他嘻皮笑脸地说：“三角形像我的黄氏四明治。”同学们一个个个瞪大眼睛看着他，我们只听过三明治，他倒好，发明了一个四明治，连老师都对他刮目相看了呢。老师带着赞美的语气对他说：“你真厉害呀！不过，你也是一个吃货呀。”他不好意思地笑了。

最后，老师请我回答，我一下子说了二个，一个是古埃及的金字塔，还有一个是人人都知道的粽子。老师对我说：“你都想到古代埃及了，想得可真远啊。”嘻嘻，我爱怎么想就怎么想。

今天这一节课充满了欢乐的气氛，刚一下课，我又开始想象了：如果我可以解开金字塔之谜的话，就太好了！可我还小，还是不要想了吧！

“   ”的联想

              303 盛思文    指导老师 周老师

三角形大家都知道吧，它看起来又简单又平凡，但是三角形其实非常神奇。

一天，周老师走进教室大声说：“同学们，今天我们来联想一下三角形在生活中像什么东西。”黄天翼高兴地说：“像积木。”曹家宇嘻皮笑脸地说：“像火炮儿！”我流着顺顺当当说：“像三明治。”刘庆林胆怯地说：‘像金字塔。“周老师笑眯眯地说：“大家开始联想和这个东西有关的一件事。”

我开始联想......

一天，我刚起床，爸爸就高声叫道：“盛思文，快起床吃饭啦！”我懒洋洋地说：“知道啦！”我慢悠悠地穿上衣服，没精打采地走向餐桌。我眼前忽然一亮——“哇哦！三明治！”桌子上放着我最喜欢的食物三明治啊。我的精神马上活跃起来，狼吞虎咽地把一整块三明治吃得所剩几。我舔着自己的手指，爸爸笑着说：“嗬，吃得还真快！”

我把这件事情讲给大家听，同学们都目瞪口呆地看着我，流着口水。周老师高兴地笑着夸奖我：“你联想得真不错！”

三角形真神奇，能带给我们这么多联想。

        三角形和三明治

             303 廖亮  指导老师  周老师

上课了，周老师走进教室，说：“今天我们来写作文，题目是三角形的联想，请同学们说说你们觉得三角形像什么东西？”一说到三角形，我第一时间就想到了我最爱吃的早餐——三明治。我正准备举手时，吴铭羽抢先回答：“像屋顶。”我心想，这个人真是的，不举手就回答，太无道理了。刚想完，黄天翼又回答：“像粽子。”“大哥哥，能让我说一句吗？”我心里暗暗想。这时，周老师说，“你们真是联想丰富啊，请你们把你的联想写在教材上，好吗？”大家一起说：“好！”

我一直用笔头敲打着脑袋，心想：“该写三明治什么好呢？”这时黄天翼说：“我变主意了，我要写爸爸给做......”他话还未说完，我的灵感被激发了，对，我就写做三明治。

我边想边写，认认真真地回忆上次我做那个不像三明治的三明治的事情。我先把正方形的面包重合，然后把面包切成三角形状，再把奶油、番茄酱、西红柿、火腿肠、菠菜准备好。然后，我先拿开一个三角形的面包，把西红柿切成三片，放在底下的面包上，再把奶油挤在上面，可是我一不小心把奶油挤多了，弄成了和《喜羊羊和灰太狼》这部动画片里那个有名的懒羊羊的发型一模一样的造型，我又把菠菜放上去，再把火腿肠从中切成两片，把番茄酱挤在火腿肠上，最后把另一块面包放上去，一压，就做成了一个不是三明治的三明治。

做这个三明治我已经尽力而为了，能成功做出来，我太开心了，我忍不住跳了起来。

借   笔

              303 盛思文  指导老师 周老师

“叮咚当当——”下课了，周老师走进教室，把手一晃，同学们立刻安静了下来。周老师大声说：“同学们，我们下节课听写词语，请大家做好听写准备。”同学们（包括我）异口同声说回答：“好的！”

大家都开始准备工具，我急忙去拿自己的文具。

“我的文具呢？”我着急地自言自语，“到哪里去了？”我把书包翻了个遍，里面的东西都掉了出来，可就是没有文具盒的影子。

我问曹家宇：“曹家宇，你能借给我一支笔吗？”

曹家宇幸灾乐祸地说：“走走走，我对你无情，你也有今天，拜拜！”

我又满怀希望地问钟熙：“钟熙，你能借给我一支笔吗？”钟熙傻傻地说：“哈哈！让我用奥特曼激光波给你造一支吧。”我转身就走，生气地想：“这个钟熙，真是疯子中的战斗机！”

“廖亮，你能借给我一支笔吗？我又问廖亮。

可廖亮带着歉意说：“对不起，我只有一支笔。”

我垂头丧气地回到座位上，绝望地说：“苍天啊！大地啊！我到底犯了什么罪啊！”

考试还能奖鸭蛋

                303 曾鹏翰 指导老师 周老师

今天，我遇到了一件从来没有遇到过的事。

上课了，老师走进了教室，在白板上写下了两个很大的字：“测试。”我见了这两个大字，心里直打鼓，本来高兴地心情就像突然被淋了一桶冰水。老师又说：“考试时间只有五分钟。”我的心就彻底被冷冻了。

老师发下试卷叫我们不能翻开，当时同学们已经一筹莫展，束手无策了，一看到题目有一大篇，更是心急如焚。虽然好多题都是以前讲过的，但是一急就忘记了。现在我们的大脑一片空白，内在已经严重不足，要爆表了。

测试卷第一题，是叫我们认真读完所有题目。我心想，管它三七二十一，做多少算多少，还读它干嘛。我不加思索，提起笔就开始写，当做到第三题时，我看到题目里有个司马迁，我只知道一个司马光，哎，看来要多读课外书才行啊！后来，我绞尽脑汁只写了个《咏柳》的半成品。看着这满卷的难题，我都快疯了。

我写到第五题，都想要放弃了，老师突然说：“还有一分钟！”大家听到这句话，都大吃一惊，教室里先是鸦雀无声，紧接着一阵“啊——”的惨叫声，老师这话真管用，只需要一秒钟教室就变成了迷你菜市场。

苍天啊！大地呀！请你给我一条生路吧，还剩一丁点时间了。而这些题我就是快马加鞭地做，也最多只能做到一半，还不能保证全对。这时，我瞟到了第二十题，好像只叫我们做第二题。那我把做了的题擦了吧，我正打算擦题，可是一声“收卷”阻止了我的动作。

老师宣布成绩了，全班都是鸭蛋——零分！这个结果真让人绝望啊。这样的成绩，拿回家的话肯定是要被骂被打的，惨啦。

我已经可以想象被打时，妈妈那严肃的表情——“跪下，今天得了零分，说，打多少个？”天啦，简直不敢想象了。

看来，以后看题时，一定要仔细才行啊！

神奇的“    ”

            303 黄天翼 指导老师 周老师

“丁零零——丁零零——”

上课了，老师快步走进教室，拿起笔，在白板上迅速画下一个“    ”，周老师大声问我们：“孩子们，你们看，我画了一个什么？谁来回答？”同学们争先恐后地举手，周老师扫了一眼，请了王小明来回答，因为他很认真地坐在座位上。

王小明站起来说：“这个图形是三角形。”周老师又问：“这个三角形像什么？”全班同学顿时安静下来。

钟熙第一个举手，他说：“我把这个三角形想象成积木。上次，我爸爸妈妈给我带回来一架玩具大飞机。我拼了好一会儿，还没有拼装好，时间很快就过去了，我的上学时间到了，我要去上学了。等我回来，我爸爸都已经帮我拼装好了。我正高兴呢，可我爸爸又把飞机模型给拆了，说要我自己拼装。我又找来表哥，按照说明书，一个步骤一个步骤地做，最后，终于把这架积木飞机给拼装好了。”他的话刚说完，教室里响起了热烈的掌声。

曹家宇第二个举手，他笑着说：“三角形像我的火炮儿。”全班同学顿时哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捧着肚子，还有的笑得钻到桌子下面去了。

终于轮到我了，我站起来，说：“三角形像三明治，爸爸今天早上就给我做了一个三角形的三明治。他先从冰箱里拿出火腿肠和一个鸡蛋，然后在平底锅里煎好鸡蛋，又煎了一会儿火腿肠，煎好鸡蛋和火腿肠，我拿一片切片面包，把火腿肠先放上去，再拿一片切片面包重叠在上面，再把煎好的鸡蛋放在第二片切片面包上，最后再盖上一个片切片面包，这样，一个好看又美味的三明治就做好了。咬一口，味道香喷喷的，好极了。”

我的话音刚落，老师就表扬我：“你是全班介绍得最有条理的同学。”我有礼貌地回答：“谢谢老师。”

同学们，如果你们也想吃我和爸爸共同制造的三明治的话，就来我家吧。下载本文