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培兰小学体育课教案
2025-10-02 13:57:21 责编:小OO
文档
培兰小学体育课教案

                                    (水平二)              教师:钟锡芬

学习

内容

转身运球

通过学习篮球转身运球,建立完整动作印象,初步掌握动作技术要领,发挥学习主动性和团队精神。
重点

与难点

教学重点:运球转身时,使上臂紧贴躯干来减小球的转动半径,同时运球臂提拉球的动作和脚的蹬地,跨步、转身动作紧密结合。转身时要加力运球,以加大球反作用力,增加手触球的时间,利于拉引球动作的完成。

教学难点:1、转身动作低重心,圆滑流畅。2、加大球反作用力,增加手触球的时间。3、手脚的协调配合。

课序学习目标学习内容教学实施步骤
教师活动学生活动组织队形
1、引入主题,

情景导入

活跃情绪

1、注意力集中,了解学习目标与内容

2、活动各关节,轻松愉快,

一、课堂常规

二、行进间胯下绕球、球绕环等热身运动

1、观察队形,检查常规,与学生亲切问好

2、宣布本课学习内容和要求

1、小干部整队,与教师亲切问好

2、明确学习内容及要求

0

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2、球性练习

练习球感,逐步进入下一个练习环节,提高状态

1、手拨球练习

2、转身抛接球练习

3、绕环练习

4、运球(高、低运球,体前体侧拉球、背后运球)

1、讲解并带领学生练习

1、认真听讲,积极参与练习

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3、讲解示范转身运球方法。分组练习,自主探究练习方法

学生主动探究练习方法1、徒手原地练习转身动作

2、原地转身运球

3、分组练习

1、讲解示范

2、把学生分成四组,分散到四个场地进行自主练习

3、巡视练习情况,适当作出指导

1、认真练习

2、分组自主探究练习方法

4、设计固定练习路径,尝试并提高熟识度

通过设定路线,初步提高转身运球熟识度 行进间转身运球

1、讲解练习方法

2、提出练习要求

1、认真练习

2、遵守练习要求

0

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5、游戏或运球接力比赛(时间允许情况下进行)

进一步提高运动量运球接力往返讲解游戏或比赛方法遵守比赛规则**** -○——○--○——○-

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6、放松、小结

放松身心,小结本节课学习情况集体放松愉快身心讲松动作互相进行放松
预计运动负荷预计心率:120/分钟~135/分钟

预计练习密度:35% ±

42个篮球

12个雪糕筒

篮球场2个

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