一.选择题
1.已知等差数列{an}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为( )
| A. | B. | 1 | C. | D. | ﹣1 |
| A. | 以7为首项,公差为2的等差数列 | B. | 以7为首项,公差为5的等差数列 | |
| C. | 以5为首项,公差为2的等差数列 | D. | 不是等差数列 |
3.在等差数列{an}中,a1=13,a3=12,若an=2,则n等于( )
| A. | 23 | B. | 24 | C. | 25 | D. | 26 |
4.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S3=6,a4=8,则公差d=( )
| A. | 一1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 一2 |
5.两个数1与5的等差中项是( )
| A. | 1 | B. | 3 | C. | 2 | D. |
| A. | ﹣2 | B. | ﹣3 | C. | ﹣4 | D. | ﹣5 |
7.等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=( )
| A. | 0 | B. | 8 | C. | 3 | D. | 11 |
9.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若满足an=an﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=( )
| A. | 5 | B. | 3 | C. | ﹣1 | D. | 1 |
10.如果数列{an}是等差数列,则( )
| A. | a1+a8>a4+a5 | B. | a1+a8=a4+a5 | C. | a1+a8<a4+a5 | D. | a1a8=a4a5 |
11.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=( )
| A. | 1 | B. | ﹣1 | C. | 2 | D. |
12.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于( )
| A. | ﹣1 | B. | 1 | C. | 3 | D. | 7 |
13.已知Sn为等差数列{an}的前n项的和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为( )
| A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
14.已知数列{an}为等差数列,a1+a3+a5=15,a4=7,则s6的值为( )
| A. | 30 | B. | 35 | C. | 36 | D. | 24 |
15.等差数列{an}的公差d<0,且,则数列{an}的前n项和Sn取得最大值时的项数n是( )
| A. | 5 | B. | 6 | C. | 5或6 | D. | 6或7 |
二.填空题
1.如果数列{an}满足:= _________ .
2.如果f(n+1)=f(n)+1(n=1,2,3…),且f(1)=2,则f(100)= _________ .
3. 已知等差数列的前m项和为30, 前2m项和为100, 则前3m项和为____.
4.等差数列中, <0, 则n=______
三解答题
1.已知等差数列{}中,求{}前n项和.
2.等差数列的前项和记为,已知,
(1)求数列的通项公式;
(2)若Sn=135,求以.
一.选择题(共15小题)
1.已知等差数列{an}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为( )
| A. | B. | 1 | C. | D. | ﹣1 |
| 考点: | 等差数列.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 本题可由题意,构造方程组,解出该方程组即可得到答案. |
| 解答: | 解:等差数列{an}中,a3=9,a9=3, 由等差数列的通项公式,可得 解得,即等差数列的公差d=﹣1. 故选D |
| 点评: | 本题为等差数列的基本运算,只需构造方程组即可解决,数基础题. |
2.已知数列{an}的通项公式是an=2n+5,则此数列是( )
| A. | 以7为首项,公差为2的等差数列 | B. | 以7为首项,公差为5的等差数列 | |
| C. | 以5为首项,公差为2的等差数列 | D. | 不是等差数列 |
| 考点: | 等差数列.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 直接根据数列{an}的通项公式是an=2n+5求出首项,再把相邻两项作差求出公差即可得出结论. |
| 解答: | 解:因为an=2n+5, 所以 a1=2×1+5=7; an+1﹣an=2(n+1)+5﹣(2n+5)=2. 故此数列是以7为首项,公差为2的等差数列. 故选A. |
| 点评: | 本题主要考查等差数列的通项公式的应用.如果已知数列的通项公式,可以求出数列中的任意一项. |
3.在等差数列{an}中,a1=13,a3=12,若an=2,则n等于( )
| A. | 23 | B. | 24 | C. | 25 | D. | 26 |
| 考点: | 等差数列.501974 |
| 专题: | 综合题. |
| 分析: | 根据a1=13,a3=12,利用等差数列的通项公式求得d的值,然后根据首项和公差写出数列的通项公式,让其等于2得到关于n的方程,求出方程的解即可得到n的值. |
| 解答: | 解:由题意得a3=a1+2d=12,把a1=13代入求得d=﹣, 则an=13﹣(n﹣1)=﹣n+=2,解得n=23 故选A |
| 点评: | 此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,是一道基础题. |
4.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S3=6,a4=8,则公差d=( )
| A. | 一1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 一2 |
| 考点: | 等差数列.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 根据等差数列的前三项之和是6,得到这个数列的第二项是2,这样已知等差数列的;两项,根据等差数列的通项公式,得到数列的公差. |
| 解答: | 解:∵等差数列{an}的前n项和为Sn, S3=6, ∴a2=2 ∵a4=8, ∴8=2+2d ∴d=3, 故选C. |
| 点评: | 本题考查等差数列的通项,这是一个基础题,解题时注意应用数列的性质,即前三项的和等于第二项的三倍,这样可以简化题目的运算. |
5.两个数1与5的等差中项是( )
| A. | 1 | B. | 3 | C. | 2 | D. |
| 考点: | 等差数列.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 由于a,b的等差中项为,由此可求出1与5的等差中项. |
| 解答: | 解:1与5的等差中项为:=3, 故选B. |
| 点评: | 本题考查两个数的等差中项,牢记公式a,b的等差中项为:是解题的关键,属基础题. |
6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是( )
| A. | ﹣2 | B. | ﹣3 | C. | ﹣4 | D. | ﹣5 |
| 考点: | 等差数列.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 设等差数列{an}的公差为d,因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以,结合公差为整数进而求出数列的公差. |
| 解答: | 解:设等差数列{an}的公差为d, 所以a6=23+5d,a7=23+6d, 又因为数列前六项均为正数,第七项起为负数, 所以, 因为数列是公差为整数的等差数列, 所以d=﹣4. 故选C. |
| 点评: | 解决此类问题的关键是熟练掌握等差数列的通项公式,并且结合正确的运算. |
7.(2012•福建)等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
| 考点: | 等差数列的通项公式.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 设数列{an}的公差为d,则由题意可得 2a1+4d=10,a1+3d=7,由此解得d的值. |
| 解答: | 解:设数列{an}的公差为d,则由a1+a5=10,a4=7,可得 2a1+4d=10,a1+3d=7,解得 d=2, 故选B. |
| 点评: | 本题主要考查等差数列的通项公式的应用,属于基础题. |
8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=( c )
| A. | 0 | B. | 8 | C. | 3 | D. | 11 |
9.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若满足an=an﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=( )
| A. | 5 | B. | 3 | C. | ﹣1 | D. | 1 |
| 考点: | 等差数列的通项公式.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 根据递推公式求出公差为2,再由S3=9以及前n项和公式求出a1的值. |
| 解答: | 解:∵an=an﹣1+2(n≥2),∴an﹣an﹣1=2(n≥2), ∴等差数列{an}的公差是2, 由S3=3a1+=9解得,a1=1. 故选D. |
| 点评: | 本题考查了等差数列的定义,以及前n项和公式的应用,即根据代入公式进行求解. |
10.(2005•黑龙江)如果数列{an}是等差数列,则( )
| A. | a1+a8>a4+a5 | B. | a1+a8=a4+a5 | C. | a1+a8<a4+a5 | D. | a1a8=a4a5 |
| 考点: | 等差数列的性质.501974 |
| 分析: | 用通项公式来寻求a1+a8与a4+a5的关系. |
| 解答: | 解:∵a1+a8﹣(a4+a5)=2a1+7d﹣(2a1+7d)=0 ∴a1+a8=a4+a5 ∴故选B |
| 点评: | 本题主要考查等差数列通项公式,来证明等差数列的性质. |
11.(2004•福建)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=( )
| A. | 1 | B. | ﹣1 | C. | 2 | D. |
| 考点: | 等差数列的性质.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题. |
| 解答: | 解:设等差数列{an}的首项为a1,由等差数列的性质可得 a1+a9=2a5,a1+a5=2a3, ∴====1, 故选A. |
| 点评: | 本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用, 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,则有如下关系S2n﹣1=(2n﹣1)an. |
12.(2009•安徽)已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于( )
| A. | ﹣1 | B. | 1 | C. | 3 | D. | 7 |
| 考点: | 等差数列的性质.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 根据已知条件和等差中项的性质可分别求得a3和a4的值,进而求得数列的公差,最后利用等差数列的通项公式求得答案. |
| 解答: | 解:由已知得a1+a3+a5=3a3=105, a2+a4+a6=3a4=99, ∴a3=35,a4=33,∴d=a4﹣a3=﹣2. ∴a20=a3+17d=35+(﹣2)×17=1. 故选B |
| 点评: | 本题主要考查了等差数列的性质和等差数列的通项公式的应用.解题的关键是利用等差数列中等差中项的性质求得a3和a4. |
13.已知Sn为等差数列{an}的前n项的和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为( )
| A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
| 考点: | 等差数列的性质.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 由a2+a5=4,S7=21根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4①,根据等差数列的前n项和公式可得,,联立可求d,a1,代入等差数列的通项公式可求 |
| 解答: | 解:等差数列{an}中,a2+a5=4,S7=21 根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4① 根据等差数列的前n项和公式可得, 所以 a1+a7=6② ②﹣①可得d=2,a1=﹣3 所以a7=9 故选D |
| 点评: | 本题主要考查了等差数列的前n项和公式及等差数列的性质的综合应用,属于基础试题. |
14.已知数列{an}为等差数列,a1+a3+a5=15,a4=7,则s6的值为( )
| A. | 30 | B. | 35 | C. | 36 | D. | 24 |
| 考点: | 等差数列的性质.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 利用等差中项的性质求得a3的值,进而利用a1+a6=a3+a4求得a1+a6的值,代入等差数列的求和公式中求得答案. |
| 解答: | 解:a1+a3+a5=3a3=15, ∴a3=5 ∴a1+a6=a3+a4=12 ∴s6=×6=36 故选C |
| 点评: | 本题主要考查了等差数列的性质.特别是等差中项的性质. |
15.(2012•营口)等差数列{an}的公差d<0,且,则数列{an}的前n项和Sn取得最大值时的项数n是( )
| A. | 5 | B. | 6 | C. | 5或6 | D. | 6或7 |
| 考点: | 等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 由,知a1+a11=0.由此能求出数列{an}的前n项和Sn取得最大值时的项数n. |
| 解答: | 解:由, 知a1+a11=0. ∴a6=0, 故选C. |
| 点评: | 本题主要考查等差数列的性质,求和公式.要求学生能够运用性质简化计算. |
1.如果数列{an}满足:= .
| 考点: | 数列递推式;等差数列的通项公式.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 根据所给的数列的递推式,看出数列是一个等差数列,根据所给的原来数列的首项看出等差数列的首项,根据等差数列的通项公式写出数列,进一步得到结果. |
| 解答: | 解:∵根据所给的数列的递推式 ∴数列{}是一个公差是5的等差数列, ∵a1=3, ∴=, ∴数列的通项是 ∴ 故答案为: |
| 点评: | 本题看出数列的递推式和数列的通项公式,本题解题的关键是确定数列是一个等差数列,利用等差数列的通项公式写出通项,本题是一个中档题目. |
2.如果f(n+1)=f(n)+1(n=1,2,3…),且f(1)=2,则f(100)= 101 .
| 考点: | 数列递推式;等差数列的通项公式.501974 |
| 专题: | 计算题. |
| 分析: | 由f(n+1)=f(n)+1,x∈N+,f(1)=2,依次令n=1,2,3,…,总结规律得到f(n)=n+1,由此能够求出f(100). |
| 解答: | 解:∵f(n+1)=f(n)+1,x∈N+, f(1)=2, ∴f(2)=f(1)+1=2+1=3, f(3)=f(2)+1=3+1=4, f(4)=f(3)+1=4+1=5, … ∴f(n)=n+1, ∴f(100)=100+1=101. 故答案为:101. |
| 点评: | 本题考查数列的递推公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答. |
4.等差数列中, <0, 则n=____35__
三.解答题
2.已知等差数列{}中,求{}前n项和.
答案: Sn=n2-9n或Sn =-n2+9n
2.等差数列的前项和记为,已知,
(1)求数列的通项公式;
(2)若Sn=135,求以.
答案. an=n+10,n=9下载本文