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人教版(2017)七年级语文下册同步练习第16课《 短文两篇》
2025-10-02 13:50:19 责编:小OO
文档
《陋室铭》《爱莲说》练习测试

一、给下列加点字注音(11分)

苔痕(    )    鸿儒(      )    案牍(    )    甚蕃(    )  

德馨(     )    淤(      )泥    洗濯(      )    清涟(     )

隐逸(      )    亵(      )玩    鲜(    )有闻

二、解释下列加点词(10分)

斯(      )是陋室         鸿(      )儒

无案牍之劳形(        )     可爱者甚蕃(         )

出淤泥而不染(          )      濯(          )清涟

不妖(        )         不蔓不枝(             )

亭亭净植(        )          亵玩(             )

三、辨别下列句中“之”字的用法(5分)

1.水陆草木之花         之:                       

2.予独爱莲之出淤泥而不染   之:                       

3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。     之:                       

4.孔子云:何陋之有?          之:                       

四、根据诗文内容填空(28分)

1.《陋室铭》选自《         》,作者是     (朝代)著名诗人           。

2、                           叫“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。例如《陋室铭》用的就是     韵。有               等字在句末做韵脚,读来琅琅上口。

3.《陋室铭》处处紧扣             一句来写,最后画龙点睛的句子是           。

4.有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是                                   。

5.《陋室铭》中写景色之雅的句子是                    ;写交往之雅的句子是                        ;写情趣之雅的句子是                           ;

6.《爱莲说》选自《            》,作者        ,是      时著名的          家,“元公”是他的                。

7.《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以             为线索;两个陪衬,即以         为莲的总陪衬,以        和         作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:         、         、       。

8.《爱莲说》中用来

比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是               ;

比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是                   ;

比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是                 。

9.《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为            。

五、用现代汉语翻译下列句子(10分)

1.斯是陋室,惟吾德馨。

译:                                           

2.苔痕上阶绿,草色入帘青。

译:                                 

3.予独爱莲之出淤泥而不染。

译:                                 

4.中通外直,不蔓不枝。

译:                                       

5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译:                                 

6、孔子云:何陋之有?

译:                                  

六、阅读训练(36分)

(一)(13分)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 

1.解释加点的字词。(4分)

(1)名:               (2)灵:            

(3)德馨:               (4)鸿儒:             

2.这篇短文的主旨句是:                          。(2分)

3.从上文找出3句对偶句。(3分)

(1)                          

 (2)                          

(3)                            

4.请你试着对对联。(2分)

(1)上联:室雅何须大             (2)上联:周敦颐质本洁独不染

下联:                  下联:          

(二)(14分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释加点的字词。(5分)

① 蕃:           ②濯:          ③染:         

④妖:          ⑤益:          ⑥植:              

⑦鲜:                ⑧宜:             .

2. :“淤泥”和“清莲”是写莲花的       ;“中通外直,不蔓不枝”是写莲花的       ;“香远益清”指莲花的香味;“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态,“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的,写她           。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高贵气质,才会惹人喜爱,让人肃然起敬。(3分)

3、你能说出莲与君子有哪些相似之处吗?(3分)

答:                                                                                             

4、本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在?(3分) 

答:                                       

一、xīn  tái  rú   dú二、蕃  淤  濯  涟  逸  鲜  亵三、1、这是简陋的屋子,只是我的品德好(就不感到简陋了)2、苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。3、我只爱莲花从污泥里长出来,却不沾染污秽。4、(莲梗)中间空,外面直,不生藤蔓,不长旁枝。

四、1、之:助词,取消句子性,有舒缓语气,协调音节的作用。2、之:宾语提前的标志,有强调作用。五、1、《全唐文》   唐代   刘禹锡2、名、灵、馨、青、丁、经、形、亭

3、斯是陋室,惟吾德馨    何陋之有4、水不在深,有龙则灵

5、苔痕上阶绿,草色入帘青;   谈笑有鸿儒,往来无白丁;  可以调素琴,阅金经

6、《周元公集》   周敦颐   北宋  哲学   谥号7、爱莲   草木之花   菊花  牡丹  隐逸者   富贵者  君子8、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖    中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植   亭亭净植,可远观而不可亵玩焉9、托物言志,借物抒情

六、(一)1、(1)名词活用为动词,闻名,出名    (2)灵异  (3)品德高尚     (4)博学的人   2、(1)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有成堆的公文劳累身心。(2)孔子说:“有什么简陋的呢?”3、斯是陋室,惟吾德馨4、(1)苔痕上阶绿   草色入帘青     (2)谈笑有鸿儒  往来无白丁(3)南阳诸葛庐  西蜀子云亭5、(1)花香不在多   (2)刘禹锡品自高因德馨(二)1、(1)多   (2)洗涤  (3)沾染(污秽)  (4)美丽而不端庄(5)更加  (6)立  (7)很少   (8)应当

2、生长环境    体态    气质 3、“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”——不与恶浊的世风同流合污(高洁);“中通外直”——通达事理,行为方正(正直);“不蔓不枝”——不攀附权贵;“香远益清”——大名远扬;“亭亭净直,可远观而不可亵玩焉”志洁廉行,仪态端正,令人敬重(清高)。 莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植

4、 映衬手法的运用是本文的另一个突出物点。在课文中,作者先用众多可爱的花作一般的映衬,再以菊和牡丹作重点映衬。菊,从正面映衬;牡丹,从反面映衬。描写莲是时,浓圈墨彩,工笔细刻,卓然超群的莲的形象,在草木之花的背景上,在菊牡丹二花的陪衬下,在画面上凸现出来,使人心驰神往。另外,本文还用隐逸者、富贵者映衬君子;用菊之爱、牡丹之爱映衬莲之爱,以此表明作者与众不同,含蓄而突出地表达了文章的主旨,表达了自己的思想感情。下载本文

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