学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
| 评卷人 | 得分 |
| 一、选择题 |
A．2×160－58 ．160－58÷2 ．（160－58）÷2
2．在下面的算式中，得数是“三十多”的算式是（ ）。
A．72÷2 ．90÷5 ．81÷3 ．÷4
3．用四个相同的小正方形拼成下面的图形，（ ）的周长最短。
A． ． ． ．
4．一个三位数乘8，积（ ）。
A．一定是三位数 ．一定是四位数 ．可能是三位数，也可能是四位数
5．从357里面连续减4，最多能减（ ）次。
A．88 ． ．90
6．4个是，再添上（ ）个就是1。
A．3 ．4 ．5
7．三个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。
A．12厘米 ．10厘米 ．8厘米
8．在下面数线上（ ）点最接近1050米。
A．A ．B ．C ．D
| 评卷人 | 得分 |
| 二、填空题 |
10．生活中的平移现象有（_____）,旋转现象有（_____）。
11．300分＝______时 8分钟＝______秒
12．德州开往陵县的公共汽车每隔15分钟发出一辆，在6∶30发车以后，下一辆车（________）发出。
13．平均每棵桃树每年产桃250千克，8棵桃树每年产桃______吨。
14．钟面上时针走一大格的时间，分针走______小格；秒针从3走到9，共走了______秒。
15．如果□＋△＝60，□＝△＋△＋△，那么□－△＝______。
16．小颖有2件上衣，3条裙子，如果一件上衣和一条裙子任意搭配，她最多有______种不同的穿法。
17．一辆汽车6小时行624千米，平均每小时行驶______千米。
18．1分米长的纸条，剪下它的，就是剪下（______）厘米，它的就是（______）厘米。
| 评卷人 | 得分 |
| 三、判断题 |
20．正方形的周长是这个正方形边长的4倍。（________）
21．钟面上分针走一大格，就是300秒。 （________）
22．一袋糖果重5千克，20袋这样的糖果重1吨． （______）
23．如果□÷4＝21……3，那么被除数是87。（________）
| 评卷人 | 得分 |
| 四、口算和估算 |
120÷4＝ 130×6＝ 630÷7＝ 213×3＝ 270÷3＝
9×600＝ 82×2＝ ＋＝ －＝ ＋＝
| 评卷人 | 得分 |
| 五、脱式计算 |
（1）900－214×3＝ （2）685＋96÷6 ＝ （3）（58＋29）×7＝
（4）678÷（54－48）＝ （5）2÷3×5＝ （6）（581＋347）÷8 ＝
| 评卷人 | 得分 |
| 六、竖式计算 |
（1）236×5＝ （2）★0÷3＝
（3）306×4＝ （4）816÷6＝
| 评卷人 | 得分 |
| 七、解答题 |
28．如图：校园里有两块花圃，三角形花圃的周长是90米，正方形花圃的周长比三角形花圃多26米。正方形花圃每边长多少米？
29．妈妈买了一块布，做衣服用去这块布的，做床单用去这块布的。一共用去这块布的几分之几？还剩几分之几？
30．釆品公司原有苹果4000千克，又运来6000千克，这些苹果5天就可以全部销售完，平均每天售出多少吨苹果？
31．某商场一款大衣的价钱是一款羊毛衫的4倍。李阿姨买了这件羊毛衫和这件大衣，一共花了多少钱？
参
1．C
【分析】
一个算式里既有加法、减法又有乘法、除法，要先算乘法、除法，再算加法、减法，有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
【详解】
A．2×160－58，先计算乘法，再计算减法；
B．160－58÷2，先计算除法再计算减法；
C．（160－58）÷2，先计算小括号里的减法再计算除法。
故答案为：C
【点睛】
本题考查混合运算的运算顺序，熟练掌握混合运算的运算顺序是解答本题的关键。
2．A
【分析】
根据整数除法的估算方法，分别估算出各式的计算结果，然后进行比较即可。
【详解】
A．72÷2≈70÷2＝35；
B．90÷5＝18；
C．81÷3≈80÷3＝26……2；
D．÷4≈60÷4＝15。
故选：A
【点睛】
此题考查的目的是掌握整数除法的估算方法，利用“四舍五入法”，把被除数看作与它接近的整十数、整百数；然后进行口算。
3．D
【分析】
根据封闭图形的周长是围成图形的一周的线段的长度的和，对每个图形进行分析计算即可。
【详解】
假设每个小正方形的边长是1厘米，则：
A．周长是：3×2＋2×2
＝6＋4
＝10（厘米）
B．周长是：（4＋1）×2
＝5×2
＝10（厘米）
C．周长是：1×10＝10（厘米）
D．周长是：2×4＝8（厘米）
8＜10，所以的周长最短。
故答案为：D
【点睛】
此题主要考查图形周长的计算。关键是数一数每个图形一周的线段的长度。
4．C
【分析】
可通过举例的方法，计算出一个三位数乘8的积，然后再选择即可。
【详解】
150×8＝1200，此时积是四位数；
110×8＝880，此时积是三位数；
故答案为：C
【点睛】
熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
5．B
【分析】
根据题意，要求从357里面连续减4，最多能减几次，就是求357里面有几个4，用除法计算即可。
【详解】
357÷4＝……1
所以，从357里面连续减4，最多能减次。
故答案为：B
【点睛】
熟练掌握事务所除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。
6．C
【分析】
根据题意可知，用1减去，得到的分数，分子是几，就再添上几个就是1。
【详解】
即再添上5个就是1。
故答案为：C
【点睛】
此题考查的是分数的简单计算，应熟练掌握。
7．C
【分析】
拼成后的长方形长是3厘米，宽是1厘米，在根据长方形周长公式计算。
【详解】
故选：C
【点睛】
此题考查长方形周长公式，，熟练掌握并灵活应用。
8．A
【分析】
千米和米之间的进率是1000，则1千米＝1000米，2千米＝2000千米。1050米比1千米多了50米，则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。
【详解】
根据分析可知，A点最接近1050米。
故答案为：A。
【点睛】
解决本题时先将1千米和2千米换算成米，再判断出1050米只比1千米多一些，进而推算出表示1050米的合理的点。
9．厘米 千克 克
【分析】
根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量洋洋的身高是128用“厘米”做单位；计量体重是32用“千克”做单位；计量每天吃的水果250用“克”做单位；据此得解。
【详解】
洋洋是三年级的学生，他的身高是128厘米，体重32千克，每天吃250克的水果。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10．滑雪 秒针走动
【解析】
11．5 480
【分析】
（1）低级单位分钟化高级单位小时，除以进率60；
（2）高级单位分钟化低级单位秒，乘进率60。
【详解】
300÷60＝5；8×60＝480
300分＝5时 8分钟＝480秒
【点睛】
本题主要考查时间的单位换算。单位换算首先要分清楚是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
12．
【分析】
6时30分发车，每隔15分钟发一次车，那么就用6时30分加15分即可。
【详解】
德州开往陵县的公共汽车每隔15分钟发出一辆，在6∶30发车以后，下一辆车（）发出。
【点睛】
解答此题的关键，用6时30分加15分就是下一辆车的出发时间。
13．2
【分析】
先用250乘8求出8棵桃树每年的产量，再转化单位即可。
【详解】
250×8＝2000（千克）
2000千克＝2吨
【点睛】
本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。注意单位的换算。
14．60 30
【分析】
钟面上，时针走一大格，是1小时，1小时＝60分钟，分针走一小格是1分钟，60分钟走60小格；
钟面上秒针每走一个大格是5秒，从3到9，走了9－3＝6（个）大格，用5乘6，即可得解。
【详解】
（9－3）×5
＝6×5
＝30（秒）
钟面上时针走一大格的时间，分针走60小格；秒针从3走到9，共走了30秒。
【点睛】
此题考查了钟面的认识。明白秒针走1大格是5秒，分针走一大格是5分，时针走一大格是1小时是解答此题的关键。
15．30
【分析】
把□＝△＋△＋△代入□＋△＝60得△＋△＋△＋△＝60，即△×4＝60，再根据积除以一个因数等于另一个因数，即可得△，再根据和减去一个加数等于另一个加数，由□＋△＝60即可得□，再进一步求□－△即可。
【详解】
由□＝△＋△＋△，□＋△＝60可得
△×4＝60
所以△＝60÷4＝15
因为□＋△＝60
所以□＝60－△＝60－15＝45
所以□－△＝45－15＝30
【点睛】
解答此题应明确乘法算式与加法算式中各部分之间的关系。
16．6
【分析】
2件上衣，第一件上衣和3条裤子搭配就有3种搭法，第二件上衣和3条裤子也有3种搭法，即共有6种。
【详解】
小颖有2件上衣，3条裙子，如果一件上衣和一条裙子任意搭配，她最多有（6）种不同的穿法。
【点睛】
此题考查，合理搭配，注意搭配时做到不重不漏。
17．104
【分析】
用6小时共行驶的路程除以6，根据三位数除以一位数的计算方法求出平均每小时行驶的路程。
【详解】
624÷6＝104（千米/时）
【点睛】
本题体现了：速度＝路程÷时间这一关系式的应用。
18．1 3
【解析】
19．×
【分析】
钟面上，1个大格有5个小格，秒针走1个小格的时间是1秒，依此判断。
【详解】
在钟表上秒针走1小格的时间是1秒，走1大格的时间是5秒。
故答案为：×
【点睛】
此题考查的是对钟面指针的认识，以及经过时间的计算，应熟练掌握。
20．√
【分析】
封闭图形一周的长度是这个图形的周长，正方形的四条边都相等，依此判断。
【详解】
正方形的周长＝边长×4，因此正方形的周长是这个正方形边长的4倍。
故答案为：√
【点睛】
此题考查的是对倍的认识，熟练掌握正方形的周长的计算是解答此题的关键。
21．√
【解析】
22．×
【详解】
略
23．√
【分析】
根据“商×除数＋余数＝被除数”代入数据计算即可得解。
【详解】
21×4＋3
＝84＋3
＝87
所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】
解答本题关键是熟练掌握除法算式中各部分的关系。
24．30；780；90；639；90
5400；1；；；
【解析】
25．（1）258；（2）701；（3）609
（4）113；（5）1070；（6）116
【分析】
乘法和加减法混合运算时，先计算乘法再计算加减法；有小括号的先计算小括号的；乘除法混合并没有括号时，按照运算顺序计算，据此解答。
【详解】
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
26．（1）1180；（2）296……2
（3）1224；（4）136
【分析】
（1）（3）笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
（2）（4）除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。
有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。
【详解】
（1）236×5＝1180 （2）★0÷3＝296……2
验算：
（3）306×4＝1224 （4）816÷6＝136
27．120棵
【分析】
先计算出早上8：15到11：15一共植树了多少个小时，再根据除法的意义，用植树的总棵数除以植树用的时间，即得平均每小时植树几棵。
【详解】
11时15分－8时15分＝3小时
360÷3＝120（棵）
答：他们平均每小时植树120棵。
【点睛】
在求出植树所用的时间的基础上用除法计算是解答本题的关键。
28．29米
【分析】
根据题意可知，用三角形花圃的周长加上26可求出正方形花圃的周长，根据正方形的周长公式可得：正方形的边长＝周长÷4，用正方形花圃的长度除以4可求出每边的长度，据此解答。
【详解】
（90＋26）÷4
＝116÷4
＝29（米）
答：正方形花圃每边长29米。
【点睛】
本题的重点是求出正方形花圃的周长，进而求出每边的长度。
29．；
【分析】
首先把这块布看作1，用做衣服用去的布占这块布的分率加上做床单用去的布占这块布的分率，求出共用去这块布的几分之几；然后用1减去做衣服和做床单一共用去的布占这块布的分率，求出还剩几分之几即可。
【详解】
＋＝
1－＝－＝
答：一共用去这块布的；还剩。
【点睛】
此题主要考查了分数加减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是要明确：
（1）求两个数的和是多少，用加法解答。
（2）求一个数比另一个数多（或少）几，用减法解答。
30．2吨
【分析】
根据题意可知，用原有苹果的重量加上运来的苹果的重量计算出这些苹果的总重量，然后将单位化成吨，1000千克＝1吨，最后用换算单位后的这些苹果的总重量除以5即可。
【详解】
4000＋6000＝10000（千克）
10000千克＝10吨
10÷5＝2（吨）
答：平均每天售出2吨苹果。
【点睛】
此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
31．1840元
【分析】
根据题意，可用羊毛衫的价格乘4计算出大衣的价格，然后再用大衣的价格加羊毛衫的价格即可。
【详解】
368×4＋368
＝1472＋368
＝1840（元）
答：一共花了1840元。
【点睛】
解答此题的关键是确定大衣的价格。下载本文
