人教版小学六年级数学第十二册期末质量检测题
（2）试卷总体描述
| 考试时间 | 总分 | 难易度 | 目标 | 亮点点评 |
| 80 | 100 | 中等 | 考察学生对小学所学数学知识的理解应用 | 1、考试内容全面覆盖小学所学知识。 2、题型紧抠生活实际。 3、考点落脚理解运用，有一定迷惑性。 |
| 题号 | 难易度 | 难点 | 做题时间 | 知识点 | 教学要求 | 亮点简评 | 试题来源 |
| 1 | 中等 | 大数的计算 | 填空题共20分钟 | 数的读写与改写 | 正确读写大数 | 培养学生有效搜集、处理信息能力 | 原创 |
| 2 | 偏难 | 理解速度比 | 比的书写、化简 | 比的化简 | 知道时间，表示速度 | 原创 | |
| 3 | 偏难 | 乘积式变比例式 | 比例的基本性质 | 掌握基本性质的运用 | 原创 | ||
| 4 | 中等 | 时间单位的变换 | 单位互化 | 掌握单位间变化的方法 | 容积需先计算。 | 原创 | |
| 5 | 中等 | 分数与平均数意义的区别 | 分数的意义和分数表示结果 | 分数的意义 | 联系学生实际，降低理解难度 | 原创 | |
| 6 | 中等 | 理解只需算侧面积 | 表面积的理解和计算 | 单位、柱子的清洗面的理解 | 原创 | ||
| 7 | 容易 | 比例尺 | 求图上距离 | 原创 | |||
| 8 | 中等 | 单位“1”的理解 | 分数应用题 | 出题形式 | 原创 | ||
| 9 | 中等 | 圆锥的体积 | 圆锥的体积 | 圆柱圆锥的体积关系 | 知识的逆运用 | 原创 | |
| 10 | 中等 | 百分数的计算 | 统计数据分析 | 平均数和百分数的计算 | 培养学生正确的金钱观 | 原创 | |
| 11 | 容易 | 正比例的理解 | 判断共5分钟 | 正反比例 | 理解正比例的含义 | 原创 | |
| 12 | 容易 | 发芽率的计算 | 百分率 | 理解发芽率的计算方法 | 仿创 | ||
| 13 | 容易 | 异面不相交的理解 | 平行线 | 理解什么叫平行线 | 仿创 | ||
| 14 | 容易 | 百分数的计算 | 求一个数是另一个数的百分之几 | 能熟练掌握求百分率。 | 节水意识的培养 | 仿创 | |
| 15 | 偏难 | 半圆的周长 | 圆的周长 | 理解半圆周长的含义 | 仿创 | ||
| 16 | 容易 | 统计图的特点 | 选择题共6分钟 | 统计图 | 理解各种统计图的特色 | 仿创 | |
| 17 | 容易 | 质数合数 | 准确理解质数的含义 | 仿创 | |||
| 18 | 容易 | 面积单位大小的印象 | 面积单位 | 对面积单位的大小有一定的感觉 | 选择学生最熟悉的课本 | 仿创 | |
| 19 | 中等 | 对称轴的确定 | 轴对称图形 | 理解轴对称图形和对称轴 | 三菱汽车标志，有时代气息 | 原创 | |
| 20 | 容易 | 分数的基本性质运用 | 分数的基本性质 | 能运用性质进行分数的改写 | 仿创 | ||
| 21 | 偏难 | 单位“1“的量的不确定性 | 分数应用题 | 能区别分数表示分率和具体数量。 | 仿创 | ||
| 22 | 中等 | 计算方法 | 共8分钟 | 小数、分数四则运算的计算方法 | 熟练利用运算定律进行简便运算 | 仿创 | |
| 23 | 中等 | 稍复杂的比例式转化成方程 | 方程、比例的解答 | 掌握加、减、乘、除的相互关系和比例基本性质求未知数 | 仿创 | ||
| 24 | 中等 | 图形的分解组合 | 5分钟 | 平面图形的面积 | 熟练掌握常见平面图形的面积计算 | 半圆、圆面积的理解。组合图形的组合、分割 | 仿创 |
| 25 | 中等 | 画圆和画垂直 | 4分钟 | 圆的认识 | 掌握计算圆的半径和画垂直 | 改变常见画垂直直径为半径，利于培养学生审题能力 | 原创 |
| 26 | 中等 | 不完全对应的比例项 | 16分钟 | 比例的应用 | 熟练利用比例知识解决问题 | 选用我校食堂的实际素材入题 | 原创 |
| 27 | 中等 | 圆柱不完整表面的计算 | 圆柱的表面积 | 熟练计算圆柱的表面积 | 素材选用我校实际建筑设计图 | 原创 | |
| 28 | 较难 | 单位“1”的统一 | 分数（百分数）应用题 | 会解决稍复杂的分数应用题 | 素材选用最近雪灾，能适当渗透爱心教育 | 原创 | |
| 29 | 偏难 | 形变体不变 | 立体模型的体积计算 | 熟练计算常见立体物体的体积 | 厚度单位的不确定，给学生机动 | 原创 | |
| 30 | 中等 | 先算数据再计算 | 条形统计图的绘制 | 熟练绘制统计图 | 数据的不确定，培养学生先整理数据的习惯 |
原创题
一、发生在陈明身边的数学知识（每题２分，共20分）
时间飞逝，六年的小学生活很快即将结束，我们开始和陈明一起盘点我们所学的数学知识吧！
1、陈明从深圳新闻网讯得知：从今年秋季起，深圳将全面实施免费义务教育。据统计，深圳免费义务教育预计将惠及约60万名中小学学生，其中包括非深圳户籍对象约34万人。如果按平均每学年每人免800元计算，则60万名学生一学年一共约免学杂费（ ）元，读作（ ）元。
2、陈明每天从家到学校上课，如果步行需要15分钟，如果骑自行车则只需要９分钟，他步行和骑自行车的最简速度比是（ ）。
3、陈明和妹妹在体检的时候，发现自己体重的刚好和妹妹体重的
相等，他和他妹妹体重的最简整数比是（ ）。
4、陈明在小学上课时，每节课的时间是４０分钟，合（ ）小时。每天在学校需要喝３瓶２５０毫升的矿泉水，合多少（ ）升。
５、陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业，如果每科作业花的时间一样，完成每科作业需要（ ）分，每科作业占总时间的（ ）。
6、陈明的学校叫振能小学，一进校门，就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱，每根柱子的半径是5分米，高6米，如果要清洗这些柱子，清洗的面积是（ ）平方米。
7、陈明所在学校的田径场长120米，如果按1：2000的比例画到图纸上，需要画（ ）厘米。
8、陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目：（ ）比20多，16比（ ）少。请你帮他算算，写到括号里。
9、数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥，老师告诉陈明，圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，圆锥的高是12厘米.请你算算，这个圆柱的高是（ ）厘米。
10、陈明今年上半年每个月的零花钱如下表：
| 月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 5月 | 六月 |
| 钱数（元） | 100 | 90 | 120 | 100 | 125 | 150 |
二、火眼金睛辩正误（对的打“√”，错的打“X”，共10分）
11、圆的周长和直径成正比例。 （ ）
12、兴趣小组做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果16课发芽了，发芽率是16%。 （ ）
13、不相交的两条直线是平行线。 （ ）
14、联合国在调查200个国家中，发现缺水的国家有100个，严重缺水的国家有40个，严重缺水的国家占调查国家的40%。 （ ）
15、一个半圆的半径是r,它的周长是（π＋2）r。 （ ）
三、心灵眼快妙选择（把正确的答案序号写到括号里，共12分）
16、在学过的统计图中，要表示数量增减变化的情况，（ ）统计图最好。
A、条形 B、扇形 C、折线
17、在1—10的自然数中，质数有（ ）个。
A、3 B、四 C、五 D、6
18、数学课本的封面面积大约是（ ）。
A、30平方厘米 B、3平方分米 C、0.3平方米 D、3分米
原创题
19、下图是日本三菱汽车的标志，这个标志有( )条对称轴。
A、1 B、2 C、3 D、4
20、与相等的分数（ ）。
A、只有一个 B、只有两个 C、有无数个 D、没有
21、两根同样长的绳子，第一根截去它的，第二根截去米，余下
的部分（ ）。
A、第一根长 B、第二根长 C、同样长 D、无法比较
原创题
四、神机妙算技巧高（共23分）
22、怎样计算简单就怎样算：（6分，每题3分）
（－）÷ 0.5×2.5×12.5×
23、求未知数X：（共12分，每题3分）
2X－=0.5 X＋X=
2：（1－X）= 0.36：X=：
24、求出下图阴影部分的面积：（5分）
五、巧手画出工整图（共5分）
原创题
25、以下面图中的点O为圆心画一个周长是12.56厘米的圆，再画两条互相垂直的半径。
·O
原创题
六、聪明灵活会解决（共30分，每题6分）
26、我校食堂买来900千克大米，6天吃了180千克，照这样计算，
剩下的还能吃几天？（用比例的知识解答）
27、我校在“创建绿色循环经济示范单位”活动中，打算在生物园新挖一个直径是6米，深12分米的圆形水池。
（1）这个水池的占地面积是多少？
（2）如果这个水池修好后，需要用水泥把池底和侧壁粉刷，粉刷的面积有多大？
28、惊悉我国南方6省遭遇百年难遇的雪灾后，我校师生踊跃捐款，六年某班女生捐款数占全班的40%多160元，男生捐款数是女生捐款数的，这个班一共为灾区捐款多少元？
29、学校把一个堆成底面直径是2米，高5米的圆锥形沙子，填铺到
一个长8米，宽3.14米的沙坑里，可以铺多厚？
30、在一节体育活动课上，体育陈老师安排了三项体育活动，分别是打乒乓球、打羽毛球和踢足球。六（2）班40名学生参加各项活动的人数占全班人数的百分比情况如下图所示：
请你根据以上条件，算出所需数据，绘制一个该班参加体育活动
的人数条形统计图。
试卷答案：
一、填空：
1、480000000（4.8亿、48000万），四亿八千万（四点八亿、四万八千万）
2、3：5 3、5：4 4、，0.75（） 5、20，
6、150.72 7、6 8、24，20 9、4 10、342.5，20%
11、√ 12、× 13、× 14、× 15、√
16、C 17、B 18、B 19、C 20、C 21、D
22、（略）23、（略）
24、4×8－3.14×42×=6.88（平方厘米）
25、（略）
26、解法1解：设剩下的还能吃×天。
180：6=（900－180）：×
180×=720×6
×=24
解法2解：一共可以吃×天。
180：6=900：×
180×=900×6
×=30
30－6=24（天）
答：（略）
27、（1）、3.14×（）2=28.26（平方米）
（2）12分米=1.2米 28.26＋3.14×6×1.2=50.868（平方米）
答：（略）
28、2＋3=5 160÷（1－40%－）=800（元）答：（略）
29、3.14×（）2×5÷（8×3.14）=0.625（米）答：（略）
本题还可以用方程解决
30、40×40%=16（人） 40×25%=10（人） 40－16－10=24（人）
绘制统计图略
出题者简介：
匡海全，已迈而立，而尚未不惑。慨时光之匆匆，却一事无成。
惟18岁赴岗，耕耘于三尺之地却不觉已有十余载。每天1.2.3.4，
时时x.y.a.b。99年至深，流浪于各区小学，奔波中以育人教书为
计。与学生共研小六数学已逾6届。观学生学习之情，察历届考卷
之状，而发个人领悟之力而草创此卷。见仁见智，谨求一晒。
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适用版本：
人教版,苏教版, 鲁教版,北京版,语文A版,语文S版,冀教版,沪教版,北大师大版,人教版新版,外研版,新起点,牛津译林,华师大版,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版
适用学科：
语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理
适用年级：
一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初
适用领域及关键字：
100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教学,教学研究,在线教学,在线学习,学习,测评,测评网,学业测评, 学业测评网,在线测评, 在线测评网,测试,在线测试,教育,在线教育,中考,高考,中小学,中小学学习,中小学在线学习,试题,在线试题,练习,在线练习,在线练习,小学教育,初中教育,高中教育,小升初复习,中考复习,高考复习,教案,学习资料,辅导资料,课外辅导资料,在线辅导资料,作文,作文辅导,文档,教学文档,真题,试卷,在线试卷,答案,解析,课题,复习资料,复习专题,专项练习,学习网,在线学习网,学科网,在线学科网,在线题库,试题库,测评卷,小学学习资料，中考学习资料,单元测试,单元复习,单元试卷,考点,模拟试题,模拟试卷,期末考试,期末试卷,期中考试,期中试卷
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