课题：任务1安装和调试三相异步电动机连续与点动混；教学目的、要求：1、能在教师的指导下设计三相异步；2、正确理解三相异步电动机点动与自锁混合控制电路；教学重点：点动、自锁混合控制线路的设计、原理、接；教学难点：点动、自锁混合控制线路的设计和原理；授课方法：引导法、讲授法、演示法、

课题： 任务1 安装和调试三相异步电动机连续与点动混合控制线路

教学目的、要求： 1、能在教师的指导下设计三相异步电动机点动与自锁混合控制电路

2、正确理解三相异步电动机点动与自锁混合控制电路的工作原理 3、能正确绘制点动与自锁混合控制电路的原理图、接线图和布置图

教学重点： 点动、自锁混合控制线路的设计、原理、接线图的绘制

教学难点： 点动、自锁混合控制线路的设计和原理

授课方法： 引导法、讲授法 、演示法、 练习法 教学参考及教具（含电教设备）： 接线板 板书设计：

一、板前明线布线安装工艺 二、电气控制线路故障检测方法

三、三相异步电动机点动与自锁混合控制原理图

原理分析 1、点动控制： 2、连续控制

四、绘制元器件布置图和接线图

注：要求以一块黑板的版面来进行板书设计

教 案 纸

教学过程

复习：

1、什么是时间继电器？常用的时间继电器有哪几种？ 2、什么是速度继电器？其主要作用是什么？

学生活动

学时分配 5min 2min 5min 10min

学生回答老师的提问

机床电气设备正常工作时，电动机一般处于连续运行状态，但在

试车或调整刀具与加工工件位置时，则需要电动机能实现点动运行。

一般要求连续与点动混合的场合中，会采用什么样的电路呢？这就是

我们今天要研究的内容，本任务将完成三相异步电动机连续与点动混

合控制线路的安装与调试。

任务引入 知识链接

1、布线通道尽可能少，同路并行导线按主电路、控制电路分类集

中，单层密排。

一、板前明线布线安装工艺

2、布线尽可能紧贴安装面布线，相邻电器元器件之间也可“空中走线”。

3、安装导线尽可能靠近元器件走线。 4、布线要求横平竖直，分布均匀，自由成形。

5、同一平面的导线应高低一致或前后一致，尽量避免交叉。 6、变换走向时应垂直成90角。

7、按钮连接线必须用软线，与配电板上的元器件连接时必须通过接线端子，并编号。

二、电气控制线路故障检测方法

1、电阻测量法。电阻测量法是切断电源后，用万用表的电阻挡检测的方法。这种方法比较方便和安全，是判断三相笼型异步电动机控制线路故障的常用方法。电阻测量法分为电阻分段测量法和电阻分阶测量法。

2、交流电压测量法。交流电压测量法是在接通电源时，用万用表的交流电压检测的方法。交流电压测量法分为分阶测量法和分段测量法。

教师讲解板前明线布线安装工艺，学生听讲

学生学习电气控制线路故障检测方法

教 案 纸

3

、逐步短接法。逐步短接法是在控制电源正常情况下，用一根绝缘良好的导线分别短接测试（连接）点的方法。逐步短接法又分局部短接法和长短线短接法。

三、三相异步电动机点动与自锁混合控制原理图

15min 5min

学生试着在老师的指导下设计控制电路

学生识别电气原理图中各低压电器及

复合按钮控制点动与自锁混合控制线路

1、识别各低压电器及作用

QF：断路器，起接通和分断电源 FU1:熔断器，起短路和过载保护 FU2：熔断器，起短路和过载保护

KM：交流接触器，它不仅能自动接通和分断电路，而且具有容量作用

大，欠电压释放保护作用

SB1-SB3:按钮，接通和分断电路 KH：热继电器，起过载保护作用

2、电路工作原理如下：

点动控制：首先合上电源开关 QS

教 案 纸

连续控制：首先合上电源开关 QS 起动：

停止：

学生试着分析点动和自锁连续控制电路工作原理

15min 5min

四、绘制元器件布置图和接线图 （1）绘制元件布置图

学生绘制元件布置图

按下图所示布置图在控制板上安装电器元件，并贴上醒目的文字符号。

复合按钮控制点动与自锁混合控制线路布置图

（2）绘制接线图

教 案 纸

20min 5min 3min

学生绘制接线图

学生练习

学生总结所学内容

课堂练习：

1、试说明电路中SB2和SB3按钮的作用？

2、画出三相异步电动机点动与自锁混合控制线路图，说明其操作过程和工作原理。 课堂小结：

通过本次课的学习，要求学生能阅读三相异步电动机连续与点动混合控制电路图，了解三相异步电动机连续与点动混合控制的工作原理，能绘制三相异步电动机连续与点动混合控制线路接线图。

作业：画出三相异步电动机连续与点动混合控制线路的原理图和接线图，并分析原理下载本文