知识要点一:学习伴成长
1.初中阶段的学习，包括 ，还包括 。
2.学习不仅仅局限在 ，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做都可以是学习。
3.学习需要 、 的态度。带着 的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
4.学习伴随着我们的 ，学习没有 。
5.学习，不仅让我们能够 ，而且让我们能够拥有 的生活。
6.学习就是给生命添加 。如果不 ，人的生命将会枯菱。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
7.下列属于在学校中学习的是 （ ）
①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨、交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，诚恳地说:“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊:“早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料这则故事启示我们面对学习应该 （ ）
A.培养良好的学习习惯 B.树立远大的理想
C.树立主动的学习态度 D.制订恰当的学习计划
9.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要 （ ）
A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念
C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标
10.河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人＂，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。这说明 （ ）
A.学习才能适应社会发展的要求 B.学习能够增长才干，提升智慧
C.要想有出息，唯一出路就是学习 D.学习可以提高人们的道德修养
11.美国著名盲聋女作家海伦・凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话。海伦・凯勒的传奇经历说明 （ ）
①家庭学习要比学校学习更重要 ②知识改变命运，学习点亮生命 ③学习有助于自我更新、自我提升 ④学习给生命添加养料，造就自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”下列对学习认识正确的是（ ）
①学习主要表现为接受和掌 ②带着学习的心都，生活处处都是学习 ③只要野力学习就会拥有一切 ④学习点亮生命，学习伴随我们成长
A.①③ B. ①② C.①④ D. ②④
13.阅读材料，回答问题
“作为一名工人，起点低漫系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，二十多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了两种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域的领头人物。
(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度？
(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?
14.阅读材料，回答问题。
某校七年级(2)班同学合作探究学习时，小刚同学认为，我们所学的知识都来自学校，因此，从学校毕业之后就可以不用学习了。
(1)你赞同他的观点吗?为什么?
(2)请你列举一个终身学习的事例或名言典故。
知识要点二:享受学习
15.学习中有 ，学习中也有 。
16.学习是 的，学习是一个 ，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
17.学会学习，需要发现并保持对学习的 。
18.学会学习，需要掌握科学的 。 的方法就是最好的方法。
19.学会学习，还意味着要善于运用 。
20.李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了难题，那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了（ ）
A.学习中只有快乐没有辛苦 B.学习是苦不堪言的
C.学习就是在解决难题 D.学习过程能带给我们美妙的享受
21.下面漫画《快乐学习》给我们的启示是（ ）
A.读的书多了一定会快乐
B.学习是一个艰苦的过程
C.学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐
D.学习只有快乐，没有辛苦
22.孔子说:“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是（ ）
A.要认直学习 B.要保持对学习的兴趣
C.学习中只有乐没有苦 D.要掌摧科学的学习方法
23.英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要（ ）
A.学会探究学习 B.学会合作学习
C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣
24.小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但成绩明显下降了，他感到圈惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是 （ ）
A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B.合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法
C.智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功
D.科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
25.哈佛大学图书馆的墙上有一句格言:“此刻打聴，你将做梦;而此刻学习，你将固梦。”这句格言启示我们 （ ）
A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程
C.我们要珍惜学习的机会，凭借坚强的意志努力学习
D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就会越大
26.一位老师痛心地说:“上周五，我一得到任媛媛即将報学的消息便找她谈话，原以为她会回心转意，没想到……自国庆开始短短十多天，班上就有两名学生极学打工”对这一现象认识正确的是 （ ）
A.对学习成绩差的学生来说，辍学是他们唯一的选择
B.这有助于缓解日益严重的就业压力
C.这将给这些学生造成终生的遗憾
D.上不上学完全是他们个人的事情，别人无权干涉
27.学会学习，需要掌握科学的学习方法。以下学习方法科学的是 （ ）
A.制订一个跟班上学习委员一模一样的学习计划
B.每天都学习到深夜
C.根据自己的实际情况，探索适合自己的方法
D.让父母尽量多地给自己报一些课外培训班
28.微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是七年级的两位同学利用微信交流学习经验的记录。
李浩
陈伟
(1)请你分别对这两位同学学习经验的核心内容进行概括。
(2)你在享受学习中的成功经验是什么?请与大家分享。
29.阅读材料，回答间题。
开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。
(1)【我来设计】请你为这次主题班会设计两条宣传标语。
(2)【我来体验』学习是苦还是乐?请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历，至少两条)
(3)【我来建议】班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请说说你的建议。
参
1.知识的获取 各种能力的培养
2.学校
3.自觉 主动 学习
4.成长 终点
5.生存 更充实
6.养料 学习
7-11. A A B B C 12.D
13.(1)自觉、主动的学习态度。
(2)①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的生活。学习能够改变我们的思维方式和行为，提升能力和智慧。②学习就是给生命添加养料。③在学习中，我们获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活莫基。
14.(1)不赞同。理由:①因为我们所学的知识并非都来自学校，学习不仅仅局限在学校，在家庭社会中都可以学习，我们可以从一切经验中学习。②从学校毕业了也要不断学习。因为学习伴随着我们的成长，人有学习的天性。学习没有终点，终生都可以学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
(2)事例:京剧名家梅兰芳晚年还在坚持吊嗓子。
名言:“活到老，学到老”“吾生也有涯，而知也无涯”等。
15.快乐 辛苦
16.多方面 过程
17.兴趣
18.学习方法 适合自己
19.不同的学习方式
20-24. D C B B B 25-27. C C C
28.(1)李浩:掌握科学的学习方法，提升自己的学习能力(或提高学习效率等)。陈伟:学会享受学习的快乐，发现并保持对学习的兴趣。
(2)示例:接受并勇于克服学习中的各种困难;科学安排时间，劳逸结合;找到适合自己的学习方法;善于运用合作学习、探究学习等学习方式;等等。
29.(1)示例:①体验学习甘苦，享受学习快乐。②书山有路苦为径，学海无涯乐作舟。
(2)示例:当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的;当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的;等等。
(3)示例:体验学习中的快乐，发现并保持对学习的兴趣;制订学习计划，科学安排时间;提高学习效率;善于运用不同学习方式达成目标; 等等。下载本文
