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2013年高考语言实际运用资料库(漫画)教师 安乡一中 龚德国 - 百度文库
2025-10-02 15:00:31 责编:小OO
文档
1.(2009年商丘三模)观察下面的漫画,请用描述性的语言说明画面内容,然后解释画面寓意。 

 (1)画面内容:__________________________

(2)画面寓意:___________________________

(1)一位右眼失明的工人正在将生产线上眼镜的右镜片逐一敲碎。 

(2)莫把自身缺陷变成衡量事物的标准。(或“人们习惯于从自己的条件出发去要求一切。”)

2.根据画面内容,用简要的语言表达出这幅漫画的主题(30字以内)

答:                                    

                                        

讽刺一些人两面三刀、弄虚作假的行为。(“两面三刀”2分、“弄虚作假”

3.看下面的漫画,先简要说明漫画内容,再揭示漫画的寓意。  (2010年广东六校联考)

 (1)说明漫画的内容。(不超过75个字)  

答: _________________________________ 

(2)揭示漫画的寓意。____________。(不超过15个字)

(1)漫画的标题为《小祖宗在军训》。图中烈日下有两个孩子身穿军装正在齐步走(军训),一个孩子挥汗如雨;另一个孩子脚下却有阴凉,原来,他的母亲(奶奶)正隔着篱笆为他撑伞。 (2)讽刺了家长溺爱子女的现象。

4.描述下面漫画的内容,并揭示出寓意。

    

内容:画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假’’字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。

寓意:这幅漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。

5.请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字。)(2005浙江)

参:不要陷进吸毒的无底深渊。(或:珍惜生命,反对吸毒。)

解析:本题考查语言表达简明、得体的能力。看清漫画的画面特征,理解其主题,语言要得体,要有文采。

点评:此题考查语言简明、得体的能力。2005年山东卷考过拟写以“食品安全”为内容的公益广告词。2004年全国卷I第23题考过拟写以“说普通话”为内容的公益广告词。2004年全国卷Ⅱ考过拟写以“公民义务献血”为内容的公益广告词。

6.请欣赏下面这幅漫画,按要求回答问题。 (2009年韶关调研)

(1)写一段文字说明画面的内容。 

答:___________________________________

(2)写出漫画的寓意。 

答:__________________________________

(示例)(1)画面左下方一个孩子手拿着遥控器坐在沙发上看着被砸了一个洞的电视机,而电视机的旁边站着一位右手叉腰、左手抓着一把大锤子放在电视柜上的父亲,他对着孩子大声训道:“你要是再看暴力节目,长大你就跟电视里那个人一样暴力!”(内容包括画面中孩子、电视机、父亲及父亲说的话四个方面即可) 

(2)提醒人们注意家庭教育要讲究方法,用暴力去纠正孩子的不良爱好与习惯是不可取的。(意思对即可。) 

7.阅读下面一幅漫画,请你为它拟一则标题,并写出漫画的寓意。

标题:                                                    

漫画寓意:                                                                                                                                      

标题:陆地鱼(干裂刀、保护水资源等类似的题目皆可得分)。

寓意:揭示了人类破坏环境,最终将遭受自然的惩罚,连鱼鳞都是干涸的、固体状、类似树根的形状,刀子砍它只能缺刃,反映了节约用水、保护水资源的迫切。

【解析】漫画是一种具有讽刺性或有幽默性的绘画,多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好“漫画文字转换”题的关键。

8.仔细观察下面这幅漫画,完成后面的题目。

请用简洁的语言写出漫画的寓意,不超过20个字。

________________________________________________________________________    

【解析】 解答这种图文转换题,先要从整体上理解图画的内容,不要凭空想像或虚构,然后再根据自己的理解写出寓意。观察此漫画,一定要注意漫画的标题“绊脚”,还有画面上一个人竖起的大拇指,而画面中绊人脚的正是这竖起的大拇指。

【答案】 示例:过分的赞扬是我们前进的“绊脚石”

9.根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。 要求:①简要说明漫画主要内容; ②点 明漫画寓意;③60~80字。(2009年皖南八校联考)

答:______________________________

(示例)儿子从高等学府毕业,收获的是一纸文凭;父亲头白背弯,收获的是沉重的债务。(关键词“文凭”“债务”)漫画揭示了普通家庭为子女教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷。(关键词“普通家庭”“经济重负”“制度缺陷”,意思对即可)

10.简要说明下图漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(2006重庆)

(1)寓意:                             

(2)标题:                              

寓意示例:揭露现实中那些打着集体利益的旗号、干着牟取私利的勾当的人的丑行。

标题示例:坐收“鱼”利、暗饱私囊。

11.请你仔细观察下面这幅漫画。就其蕴涵的内容发表一下自己的看法,用简明、准确的语言表达出来。要求运用反问句,不超过50字。

处罚本是起到震慑作用的,可我们看到的处罚却是高高举起,轻轻放下,这样的处罚还能达到震慑效果吗?

12.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。(09年山东卷)

    

答案(1)画面内容:一位家庭主妇,正在全神贯注地调整水龙头的流量,使水像短线的珠子一样滴入水壶。

寓意:在“水情”如此严峻的情况下,有不少人却在用水上大做文章,利用水龙头“滴漏”时不走水表的办法取水,以此“揩油”,损公肥私,有损社会公德。

(2)画面内容:一位家庭主妇,把水龙头拧到最大,流出的水却很少很少,一滴一滴呈现出“SOS”字形滴向下面的水壶。寓意:淡水资源越来越匮乏,接近枯竭,向人类发出了求救信号;水情如此严峻,人类要珍惜水资源,否则,生存就会面临巨大困难。

13.请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)

【命题立意】图文转换,能力层级表达应用 E。语言表达要准确、鲜明。

【思维轨迹】解答这一问题,需要全面理解漫画内容。萨马兰奇永远是奥运史上的一个优秀的定格,本漫画就是凸显了这一特点,奥运五环、萨马兰奇漫画式特写,睿智而犀利而又慈善的眼神,都是漫画的直观主题。

【参】内容:漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成,五环成为萨马兰奇的眼镜。

寓意:萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。

【方法技巧】解答漫画材料题,应从三方面入手:第一,要明确漫画的本意。通过观察漫画,包括标题及文字说明,找出漫画的关键点,将漫画所表现的信息进行综合,准确概括出漫画的寓意;第二,从多角度分析,推论出漫画的引申意;第三,面对漫画所反映的问题,亮出正确的观点,多角度、多层次进行思考和回答。

14.请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。

    

仔细观察由三部分组成的漫画,人物可分为两类:身体由矮到高、年龄由小到大背着书包的孩子,数量由少到多、距离孩子越来越近的父辈母辈。根据漫画内容,联系生活实际,不难理解漫画的寓意。孩子从小就有父母在后边呵护,甚至到了谈恋爱谈婚论嫁的年龄,父母还是不放心让子女自己去飞。

标题:可怜天下父母心

15.下面是一幅优秀摄影作品,请认真观赏后回答后面的问题。

(1)请你用文字向没有观赏过这幅作品的人介绍这幅摄影作品的画面。

(2)从手或脚的角度以第一人称写一段话。

【解析】 (1)此题考查考生将画面内容用文字加以转述的能力。此画面很简单,只有一双手与一只脚,显然,就这样介绍是不行的,应该让他人了解到这一组合所蕴涵的意思,以及给人的感觉。

(2)此题考查考生对画面的解读与领悟能力。用第一人称主要是便于抒发感情。在抒情时一定要有真情实感,要符合人物的身份特点。

【答案】 (1)示例:画面很简单,就是一双大人的手捧着一只婴儿的小脚。但是,那双捧起来的手形状像心,给人非常温暖的感觉;那只小脚在手心里,让人觉得是那么安全与幸福。

(2)示例一:孩子,妈妈是你成长的温床,是你人生的港湾,无论你长多大,走多远。妈妈都会永远呵护你。

示例二:妈妈,我在你温暖的手心里成长,无论遇到什么情况,遭遇什么事情,我都不会害怕与畏惧,因为你是我永远的避风港。

16.欣赏下面这幅漫画,然后完成(1)~(2)小题。 (2009年宿州质检)

注:1.图画中四字为“人肉搜索”。2.“人肉搜索”是指在互联网上集合众多网民的力量搜索信息的方式。 

(1)描述画面的主要内容。  

答:____________________________________

(2)谈谈你对漫画反映的社会现象的看法。 答: _________________________________

(示例)(1)画面一个人受到无数鼠标的点击,他面色仓皇,头顶冒汗,一台笔记本电脑被抱在赤裸的身前试图借之遮羞,而电脑屏幕上赫然呈现的是“人肉搜索”四个触目惊心的大字。漫画的题目是“搜索和隐私”。 

(2)①在大量“人肉搜索”事件当中,很多网友的搜索行为已经超越了法律与道德的底线,侵犯当事人隐私权,而“人肉搜索”的衍生产品往往是威胁、中伤、暴露隐私等对当事人造成严重精神伤害的违法行为。因而“人肉搜索”要受到法律的制约,不能任其发展。 

②“人肉搜索”是最好的道德武器,有助于提高社会公德,维护操守;同时各地网友联动,形成全社会监督,拓宽了道德谴责的途径,同时它也是民主监督在信息时代的新型表现方式,能让丑恶行径无处遁形,原形毕露。应该肯定,值得推广。 

③“人肉搜索”作为网络监督的一种形式,有其存在的必要性。它对约束一些人的道德行为、揭露社会丑陋现象起到了其他媒体无法替代的作用,至于有人以损害他人隐私权为由,反对包括“人肉搜索”在内的网络监督,我觉得完全没有那个必要,公民正常的名誉权、隐私权应和社会道德相吻合,当被搜索对象违背了社会道德违犯了法律,那么用网络的手段对其进行揭露批评是很有必要的,是无可厚非的。人的错误行为除了法律制裁纪律处分外,道义的谴责和良知追问是促其改正的另一种非常有效的方式方法。从这点讲,网络监督功不可没。

17.右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面((“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。

    

可从小孩的角度也可从妇女(或妈妈)的角度,只要围绕“情深”书写,运用两种以上的修辞方法,鲜明生动即可得满分。

18.阅读下面的漫画,完成下面要求。

    

认真阅读漫画,结合自己的实际,谈谈你对春节发压岁钱的看法

答:

农历春节给孩子压岁钱是中国人的传统风俗,以表达长辈对小辈的爱意和期望。而一味追求增加压岁钱的数量,一方面很容易助长孩子们乱花钱的习惯和不良的消费行为,一方面也给家长带来沉重的经济负担。

19.仔细观察漫画,请说明漫画的内容及寓意。要求语意简明。句子通顺。不超过80个字。

答:                                                                  

                                                                          漫画画的是一块方形钟表,长针针状,短针葫芦状,上写“理想”二字。表盘四角是“日”字,上下左右分别画有手、毛笔、二胡和足球。

意为每天换理想等于没理想。(或者一天一个理想将一事无成;理想多变等于没理想;常立志不如立长志。)

【解析】钟表代表时间,不同位置的物品,代表在不同阶段理想分别是军事家、书法家、音乐家、体育明星。

20.仔细观察下面这幅漫画,回答问题。

(1)简要说明这幅漫画的主要内容。

(2)这幅漫画的主旨是什么?

【解析】 本题考查图文转换的能力。回答第(1)题,要仔细观察画面的内容,既要抓住画面主要形象——人,还要注意其行为以及画面上的文字信息。回答第(2)题,则要理解漫画艺术的基本功用,即揭示一定的社会主题。要理解这一主题,就要通过漫画的外在形式,联系社会实际来分析。

【答案】 示例:(1)画的右边,一个戴着眼镜的人坐在草地上,双手捧着一本书,正聚精会神地看着,书的封面上写着“百科”。他的左前方放着一个盛满水的桶,他的右侧是一口井和一根钓鱼竿。钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中。画的下方写着:“书上说,鱼儿离不开水。”

(2)这幅漫画讽刺了那些死读书、读死书,不能根据实际情况变通的人。

21.仔细观察下面这幅漫画,用生动形象的语言描绘它的情境,至少要使用一种修辞手法。(字数控制在60字以内)。

答:

【解析】内容的关键点:干裂的土地,枯槁的树木,弱小的幼苗,哭泣的小鸟,悲伤的泪水。注意:①本题是考查语言表达的生动,表达方式应以描写为主。②修辞格的采用。③字数不超过60个字。下载本文

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