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| 题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
| 得分 |
1、我们制作晶体的方法有________和________。
2、物质发生化学变化时，常伴随的现象有______ 、______、______和产生沉淀物。
3、通过实验，一张纸，通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。
4、用螺丝刀撬箱子，是________的应用。
5、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。
6、生物的________是人类生存和发展的基础。
7、电动机是一种用________产生________的机器。
8、增加纸梁的__________和___________可以增加纸梁的抗弯曲能力。
9、动植物具有与_____________相适应的一些特殊身体结构。
10、能使我们________或________的装置叫简单机械。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（ ）。
A．减小 B．增大 C．不变
2、月相最圆的时间大约是农历的每月（ ）。
A．三十 B．十五或十六 C．初八 D．三十
3、使用酒精灯加热物体应该用（ ）加热。
A．外焰 B．内焰 C．焰心
4、昆虫头上（ ）的就是它的鼻子
A．触角 B．复眼 C．鼻子
5、下列不全是晶体的一组是（ ）。
A．云母、小苏打、维生素C B．水晶、雪花、玻璃
C．盐、铜矿、高锰酸钾
6、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是（ ）
A．前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。
B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化。
C．前者发生了化学变化，后者发生了物理变化。
7、下列方法中，（ ）不能防止和减缓铁钉生锈。
A．将铁钉放入盐水中 B．在铁钉上抹油 C．在铁钉上刷油漆
8、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（ ）。
A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响 C．环境影响生物
9、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（ ）的接触，以防生锈。
A．水 B．空气 C．细菌
10、同一时刻，阳光下不同物体的影子（ ）
A．长度相同 B．方向相同 C．形状相同
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。（ ）
2、我们正处于长身体的阶段，为了补充营养，吃得越多越好。（ ）
3、伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育和性发育年龄反而落后了。（ ）
4、观察日食时，用望远镜观察能看得更清楚。（ ）
5、不倒翁之所以不会倒下，是因为它上轻下重的结构。（ ）
6、我们摸不到看不到声音，所以声音不是物质。 （ ）
7、只要增加线圈圈数，就能做成强磁力的电磁铁。（ ）
8、高塔不容易倒是因为它的结构上小下大；上轻下重。（ ）
9、苍蝇可以在光滑的玻璃上爬行，这是因为它身体轻，有翅膀。（ ）
10、在污浊的水中有微生物，在澄清透明的水中不存在微生物。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请将下列状态和正确的过程连接起来。
| 蒸发 | 冰变成水的过程 |
| 融化 | 水蒸气变成水的过程 |
| 凝固 | 水变成冰的过程 |
| 凝结 | 水变成水蒸气的过程 |
1、为了研究单摆在相同时间里摆动的次数是否相同，同学们设计了下面的实验：单摆摆动5次所需的时间。每组测了三次，数据如下表。
| 组别 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 1 | 5.53秒 | 5.55秒 | 5.54秒 |
| 2 | 8.18秒 | 8.20秒 | 8.22秒 |
| 3 | 3.73秒 | 3.80秒 | 3.76秒 |
| 4 | 11.87秒 | 11.90秒 | 11.81秒 |
A．来回算1次 B．来回算2次
C．摆到最低点算1次 D．摆到最高点算一次
2．每组的三个数据都不一样，但都比较接近。最有可能的是（ ）。
A．计时出错 B．数数出错 C．计时、数数都出错 D．无法避免的误差
3．分析每组数据，我们认为单摆的摆动具有（ ）的特点。
A．摆动越来越慢 B．摆动越来越快
C．等时性 D．摆动速度会变化
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、为什么人类生活离不开植物?
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2、制作晶体的方法有哪些？怎样制作一个晶体？
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3、焚烧垃圾的优缺点？
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参
一、填空题。（共20分）
1、减少水分 降低温度
2、改变颜色 产生气体 发光发热
3、宽度 厚度 形状
4、杠杆
5、显微镜、 细胞
6、多样性
7、电 动力
8、宽度 厚度
9、环境
10、省力 方便
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、B
3、A
4、A
5、B
6、C
7、A
8、B
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、
1．A
2．D
3．C
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、①提供给人类做食物；②供人类欣赏；③提供给人类做药材；④可以用植物做成生活用品；⑤可以净化空气。
2、制作晶体的方法有减少水分法和减低温度两种。制作晶体：用一只大的玻璃杯，多放些水和食盐，直到食盐全部溶解为止。用漏斗过滤溶液，将过滤后的溶液注入一只清洁的玻璃杯内，在杯中悬吊一根细线，一段拴上一小块食盐晶体浸泡在溶液中，然后静置数天。
3、优点：占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电
缺点：不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。下载本文
