生物模拟试卷（5月份）

一、选择题（每小题1分，共18分）

1．植物的生活需要水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（　　）

A．根、茎、叶内的导管    B．根尖成熟区的根毛

C．根、茎、叶内的筛管    D．叶片表皮的气孔

2．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（　　）

A．降低空气的温度    B．吸收空气中的二氧化碳

C．增加空气中氧的含量    D．提高大气湿度，增加降水

3．在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是（　　）

A．升高    B．不变    C．降低    D．先降低后升高

4．科学探究的一般步骤顺序是（　　）①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤    B．②④①⑥⑤③    C．④②①⑥⑤③    D．①③②④⑤⑥

5．已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（　　）

A．①②    B．②③    C．①②③    D．③④

6．一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子．几年后，他们又生了一个肤色正常的男孩，则该男孩基因组成Aa的可能性为（　　）

A．    B．    C．    D．

7．下列实例中属于不遗传的变异是（　　）

A．普通甜椒的种子经过太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”

B．高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦

C．在毛色均表现正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎

D．干旱环境中异常矮小的玉米植株

8．豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于（　　）

A．竞争    B．寄生    C．共生    D．捕食

9．细胞的是一个复杂的过程．关于细胞的叙述，错误的是（　　）

A．细胞过程中染色体的变化最明显

B．细胞与多细胞生物由小长大有关

C．动物细胞与植物细胞的过程完全一样

D．细胞时染色体先进行复制后平均分配到两个新细胞

10．下列属于相对性状的是（　　）

A．人的有酒窝和无酒窝    B．兔的黑毛和长毛

C．豌豆的圆粒和绿粒    D．杜鹃的红花和月季的黄花

11．细菌在生物圈中扮演的生态角色是（　　）

A．生产者    B．消费者

C．分解者    D．生产者和消费者

12．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）

A．基因的多样性决定了生物种类的多样性

B．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因

C．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

D．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

13．我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（　　）

A．樟树    B．珙桐    C．马尾松    D．侧柏

14．国家卫计委发布消息：截止到4月24日，2014年新增人感染H7N9病例185例．下列有关禽流感预防措施的叙述中，属于控制传染源的是（　　）

A．公共场所定期消毒    B．加强体育锻炼，增强免疫力

C．对H7N9患者及时隔离、治疗    D．在人群集中的地方戴口罩

15．科学家研究发现，幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体．它最突出的细胞结构特点是（　　）

A．具有拟核    B．没有细胞壁    C．没有细胞膜    D．没有细胞质

16．在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（　　）

A．抗体、非特异性免疫    B．抗原、非特异性免疫

C．抗体、特异性免疫    D．抗原、特异性免疫

17．下列属于生命现象的是（　　）

A．潮涨潮落    B．铁皮生锈    C．铁树开花    D．钟乳石长大

18．人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的，能控制物质进出细胞的结构是（　　）

A．细胞壁    B．细胞膜    C．细胞核    D．细胞质

二、填空题（每空1分共6分）

19．白菜的细胞中进行呼吸作用的场所是　　　　　　．

20．生物生殖细胞里的每条染色体上含有　　　　　　个DNA分子．

21．某对正常的夫妇，生下一个色盲的儿子，这种变异是由　　　　　　的变化而引起的，是可遗传的变异．

22．接种卡介苗可以预防　　　　　　．

23．病毒的形体及其微小，通常只能借助　　　　　　显微镜才能观察到．

24．计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行预防接种，使其在不得病的情况下产生　　　　　　，获得免疫功能．

三、判断题（每小题1分，共8分）

25．樱桃素有“开春第一果”之称．吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞液中．　　　　　　．（判断对错）

26．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．　　　　　　．（判断对错）

27．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长．　　　　　　．（判断对错）

28．有些细菌外面有鞭毛和荚膜，它们的作用分别是攻击和保护．　　　　　　．（判断对错）

29．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性．　　　　　　．（判断对错）

30．特异性免疫具有遗传的特点．　　　　　　．（判断对错）

31．为了保证身体健康，必须保证每日三餐按时进餐，不挑食、不偏食．　　　　　　．（判断对错）

32．只要我们的食品足够高档，就可以避免“现代文明病”的发生．　　　　　　．（判断对错）

四、连线题（每线1分，共4分）

33．请将下列相应的内容用线连接起来．

五、简答题（共4分）．

34．根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为哪几类？病毒对人类的益处是什么？

六、材料分析题（共10分）

35．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象．

（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于　　　　　　．

（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要　　　　　　．

（3）红杏伸出墙开花结果，这反映了生物具有　　　　　　的特性．

（4）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于　　　　　　．

36．分析资料，回答相关问题：

资料一：2012年春季，手足口病卷土重来，该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病，而且易感人群不再局限为幼儿，已成年患者的不断出现，使得手足口病再次引发人们的关注．

资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．

资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．

（1）从传染病流行的基本环节来看，患有手足口病的儿童属于　　　　　　．

学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗，这在传染病的预防措施上属于　　　　　　．

（2）被宠物狗咬伤，应在　　　　　　小时内注射狂犬病疫苗．接种疫苗获得的免疫属于人体的第　　　　　　道防线．

（3）使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著，主要是因为引发此类传染病的病原体是　　　　　　．

（4）手足口病具有传染性和流行性的特点，请你写出一个预防办法　　　　　　．

2016年广东省梅州市乐育中学中考

生物模拟试卷（5月份）

参与试题解析

一、选择题（每小题1分，共18分）

1．植物的生活需要水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（　　）

A．根、茎、叶内的导管    B．根尖成熟区的根毛

C．根、茎、叶内的筛管    D．叶片表皮的气孔

【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；导管的位置和对水分和无机盐的运输；气孔的功能结构及开闭原理．

【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）根吸水主要靠根尖的成熟区，原因此处生有大量的根毛．

（2）水主要靠植物体内的导管运输的．筛管运输的是有机物．

（3）水分的散失是靠蒸腾作用由气孔散发出去的．据此可以解答此题．

【解答】解：A、水是经过根、茎、叶内的导管向上运输的．不符合题意为错误项．

B、由于根尖的成熟区生有大量的根毛，能吸收水，不符合题意为错误项．

C、植物体内的筛管是运输有机物的，与运输水无关，为正确项．

D、水分以气体的形式从叶的气孔散发到空气中去的，不符合题意为错误项．

故选：C

2．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（　　）

A．降低空气的温度    B．吸收空气中的二氧化碳

C．增加空气中氧的含量    D．提高大气湿度，增加降水

【考点】蒸腾作用的意义．

【分析】植物体内的水分以气体的形式通过气孔散发到大气中的过程，就是蒸腾作用．

【解答】解：绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量．

故选：D．

3．在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是（　　）

A．升高    B．不变    C．降低    D．先降低后升高

【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．

【分析】光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量．

【解答】解：呼吸作用的实质是：有机物和氧气反应生成水和二氧化碳，同时释放能量，一部分供生命活动需要，一小部分转化为热量释放出来．暖水瓶放置几个小时后，种子不断的呼吸产生的热量不断积累，所以温度不断升高．

故选：A

4．科学探究的一般步骤顺序是（　　）①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤    B．②④①⑥⑤③    C．④②①⑥⑤③    D．①③②④⑤⑥

【考点】科学探究的基本环节．

【分析】此题考查科学探究的一般过程．科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

故选：①③②④⑤⑥

5．已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（　　）

A．①②    B．②③    C．①②③    D．③④

【考点】基因在亲子代之间的传递．

【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．

【解答】解：由题干“马蛔虫体细胞内有2对染色体”可知：马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体，是体细胞；②③都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞．

故选：B

6．一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子．几年后，他们又生了一个肤色正常的男孩，则该男孩基因组成Aa的可能性为（　　）

A．    B．    C．    D．

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状．

【解答】解：“一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子”，表明白化病是隐性性状，正常是显性性状．假设A控制显性性状，a控制隐性性状，则白化病的基因组成是aa，正常的基因组成是AA或Aa．父母遗传给白化病（aa）孩子的基因一定是a，因此父母正常的基因组成是Aa，遗传图解如图：

．

  从遗传图解看出，肤色正常的男孩的基因组成是可能是AA或Aa．比例是1：2．因此“他们又生了一个肤色正常的男孩”，则该男孩基因组成Aa的可能性为．

故选：D

7．下列实例中属于不遗传的变异是（　　）

A．普通甜椒的种子经过太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”

B．高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦

C．在毛色均表现正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎

D．干旱环境中异常矮小的玉米植株

【考点】探究环境因素对植物光合作用的影响；生物的变异．

【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

【解答】解：ABC、普通甜椒的种子经过太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”、高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦、在毛色均表现正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎，都是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，都属于可遗传的变异；

D、干旱环境中异常矮小的玉米植株，是环境影响产生的不遗传的变异．

故选：C．

8．豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于（　　）

A．竞争    B．寄生    C．共生    D．捕食

【考点】生物和生物之间有密切的联系．

【分析】生物之间的关系包括种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

【解答】解：有些细菌与植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．二者互惠互利，共同生活，属于共生关系．

故选：C．

9．细胞的是一个复杂的过程．关于细胞的叙述，错误的是（　　）

A．细胞过程中染色体的变化最明显

B．细胞与多细胞生物由小长大有关

C．动物细胞与植物细胞的过程完全一样

D．细胞时染色体先进行复制后平均分配到两个新细胞

【考点】细胞的基本过程．

【分析】（1）细胞就是一个细胞分成两个．时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就成两个细胞．

（2）在细胞的过程中，首先染色体复制加倍，随着细胞的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样新细胞内的染色体数与原细胞相同．

【解答】解：A、在细胞的过程中，首先染色体复制加倍，随着细胞的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样新细胞内的染色体数与原细胞相同，A正确；

B、细胞使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，因此细胞与多细胞生物由小长大有关，B正确；

C、细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个．因此动物细胞与植物细胞的过程不一样，C不正确；

D、细胞时染色体先进行复制后平均分配，保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，D正确．

故选：C

10．下列属于相对性状的是（　　）

A．人的有酒窝和无酒窝    B．兔的黑毛和长毛

C．豌豆的圆粒和绿粒    D．杜鹃的红花和月季的黄花

【考点】生物的性状和相对性状的概念．

【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．

【解答】解：A、人的有酒窝和无酒窝，是同种生物同一性状的不同表现形式，A正确．

B、兔的黑毛和长毛，是两种性状，不是相对性状，B错误；

C、豌豆的绿色和圆粒，是豌豆的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状，C错误；

D、杜鹃的红花和月季的黄花，是两个物种，不是相对性状，D错误．

故选：A．

11．细菌在生物圈中扮演的生态角色是（　　）

A．生产者    B．消费者

C．分解者    D．生产者和消费者

【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．

【分析】此题考查的是细菌的相关知识，据此答题．

【解答】解：多数细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，如一部分营腐生生活的细菌等微生物把动植物的遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又能被绿色植物利用进行光合作用，进而制造有机物，制造的有机物为自然界中的动植物提供物质和能量，可见，细菌等微生物作为分解者对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．

故选：C

12．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）

A．基因的多样性决定了生物种类的多样性

B．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因

C．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

D．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

【考点】生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．

【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．

【解答】解：A、基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，A正确；

B、栖息地的破坏和丧失是生物种类多样性丧失的根本原因，B错误；

C、保护生物的栖息环境，保护生物多样性的根本措施保护生态系统的多样性，C正确；

D、生物生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，D正确．

故选：B

13．我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（　　）

A．樟树    B．珙桐    C．马尾松    D．侧柏

【考点】我国特有的珍稀动植物．

【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木．珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称．

【解答】解：题干中的A、C、D都没有“活化石”之称；

B珙桐又叫“中国鸽子树”、可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿．本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．可见B正确．

故选：B

14．国家卫计委发布消息：截止到4月24日，2014年新增人感染H7N9病例185例．下列有关禽流感预防措施的叙述中，属于控制传染源的是（　　）

A．公共场所定期消毒    B．加强体育锻炼，增强免疫力

C．对H7N9患者及时隔离、治疗    D．在人群集中的地方戴口罩

【考点】传染病的预防措施．

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

【解答】解：A、公共场所定期消毒属于切断传播途径，A不正确；

B、加强体育锻炼，增强免疫力属于保护易感人群，B不正确；

C、对H7N9患者及时隔离、治疗属于控制传染源，C正确；

D、在人群集中的地方戴口罩属于切断传播途径，D不正确．

故选：C．

15．科学家研究发现，幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体．它最突出的细胞结构特点是（　　）

A．具有拟核    B．没有细胞壁    C．没有细胞膜    D．没有细胞质

【考点】细菌的基本形态和结构特点．

【分析】幽门杆菌是细菌，细菌的结构为细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，无成形的细胞核．

【解答】解：幽门螺杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核但具有拟核．

故选：A．

16．在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（　　）

A．抗体、非特异性免疫    B．抗原、非特异性免疫

C．抗体、特异性免疫    D．抗原、特异性免疫

【考点】抗体和抗原．

【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答．

【解答】解：由分析可知给小明注射的乙肝疫苗是由病原成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．可见B符合题意．

故选：D．

17．下列属于生命现象的是（　　）

A．潮涨潮落    B．铁皮生锈    C．铁树开花    D．钟乳石长大

【考点】生物的特征．

【分析】生物体所表现出的基础特征都属于生物现象，例如：生物体所表现出的基础特征，可以简单地归纳为以下几点：

①除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的；②生物体都有新陈代谢作用；③生物体都有生长现象；

④生物体都有应激性；⑤生物体都能生殖发育；⑥生物体都有遗传和变异的特性；

⑦生物体都能适应一定的环境，也能影响周围环境；⑧生物体的生命是有开始和结束的，能与其他生物相处．

【解答】解：A：潮起潮落，属于自然现象，故不符合题意．

B：铁皮不具有生物的基本特征，所以不是生物，不属于生物现象，故不符合题意．

C：铁树开花属于生物的生殖发育，属于生命现象，故符合题意．

D：钟乳石没有生命的特征，不属于生物，因而“钟乳石在缓慢的”不属于生命现象．故不符合题意．

故选：C

18．人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的，能控制物质进出细胞的结构是（　　）

A．细胞壁    B．细胞膜    C．细胞核    D．细胞质

【考点】细胞膜控制物质的进出．

【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．据此解答．

【解答】解；A、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，A错误；

B、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，B正确；

C、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，C错误；

D、细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，D错误．

故选：B．

二、填空题（每空1分共6分）

19．白菜的细胞中进行呼吸作用的场所是　线粒体　．

【考点】呼吸作用的概念．

【分析】一般植物体的细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答．

【解答】解：叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．

故答案为：线粒体

20．生物生殖细胞里的每条染色体上含有　一　个DNA分子．

【考点】染色体、DNA和基因的关系．

【分析】细胞核中含有染色体，一个染色体上包含一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因，基因才是控制性状的基本单位．细胞核、染色体、DNA、基因的关系如图：

【解答】解：染色体存在于细胞核里，由DNA和蛋白质组成，DNA是生物的主要遗传物质．DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息．基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因．每条染色体一般含有一个DNA分子，而每个DNA分子上含有多个基因．

因此，生物生殖细胞里的每条染色体上也是含有一个DNA分子．

故答案为：一．

21．某对正常的夫妇，生下一个色盲的儿子，这种变异是由　遗传物质　的变化而引起的，是可遗传的变异．

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

【解答】解：色盲是由隐性基因控制的遗传病，色盲基因位于X染色体上，假设色盲致病基因用b表示，色觉正常基因用B表示．则母方是色盲的基因组成是XbXb，父方正常的基因组成是XBY，其遗传图解如图：

．

   因此“某对正常的夫妇，生下一个色盲的儿子”，这种变异是由遗传物质的变化而引起的，“是可遗传的变异”．

故答案为：遗传物质

22．接种卡介苗可以预防　结核病　．

【考点】计划免疫及其意义．

【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．

【解答】解：接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．如给刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防肺结核；出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风；接种水痘疫苗能预防天花等．

故答案为：结核病

23．病毒的形体及其微小，通常只能借助　电子　显微镜才能观察到．

【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．

【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

【解答】解：病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300﹣450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18﹣22纳米．因此，“病毒的形体及其微小”，通常只能借助电子显微镜才能观察到．

故答案为：电子

24．计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行预防接种，使其在不得病的情况下产生　抗体　，获得免疫功能．

【考点】计划免疫及其意义．

【分析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．

【解答】解：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，使其在不得病的情况下产生抗体，获得免疫功能，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．计划免疫是预防传染病简便易行的手段．

故答案为：抗体．

三、判断题（每小题1分，共8分）

25．樱桃素有“开春第一果”之称．吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞液中．　√　．（判断对错）

【考点】细胞中的物质．

【分析】液泡保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．

【解答】解：植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解着酸、甜、苦、辣的一些物质及色素，所以樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞液中．

故答案为：√．

26．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．　√　．（判断对错）

【考点】生态系统中物质和能量的流动．

【分析】在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动．

【解答】解：在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．

故答案为：√

27．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长．　×　．（判断对错）

【考点】细胞的基本过程．

【分析】当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到，不能无限长大．

【解答】解：测量不同边长的正方体的表面积、体积及二者之比，根据数据可以得出结论：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小．如图所示：

  与此相似，当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞能够从周围环境中吸收营养物质，但是不能无限生长．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．

28．有些细菌外面有鞭毛和荚膜，它们的作用分别是攻击和保护．　×　．（判断对错）

【考点】细菌的基本形态和结构特点．

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，有些细菌生有鞭毛和荚膜，

【解答】解：细胞壁的主要功能是保护，有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，故荚膜的作用是保护．鞭毛有运动作用，依靠鞭毛的摆动细菌可以运动．

故答案为：×．

29．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性．　×　．（判断对错）

【考点】生物的多样性的内涵．

【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．

【解答】解：基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此当基因的多样性发生变化时，必然会影响到生态系统的多样性，因此题干说法错误．

故答案为：×

30．特异性免疫具有遗传的特点．　×　．（判断对错）

【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．

【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：

（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

【解答】解：特异性免疫是患过这种病或注射过疫苗后获得的，抗体的存留具有一定的时效性，不同的抗体存留的时间不同，因此特异性免疫不具有遗传的特点．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．

31．为了保证身体健康，必须保证每日三餐按时进餐，不挑食、不偏食．　√　．（判断对错）

【考点】注意合理营养．

【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．

【解答】解：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%，不挑食、不偏食，题干说法正确．

故答案为：√

32．只要我们的食品足够高档，就可以避免“现代文明病”的发生．　×　．（判断对错）

【考点】生活方式对健康的影响．

【分析】心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病．据此解答．

【解答】解：据统计，50年代影响人类健康的疾病主要是呼吸系统疾病，由呼吸系统疾病引起的死亡率为120.3/10万人，占死亡总人数的16.86%，是死亡率最高的一种疾病．

   现在恶性肿瘤的死亡率为140.47/10万人，占死亡总人数的23.%；脑血管病的死亡率为127.18/10万人，占死亡总人数的21.63%；心脏病的死亡率为98.92/10万人，占死亡总人数的16.82%，是现代威胁人类健康的主要疾病．脑血管疾病、

心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病．影响心脑血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，故此题说法错误．

故答案为：×．

四、连线题（每线1分，共4分）

33．请将下列相应的内容用线连接起来．

【考点】生物对环境的适应；生物对环境的影响．

【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．

【解答】解：鸟的长骨中空，能减轻体重，适于飞行，反应了生物对环境的适应；

鲫鱼的头部和尾部较尖，躯干部宽大，身体侧扁，为梭形，可以在游泳时减少水的阻力，适于在水中生活，反应了生物对环境的适应；

水螅的体型辐射对称，便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御，反应了生物对环境的适应；

植被遭到破坏导致扬尘天气，是人为因素引起的，体现了生物对环境的影响．

故答案为：

五、简答题（共4分）．

34．根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为哪几类？病毒对人类的益处是什么？

【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；病毒在自然界中的作用及其与人类的关系．

【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒．

【解答】解：病毒没有细胞结构，不能生活，必须寄生在其他生物体的活细胞中．“根据病毒寄生的细胞不同”，可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体．

   病毒对人类的益处是人类一方面设法治疗和预防病毒性疾病，另一方面要利用病毒为人类造福（或利用病毒可生产疫苗；防治有害生物；转基因或基因治疗等）

故答案为：根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（也叫噬菌体）三大类；人类一方面设法治疗和预防病毒性疾病，另一方面要利用病毒为人类造福．（或答成具体的应用之一也给分，如利用病毒可生产疫苗；防治有害生物；转基因或基因治疗等．）

六、材料分析题（共10分）

35．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象．

（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于　生物能够对外界刺激作出反应　．

（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要　阳光　．

（3）红杏伸出墙开花结果，这反映了生物具有　生长和繁殖　的特性．

（4）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于　生物部分　．

【考点】生物的特征．

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

【解答】解：（1）红杏出墙，说明生物能够对外界刺激作出反应．

（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要阳光．

（3）红杏伸出墙开花结果，果实掉落长出课新杏树，这反映了生物能够生长和繁殖．

（4）生态系统中生物部分包括生产者、消费者、分解者，其中生产者是指植物，杏树能够通过光合作用制造有机物，为自己和生态系统中的其它生物提供物质和能量，所以杏树属于生物部分．

故答案为：（1）生物能够对外界刺激作出反应；

（2）阳光；

（3）生长和繁殖；

（4）生物部分．

36．分析资料，回答相关问题：

资料一：2012年春季，手足口病卷土重来，该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病，而且易感人群不再局限为幼儿，已成年患者的不断出现，使得手足口病再次引发人们的关注．

资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．

资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．

（1）从传染病流行的基本环节来看，患有手足口病的儿童属于　传染源　．

学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗，这在传染病的预防措施上属于　控制传染源　．

（2）被宠物狗咬伤，应在　24　小时内注射狂犬病疫苗．接种疫苗获得的免疫属于人体的第　三　道防线．

（3）使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著，主要是因为引发此类传染病的病原体是　病毒　．

（4）手足口病具有传染性和流行性的特点，请你写出一个预防办法　开窗通风　．

【考点】传染病流行的基本环节．

【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，可通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群来预防．据此解答．

【解答】解：（1）传染病的流行具有传染源、传播途径和易感人群三个基本环节，传染源是指能够散播病原体的人或动物；从传染病流行的基本环节来看，患有手足口病的儿童属于传染源；从预防传染病的措施来看，学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗，这在传染病的预防措施上属于控制传染源．

（2）被宠物狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．接种疫苗获得的免疫属于人体的第三道防线．

（3）病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等，流感病毒是引起H7N9禽流感的病原体．使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著，主要是因为引发此类传染病的病原体是病毒．

（4）可通过开窗通风、或勤洗手、注意个人卫生、减少到公共场所等来预防．

故答案为：（1）传染源   控制传染源  

（2）24   三    

（3）病毒  

（4）开窗通风（或勤洗手、注意个人卫生、减少到公共场所等，合理即可得分）

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