二、下列加点字的读音有误的一项是（  ）

A.鹦鹉（wǔ）       捕鱼（bǔ）       静悄悄（qiāo）

B.钓鱼（diào）     玩耍（shuǎ）     蒲公英（yīn）

C.喊叫（hǎn）      祖父（fù）       欠缺（qiàn）

三、根据语境写词语。

1.我最xǐ ài（      ）的动物是大熊猫，它喝水时的样子yǒu qù（      ）极了。

2.这只dā chuán（      ）的cuì niǎo（      ），有着一张红色的chánɡ zuǐ（      ），真漂亮！

3.经过仔细ɡuān chá（      ），我发现蒲公英的花瓣可以张开、hé lǒnɡ（      ）。

四、同音字组词填空。

【cuì】 （  ）绿     干（  ）    （  ）弱

【chá】  观（  ）    检（  ）    （  ）叶

五、给加点的字选择正确的解释。（填序号）

搭：①支起，架起。②凑在一起。③乘坐车船、飞机等。

1.这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。（  ）

2.要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。（  ）

3.喜鹊在树上搭了一个窝。（  ）

张：①展开，打开。②铺排陈设。③量词。

4.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（  ）

5.每一张纸都不能浪费。（  ）

6.我们过生日，不能铺张浪费。（  ）

六、句子天地。

1.花朵张开时□花瓣是金色的□草地也是金色的□花朵合拢时□金色的花瓣被包住了□草地就变成绿色的了□（填上正确的标点符号）

2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用加点的词语仿写一句话）

  _____________________________________________________

3.一只小鸟站在船头。     一只羽毛翠绿的小鸟站在船头。（仿写句子）

草地上长满了蒲公英。   _____________________________

七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《搭船的鸟》中，搭船的是一只鹦鹉。              （  ）

2.《搭船的鸟》中，作者主要观察了鸟的色彩和敏捷的“身手”。（  ）

3.《金色的草地》中，“我”发现了长满蒲公英的草地会随时间的推移变颜色以及变色的原因。                    （  ）

4.蒲公英的花瓣可以张开、合拢，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。                  （  ）

八、课文内容回顾。

1.《搭船的鸟》写了“我”发现一只美丽的______搭“我们”的船______的事，展现了人与动物和谐相处的美好境界。

2.《________________》讲述了“我”发现草地会变色及其变色的原因，展现了大自然给人们带来的无穷乐趣，抒发了作者对大自然的______之情。

3.早上，草地是____色的，因为蒲公英的花瓣是______的；中午，草地是____色的，因为蒲公英的花瓣______了；傍晚，草地是

____色的，因为蒲公英的花瓣______了。

参

二、B

四、翠   脆   脆   察   查   茶

五、1.③    2.②    3.①    4.①    5.③    6.②

六、1.，  ，  ；  ，  ，  。

2.难道我们不该向她学习吗？

七、1.×    2.√    3.√    4.√

八、1.翠鸟    捕鱼    2.金色的草地    热爱

3.绿    合拢    金    张开    绿    合拢下载本文