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专题1.1 特殊的平行四边形章末重难点题型(举一反三)
2025-10-02 04:41:34 责编:小OO
文档
专题1.1  特殊的平行四边形章末重难点题型汇编【举一反三】

【北师大版】

【考点1  菱形的性质】

【方法点拨】菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线都平分一组对角。

【例1】(2019春•卧龙区期末)如图,已知菱形的周长为24,对角线、交于点,且,则该菱形的面积等于  

A.6 B.8 C.14 D.28

【变式1-1】(2019春•定远县期末)如图,菱形中,交于点,于点,连接,若,则的度数是  

A. B. C. D.

【变式1-2】(2019春•宝应县期末)如图,四边形是菱形,,,于,则等于  

A. B.4 C. D.5

【变式1-3】(2018秋•巴南区期末)如图,菱形中,,于,交于,于.若的周长为4,则菱形的面积为  

A. B. C.16 D.

【考点2  矩形的性质】

【方法点拨】矩形具有平行四边形的一切性质;矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等。

【例2】(2019春•庐阳区期末)如图,延长矩形的边至点,使,连接,若,则的度数是  

A. B. C. D.

【变式2-1】(2019春•黄冈期末)如图,在矩形中,对角线、相交于点,垂直平分,若,则  

A. B. C. D.

【变式2-2】(2019•红河州二模)如图,点是矩形的对角线上一点,过点作,分别交,于,,连接,,若,,则图中阴影部分的面积为  

A.12 B.24 C.27 D.54

【变式2-3】(2019春•侯马市期末)如图,矩形对角线、相交于点0,点是边上的一个动点,过点分别作于点,于点,若,,则的值为  

A.10 B.9.6 C.4.8 D.2.4

【考点3  正方形的性质】

【方法点拨】正方形是最特殊的四边形,它具有矩形的性质,也具有菱形的性质。

【例3】(2019春•蚌埠期末)如图,在正方形中,点为上一点,与交于点,若,则  

A. B. C. D.

【变式3-1】(2019春•诸暨市期末)已知:如图,是正方形内的一点,且,则的度数为  

A. B. C. D.

【变式3-2】(2019春•越城区期末)如图,在正方形中,,点分别在,上,,,相交于点.若图中阴影部分的面积与正方形的面积之比为,则的周长为  

A.7 B. C.8 D.

【变式3-3】(2019春•沧州期末)正方形的边长为2,在其的对角线上取一点,使得,以为边作正方形,如图所示,若以为原点建立平面直角坐标系,点在轴正半轴上,点在轴的正半轴上,则点的坐标为  

A., B., C., D.,

【考点4  菱形的判定】

【方法点拨】菱形的判定:一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;四条边相等的四边形是菱形。

【例4】(2019春•兰陵县期末)在中,,是的中点,是的中点,过点作交的延长线于点,连接.

(1)求证:.

(2)求证:四边形是菱形.

【变式4-1】(2019春•泰山区期中)如图,在中,边的垂直平分线交于点,交的延长线于点,连接、.求证:四边形是菱形.

【变式4-2】(2019春•沙坪坝区校级月考)如图,在中,点是边上一点,,连接.点是中点,连接并延长交于点,连接.过点作交于点,连接.求证:四边形是菱形.

【变式4-3】(2019春•霍林郭勒市期末)如图,在中,,过点的直线,

为边上一点,过点作,交直线于,垂足为,连接、.

(1)求证:;

(2)当在中点时,四边形是什么特殊四边形?说明你的理由.

【考点5  矩形的判定】

【方法点拨】矩形的判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;有三个角是直角的四边形是矩形。

【例5】(2019春•雨花区校级期末)如图,在平行四边形中,对角线与相交于点,点,分别为,的中点,延长至,使,连接.

(1)求证:△;

(2)当线段与线段满足什么数量关系时,四边形是矩形?请说明理由.

【变式5-1】(2019春•郁南县期末)如图,是的中线,,交于点,且.

(1)求证:;

(2)求证:四边形是平行四边形;

(3)当、之间满足什么条件时,四边形是矩形.

【变式5-2】(2019春•滨海县期中)如图,点、分别是不等边三角形(即的边、的中点.点是内的动点,连接、,点、分别是、的中点,顺次连接点、、、.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)当与满足什么关系时,四边形是矩形?请说明理由.

【变式5-3】(2019春•鱼台县期末)如图,在中,是上的一个动点(不与点、重合),过点作直线,设交的平分线于点,交的外角平分线于点.

(1)试说明:;

(2)当点运动到何处时,四边形是矩形?并证明你的结论.

【考点6  正方形的判定】

【方法点拨】解正方形的判定:有一个角是直角(对角线相等)的菱形是正方形;邻边相等(对角线互相

垂直)的矩形是正方形.

【例6】(2019•防城港模拟)如图,在平行四边形中,点,,,分别在边,,,上,,,且平分.

(1)求证:.

(2)若.求证:四边形是正方形.

【变式6-1】(2019•崂山区二模)已知:四边形为平行四边形,延长至点,使,连接交于点,连接

(1)求证:.

(2)若,当  时,四边形为正方形请说明理由.

【变式6-2】(2019春•白山期末)如图,中,是边上一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于,且,连接.

(1)求证:是的中点.

(2)当满足什么条件时,四边形是正方形,并说明理由.

【变式6-3】(2019春•泉州期末)如图,中,点是边上的一个动点,过点作直线,交的平分线于点,交的外角平分线于点.

(1)判断与的大小关系?并说明理由;

(2)当点运动到何处时,四边形是矩形?并说出你的理由;

(3)在(2)的条件下,当满足什么条件时,四边形会是正方形.

【考点7  中点四边形】

【例7】(2019春•邹城市期末)已知:四边形,,,,是各边的中点.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)假如四边形是一个矩形,猜想四边形是什么图形?并证明你的猜想.

【变式7-1】(2019春•密山市期末)已知:如图1,四边形四条边上的中点分别为、、、,顺次连接、、、,得到四边形(即四边形的中点四边形).

(1)四边形的形状是   ,证明你的结论.

(2)如图2,请连接四边形的对角线与,当与满足   条件时,四边形是矩形;证明你的结论.

(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?说明理由.

【变式7-2】(2018春•洪山区期末)给出下列定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.

(1)如图1,四边形中,点,,,分别为边,,的中点,则中点四边形形状是  .

(2)如图2,点是四边形内一点,且满足,,,点,,,分别为边,,,的中点,求证:中点四边形是正方形.

【变式7-3】(2019春•广东期中)已知:如图,四边形四条边上的中点分别为、、、,顺次连接、、、,得到四边形(即四边形的中点四边形).

(1)四边形的形状是   ,证明你的结论;

(2)当四边形的对角线满足   条件时,四边形是矩形;你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?   

(3)当四边形的对角线满足   条件时,四边形是菱形;你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是菱形?   .

【考点8  四边形中的最值问题】

【例8】(2019春•睢宁县期中)正方形的边长为12,点在上,且,点是对角线上的一个动点,则的最小值是  .

【变式8-1】(2019春•泸县期末)如图,在菱形中,,,点,分别是边,的中点是上的动点,那么的最小值是  .

【变式8-2】(2019春•鄂城区期末)点是菱形的对角线上的一个动点,已知,,点,分别是,边上的中点,则的周长最小值是  .

【变式8-3】(2019春•锦州期末)如图,在中,,,,点,,,分别在各边上,且,,则四边形周长的最小值为  .

【考点9  四边形中的折叠问题】

【例9】(2019春•汉阳区期末)如图,将矩形纸片折叠,使点刚好落在线段上,且

折痕分别与边,相交于点,,设折叠后点,的对应点分别为点,.

(1)判断四边形的形状,并证明你的结论;

(2)若,且四边形的面积是20,求线段的长.

【变式9-1】(2019春•濮阳期末)如图,矩形中,,,为上一点,将沿翻折至,与相交于点,与相交于点,且.

(1)求证:;

(2)求的长度.

【变式9-2】(2019•萧山区模拟)如图,在矩形中,,点和点为边上两点,将矩形沿着和折叠,点和点恰好重合于矩形内部的点处,

(1)当时,求的度数;

(2)若,,求的长.

【变式9-3】(2019春•廉江市期末)如图,在四边形纸片中,,点,分别在边,上,将,分别沿,折叠,点,恰好都和点重合,.

(1)求证:四边形是正方形;

(2)求证:三角形的周长是四边形周长的一半;

(3)若,求的长度.

【考点10  四边形中的旋转问题】

【例10】已知,正方形中,,绕点顺时针旋转,它的两边分别交,(或它们的延长线)于点、,于点,如图,,求的长.

【变式10-1】(2019春•徐州期末)如图,正方形的对角线和相交于点,正方形的边交于点,交于点.

(1)求证:;

(2)如果正方形的边长为,那么正方形绕点转动的过程中,与正方形重叠部分的面积始终等于  (用含的代数式表示)

【变式10-2】(2019春•无棣县期末)如图,在正方形中,、是对角线上两点,将绕点顺时针旋转后,得到,连接,,且使得.

(1)求证:;

(2)求证:.

【变式10-3】(2019春•宁津县期末)如图1,已知四边形是正方形,对角线、相交于点,以点为顶点作正方形.

(1)如图1,点、分别在和上,连接、,和有何数量关系,并说明理由;

(2)将正方形绕点顺时针方向旋转,如图2,判断和的数量关系,并说明理由.下载本文

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