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一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1.多项式与多项式的公因式是( )
A. . . .
2.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是( )
A.100 B.被抽取的100名学生家长
C.被抽取的100名学生家长的意见 D.全校学生家长的意见
3.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是( )
A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm
4.已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=( )
A. B.1 C. D.
5.一列数,按一定规律排列:-1,3,-9.27,-81,…,从中取出三个相邻的数,若三个数的和为a,则这三个数中最大的数与最小的数的差为( )
A.a B.|a| C.|a| D.a
6.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34 685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是( ).
A.x+2x+4x=34 685 B.x+2x+3x=34 685
C.x+2x+2x=34 685 D.x+x+x=34 685
8.6的相反数为
A.-6 B.6 C. D.
9.如图,在△ABC中,P为BC上一点,PR⊥AB,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面的结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP.其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
10.计算的结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.16的平方根是 .
2.如图,平分平分,则________.
3.分解因式:x3y﹣2x2y+xy=________.
4.若关于、的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是________.
5.若一个数的平方等于5,则这个数等于________.
6.化简: =________
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1.解方程组:
2.若关于x、y的二元一次方程组的解满足不等式组求出整数a的所有值.
3.如图,AD平分∠BAC交BC于点D,点F在BA的延长线上,点E在线段CD上,EF 与AC相交于点G,∠BDA+∠CEG=180°.
(1)AD与EF平行吗?请说明理由;
(2)若点H在FE的延长线上,且∠EDH=∠C,则∠F与∠H相等吗,请说明理由.
4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点0;
求证:(1)
(2)
5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
| 种类 | A | B | C | D | E |
| 出行方式 | 共享单车 | 步行 | 公交车 | 的士 | 私家车 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有 人,其中选择B类的人数有 人;
(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;
(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.
6.机械厂加工车间有68名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮刚好配成1套,那么需要分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套?
参
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1、A
2、C
3、C
4、D
5、C
6、C
7、A
8、A
9、A
10、B
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1、±4.
2、
3、xy(x﹣1)2
4、
5、
6、1
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1、
2、整数a的所有值为-1,0,1,2,3.
3、略
4、(1)略;(2)略.
5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.
6、生产大齿轮20人,生产小齿轮48人下载本文