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高考数学函数与导数相结合压轴题精选(含具体解答)(学案)
2025-10-02 04:31:39 责编:小OO
文档
函数与导数相结合压轴题精选(二)

11、已知为连续、可导函数,如果

    既有极大值M,又有极小值N,求证: 

12、已知函数在(0,1)上是增函数.

   (1)求实数a的取值集合A;

   (2)当a取A中最小值时,定义数列满足:,且为常

数),试比较的大小;

   (3)在(2)的条件下,问是否存在正实数C,使对一切恒成立?

13、已知在区间[-1,1]上是增函数.

   (1)求实数a的值所组成的集合A.

   (2)设关于x的方程的两根为、,试问:是否存在实数m,使得不等式

对任意恒成立?若存在,求出m的取值

范围;若不存在,请说明理由

14、已知二次函数y=g(x)的图象过原点和点(m,0)与点(m+1, m+1),

   (1)求y=g(x)的表达式;

   (2)设=(x-n)g(x)(m>n>0)且在x=a和x=b(b        ①求证:b②若m+n=2,则过原点且与曲线y=相切的两条直线能否互相垂直?若能,则给出证明;若不能,请说明理由?

   (文科生做)设常数a>0,a≠1,函数,

   (1)讨论在区间(-∞,-5)上的单调性,并予以证明;

   (2)设g(x)=1+loga(x-3),如果=g(x)有实数根,求a的取值范围.

15、已知函数

    (1)若,函数的图象能否总在直线的下方?说明理由;

    (2)若函数在[0,2]上是增函数,是方程=0的一个根,

求证:;

    (3)若函数图象上任意不同的两点连线斜率小于1,求实数a的取值范围.

16、(理)设为自然对数的底,a为常数且),取极小值时,求x的值.

(文)函数为常数且)取极小值时,求x的值.

17、已知,函数的图象与函数的图象相切.

(1)求b与c的关系式。(用c表示b)

(2)设函数F在(-∞,+∞)内有极值点,求c的取值范围.

18、已知函数

   (1)求的解析式;

   (2)设数列的通项公式为其前n项的和为Sn,试求;

   (3)设问:是否存在实数,使

        上为减函数且(-1,0)上是增函数?若存在求出实数的值和的单调区间,

以及的极值;若不存在,请说明理由.

19、已知,m为常数且m-2,求使

成立的的范围。

20、设函数R.

    (I)求函数的最值;

    (Ⅱ)给出定理:如果函数在区间[]上连续,并且有,那么,函数在区间内有零点,即存在.

    运用上述定理判断,当时,函数在区间内是否存在零点.

1(本小题满分14分) 已知函数在处取得极值。

(Ⅰ)求函数的解析式;

(Ⅱ)求证:对于区间上任意两个自变量的值,都有;

(Ⅲ)若过点可作曲线的三条切线,求实数的取值范围。

2.已知函数,,其中R .

(Ⅰ)讨论的单调性;

(Ⅱ)若在其定义域内为增函数,求正实数的取值范围;

(Ⅲ)设函数, 当时,若,,总有

成立,求实数的取值范围.

3.已知函数,

(1)求函数的单调区间;

(2)若 恒成立,试确定实数的取值范围;

(3)证明:(且)

22.(15分)设函数 (Ⅰ)讨论函数的极值点;(Ⅱ)若对任意的,恒有,求的取值范围;(Ⅲ)证明:  下载本文

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