为了全面提高我校教师教学水平，整体提升教师队伍的素质，积极推进素质教育，深入开展教研活动，提高我校教师的教研能力，特举办我校教学交流活动。
一、指导思想
公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。通过公开展示课，以教促学，学用结合，形成良好教风，提高教学设计水平和课堂教学质量，促进我校教师队伍整体素质和教学水平的提高。
二、具体目标：
1、通过教师的课堂教学实践，借助学科教研组的评课交流平台，促进教师专业发展。
2、通过课堂教学的展示，促进学生主动、健康、和谐发展。
三、活动步骤：
1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解，设计并展示一堂课；
2、其他教师听课、观摩，进行评课；
3、共同反思，提出解决策略，同时写出听评课记录。
四、具体操作流程：
1、指教者定课题。
2、定方案，即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度，认真分析教材与学生的现实水平，设计教学流程。
3、执行方案，即进行课堂实践。
4、课堂观察，即听课。教师集中进行听课，记录课堂，寻找问题。
5、评价方案，听课教师进行评课交流活动，寻找理想与现实的差距。
6写出听课反思。
五、活动时间与参加对象：
1、活动时间：2017年8月至12月。
2、教师上课时间、地点安排：
| 怀德镇中心小学校教学交流活动安排 | ||||
| 时 间 | 节 次 | 讲课教师 | 讲课内容 | 讲课地点 |
| 2017年10月11日 | 第一节 | 李校飞 | 《连加》 | 一年二班 |
| 第二节 | 刘景丽 | 《秋天来了》 | 一年一班 | |
| 2017年10月12日 | 第一节 | 王海波 | 《6、7的解决问题》 | 一年三班 |
| 第二节 | 高莉丽 | 《ao ou iu》 | 一年五班 | |
| 2017年10月13日 | 第一节 | 李 玲 | 《认识钟表》 | 一年四班 |
| 2017年10月16日 | 第一节 | 郝伟红 | 《10的认识》 | 一年六班 |
| 第二节 | 崔苗苗 | 《日月明》 | 一年八班 | |
| 2017年10月17日 | 第一节 | 李艳秋 | 《9加几》 | 一年七班 |
1、上课教师提交教案一篇
2、听课教师认真记录在听课本上。
3、听课教师写听评课记录。
中心小学校
2017.8下载本文
