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内部选拔管理办法
2025-10-02 04:31:15 责编:小OO
文档
内部选拔管理办法

第一章总则

第一条为满足公司岗位配置,提高人才发展要求,建立公司内部可持续的人才发展通道,特制定内部选拔管理办法。

第二条本办法适用于公司全体人员。

第三条内部选拔坚持公平、公开、公正、透明、德才兼备、择优录用、能进能出、薪岗匹配的原则。

第二章工作职责及权限

第四条公司领导工作职责及权限

(一)负责审核公司人员需求及内部选拔计划。

(二)负责内部选拔录用审批。

第五条人力资源部工作职责及权限

(一)负责审核汇总各部门(车队)用人需求并拟定内部选拔计划及方案。

(二)负责内部选拔工作的统一组织与实施。

第六条各部门(车队)工作职责及权限

(一)负责及时统计上报本部门用人需求计划。

(二)负责编制选拨测试题目并参与面试甄选工作,提出选拨意见。

(三)负责配合开展内部选拨相关工作。

第三章选拔组织与实施

第七条内部选拔实施流程

(一)发布内部选拔通知

人力资源部应明确告知具体开展的时间、流程、事项及具体内部选拔岗位信息。内部选拔的岗位信息详见《内部选拔岗位信息表》(附件1)

(二)内部选拔报名

应聘者在报名截止时间之前,填写《内部选拔聘报名表》(附件2),按要求提交至指定的报名登记处。未在规定时间内报名的,视为自动放弃。

(三)笔试

选拔需组织笔试,用人部门针对需求岗位拟定专业性题目题库和答案,人力资源部拟定通用性题目并形成标准化测试试卷。笔试由人力资源部负责组织和阅卷,人力资源部无法完成的部分由用人部门协助,该评分计入总成绩。

(四)技能测试

技能测试评审小组由用人部门负责人、人力资源部负责人、相关部门负责人共同组成,并可邀请公司相关领导参加。用人部门及相关部门需对岗位拟定专业性测评技能题目,并对应聘者技能考核情况做出客观评分,平均分为应聘者面试得分并计入总成绩。

(五)面试

面试考核评审小组由公司各部门(车队)负责人组成,同时邀请公司相关领导参加(视具体情况选择性参加)。评审小组应按照《内部选拔面试评估表》(附件3)进行评分,平均分为应聘者面试得分并计入总成绩。

(六)录用结果汇总

人力资源部整理、统计、汇总应聘者成绩,各甄选环节分数权重分别为笔试30%,技能测试40%,面试30%(不安排技能测试环节的,笔试与面试各占50%权重)。人力资源部根据汇总成绩分数从高到低拟定录用名单,报公司领导审批。

(七)结果公示

由人力资源部根据审批通过后的录用人员名单进行公示,公示期内无异议后发布正式录用通知。

第内部选拔后续工作

(一)任前谈话

选拔最终录用结果公布后,由所在部门负责人及时做好应聘成功人员的任前谈话工作。

(二)聘用报到及岗前培训

谈话结束后,应聘成功员工立即做好工作交接,并按要求时间到岗上任,履行工作职责。同时录用部门对其进行相应的岗前培训。

(三)签订劳动合同变更协议

应聘成功员工到岗上任后,由人力资源部负责与其沟通确认岗位职责及劳动合同相关内容后,签订劳动合同变更协议。

(四)落选人员的安置工作

落选的人员,可以返回原部门继续从事原工作;若岗位取消,落聘人员由公司先进行内部统一安置,若本人不同意或不服从公司安置,由公司安排专人与其协商解除劳动关系,并依法支付经济补偿金。

第四章人员转岗

第九条应聘成功后的所有人员,需服从公司统一调配,否则视为放弃应聘。

第十条应聘成功后人员按新岗位重新定薪。

第十一条应聘成功人员有2个月的考察期,考察期结束后,不能胜任人员返回原岗位或另行安排工作。

第五章附  则

第十二条解释权归公司人力资源部所有。

第十三条本方案自发布之日后执行。

附件:1.内部选拔岗位信息表

2.内部选拔报名表

3.内部选拔面试评估表

附表1
成都市双流巴士公交有限公司
内部选拔岗位信息表
序号部门岗位类别岗位名称编制岗位职责任职条件备注
1
2 
合计    
附表2

成都市双流巴士公交有限公司

内部选拔报名表

公司岗位岗位

类型

姓名年龄工作年限
学历全日制教育毕业院校及专业  
在职学习毕业院校及专业
职称/资质
工作经历
起止时间工作单位任职部门岗位
工作业绩说明
初选意见通过(      )                   不通过(     )
申报人

签字/时间

人力资源部

签字/时间

说明:学历证书、职称/资质证书复印件请务必附在报名表

附表3

成都市双流巴士公交有限公司

内部选拔面试评估表

填表日期:      年    月    日

姓名 参选

岗位

 
项目内容评议结果评分标准标准分实得分数
岗位述职40%工作经验优秀岗位工作经历完全符合并有成功经验16-20 
良好有类似工作经历并有总结性经验11-15
一般有类似工作经历但无经验总结,但对该岗位有正确的认识6-10
较差无类似工作经历也无经验总结,对岗位有了解0-5
工作业绩优秀业务能力精熟,高效率完成任务16-20 
良好业务熟练,按时完成任务11-15
一般业务尚可,通过勤奋工作完成工作任务6-10
较差业务较差,需要帮助完成工作0-5
专业能力60%专业知识优秀专业理论知识很丰富,并掌握关联岗位知识16-20 
良好专业知识较为丰富11-15
一般专业知识一般6-10
较差专业知识较差,需要通过不断学习0-5
解决问题能力优秀能迅速理解,把握复杂事物,发现明确关键问题、找到解决办法16-20 
良好问题发生后,能够分辨关键问题,找到解决问题办法,并设法解决11-15
一般发生问题,能够去想办法,能抓住问题,但解决不好6-10
较差发生问题,能够去想办法,但有时抓不到关键0-5
沟通能力优秀能够用简明厄要的话说明自己的意见,观察别人的反映,很好的倾听别人的意见,很快明白对方的想法和要求。16-20 
良好能够说明自己的意见,观察别人的反映,注意倾听,力求明白11-15
一般能够说明自己的意思,不太再意别人的反映,能倾听,但不太明白6-10
较差语言欠清晰,但尚能表达意图,不在意别人的反映,能够倾听,但一知半解0-5
总分: 
备注:根据选拔对象的综合表现,按“优、良、一般、较差”对照分数进行评分

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