| 班级 | 大一班 | 大二班 | 大三班 | 大四班 | |
| 阶段目标 | 3月 | 10以内的分合、加减法；10以内数字规范书写 | 能正确行10以内数的分合操作和加、减法运算。 | 完成数学空间认知，能正确判断上下左右里外和认识单双数。5以内数的分合操作。会认识、书写1-20的数字 | :1：完成1到20的书写与认知 2：能做5以内的数的分合操作和加减、法运算 |
| 4月 | 用讲故事形式编简单加减应用题、看图写算式 | 简单编解答应用题、看图写算式等练习 | 能正确进行10以内数的分合操作和加法运算。物、数能正确对应并正确分合。 | 1：接触空间认知，对空间认知有初步的了解 2：了解1到20的相邻数并继续数字的书写与认知 | |
| 5月 | 用讲故事形式编简单加减应用题、看图写算式 | 简单编解答应用题、看图写算式等练习 | 能正确进行10以内数的减法运算并能正确书写加减法算式。 | 1：完成数学空间认知，正确判断上下左右里外2：正确进行10以内数的分合操作和加、减法运算 3：完成简单编解答应用题、看图写算式等练习 | |
| 6月 | 学期内容总复习幼小衔接心理疏导，认识小学，学习习惯养成 | 总复习：时钟，日历，单双数，空间立体，分合加减法，编应用题看图写算式 | 完成简单编解答应用题、看图写算式等练习。 | 1：复习以往学过的知识并进一步掌握 2：对小学有一个美好的憧憬 | |
| 晨间活动 | 3月 | 数字涂鸦、扑克分合加减游戏 | 扑克牌游戏（练习分合、加减运算） | 学具盒操作5以内数的分合、扑克牌 | 认数字读数字 |
| 4月 | 自编加减法故事，单双数分类 | 自编故事摆放出相应算式，幼儿相互讲故事摆放出相应的算式，观看PPT写算式 | 学具盒操作10以内数的分合 | 智力游戏（空间） | |
| 5月 | 自编加减法故事并摆放相应数字卡 | 自编故事摆放出相应算式，幼儿相互讲故事摆放出相应的算式，观看PPT写算式 | 扑克牌操作减法算式 | 建构游戏 | |
| 6月 | 数字涂鸦、阅读识字、故事会（幼儿讲故事培养倾听及表达能力） | 学具盒操作，扑克牌玩耍，跳棋玩耍，看图看写算式 | 看图写算式 | 1：复习学过的数字以及空间认知 | |
| 餐前游戏 | 3月 | 数学教学视屏播放（分合加减卡通片）；数字唱读 | 数学教学视频播放（关于分合加减的卡通动画） 娱乐游戏：小动物找家、小球碰撞游戏（分合练习） | 单双数、空间认知 | 1：一起玩数数游戏 2：唱数字歌 |
| 4月 | 数学教学视频播放（数学应用题卡通片及图片） | 有关幼儿应用题编解、看图写算式动画视频 小老师活动（请一个幼儿当小老师讲故事，台下幼儿根据台上幼儿故事内容写算式） | 物、数对应分合 | 1：一起玩数数游戏 2：复习数字的书写 | |
| 5月 | 数学教学视频播放（数学应用题卡通片及图片）；数字分合加减歌 | 有关幼儿应用题编解、看图写算式动画视频 小老师活动（请一个幼儿当小老师讲故事，台下幼儿根据台上幼儿故事内容写算式） | 减法运算 | 1：拓展对数的认知 2：玩智力游戏 | |
| 6月 | 小学活动视屏播放、书写、坐姿习惯（相关视屏） | 观看数学动画视频，小老师分合游戏，看图口述加减法算式，自编加减法算式 | 自编应用题、幼儿解答 | 1：讲述关于小学的有趣的故事 2：加深对小学的了解 | |
| 餐后游戏 | 3月 | 整理书包，文具盒，地面书写 | 整理书包，文具盒，地面书写 | 理书包、文具盒、整理图书 | ：用粉笔在空地上写数字 2：玩快问快答游戏: |
| 4月 | 地面书写，加减法算式书写 | 地面书写，唱数，跳房子(单双数) | 找规律、分类 | 1：用粉笔在空地上写数字 2：玩快问快答游戏 | |
| 5月 | 地面书写名字，加减法算式书写 | 地面书写，唱数，跳房子(单双数) | 单双数 | ：用粉笔在空地上写数字 2：玩快问快答游戏: | |
| 6月 | 地面书写；跳房子；唱数 | 地面书写，口编应用题，写算式 | 整理书包、分合式、时间、空间认识 | 复习以往学过的数字及运算 | |
| 幼小衔接活动 | 3月 | 10以内的分合；加减法操作游戏 | 分合游戏 | 认识数字并书写数字 | 1到20的书写与认知 2：5以内的数的分合操作和加减、法运算 |
| 4月 | 看图写加减法算式题、规范书写、幼小衔接幼儿心理教育、立体图形制 | 编应用题、看图写算式 | 加法运算 | 了解1到20的相邻数并继续数字的书写与认知 | |
| 5月 | 幼小衔接幼儿心理教育、看图写加减法算式题 | 编应用题、看图写算式 | 正确书写并运算 | 学习简单编解答应用题、看图写算式 | |
| 6月 | 规范书写自己的姓名，及简单汉字 | 观看参观小学的视频，角色游戏我是小学生，总复习 | 看图编应用题、写算式、解答应用题 | 观看有关小学的视频，学习做一个合格的小学生 2：复习以往学过的知识并进一步掌握: | |
| 区角活动 | 3月 | 益智区：分和练习（如：贴冰块、小动物找家） | 益智区：扑克牌、小棒、数字卡（凑数游戏，分合游戏） | 空间、单双数、分合式 | 在区角玩数字卡片游戏 2：5以内的加减的拼凑卡 |
| 4月 | 益智区：故事会（小朋友讲故事其他人写算式题）、猜数字（简单加减法学习）、 | 益智区：各种各样的卡片幼儿看卡片编应用题、写算式，加减算式拼图，小猫钓鱼（加减法） | 操作并做记录 | 1：数字卡片游戏 2：立体物体的认知 | |
| 5月 | 角色区：角纸币游戏 | 美术区：你画我来写（一个小朋友画画另外一个小朋友根据画的内容写算式） | 减法操作、书写算式 | 1：玩看图写算试卡片 2：:10以内的加减的拼凑卡 | |
| 6月 | 益智区：我当小老师(数字分和及简单汉字认读)、 角色区:纸币游戏 | 表演区：上小学了、我是小老师（对小学进行模仿） 角色区：认识纸币 | 自编自写自答 | 1：复习以往学过的数字及运算 2：阅览小学校园和小学生日常生活的图片 | |
