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高级宏观经济学-教学大纲
2025-10-02 04:35:16 责编:小OO
文档
《高级宏观经济学》教学大纲

"Advanced Macroeconomics"

 Course Outline

课程编号: 151203A

课程类型:专业选修课

总 学 时:48     讲课学时:48   实验(上机)学时:0

学  分:3

适用对象:经济学、金融学等

先修课程:中级宏观经济学

     Course Code: 151203A

     Course Type: Professional optional course

     Periods: 48    Lecture: 48   Experiment (Computer): 0

     Credits: 3

     Applicable Subjects: Economics, Finance 

     Preparatory Courses: Intermediate Macroeconomics

一、课程的教学目标(Goal)

本课程为本院人才培养方案中最后一门宏观经济学,旨在为学生介绍较为进阶的宏观经济理论与实证。本课程着重于培养学生应用所学之理论,同时能思考社会上出现之经济议题。对有心走向学术研究之路的学子,本课程可视为研究生与本科生教材之衔接,减少其面对研究生课程的困难。对即将面对就业市场的学生,本课程提供之宏观实证训练可提高学生之竞争力。

As the last macroeconomics course offered in the ISEM program, the main goal of this course is to introduce relatively advanced macroeconomic theories and empirical studies. In this course, students will acquire the ability to apply the theories to be learned and to analyze independently economic issues raised in our society. For students who are intended to pursue advanced academic degrees, this course can help them bridge the gap between graduate and undergraduate curriculum and reduce the difficulties which may confront them in a graduate program. Those who will join the job market upon their graduation will find this course helpful in increasing their competitiveness by acquiring the empirical macroeconomics techniques.

二、教学基本要求(Teaching requirements)

本课程强调理论与实证并重,在讲解基本的理论后,授课老师应介绍相对应的实证研究或后续发展。譬如讨论货币的议题,授课老师应详细讲解传统理论中货币之效果,并介绍实证上如何评估,以及后续货币理论之发展。然而授课老师必须考量学生对高级经济学理论技术之掌握,不应过快且过多的讲解学生无法吸收的理论技术。因此,本课程之授课老师应着重讲解每个环节中之经济学思路,以及实证研究之逻辑。对于要求学生阅读之学术文章,应提供具体的问题让学生知道他们阅读的重点。本课程之考核方式建议采用比闭卷考试以及期末报告。考试可占70%,平时与报告占30%。

This course emphasizes equally on theoretical and empirical macroeconomics. After introducing basic theories, the instructor should further introduce corresponding empirical studies and subsequent developments.  For example, on issues of monetary policies, the instructor should first thoroughly introduce the effects of conventional monetary policy in traditional macro models, then discuss how to access these effects empirically, and broadly talk about subsequent studies of monetary policy. However, the instructor should consider students' familiarity with advanced techniques of theoretical economics and should not introduce too much techniques that students could not digest. Therefore, emphasis should be placed on discussing the economic thinking behind every theory and the reasoning of an empirical study. For academic articles students are assigned to read, the instructor should provide specific reviewing questions so that students will know the main points. The suggested evaluation for this course consists of two closed-book exams and a presentation. Exams take 70% and presentation/assignments take the rest 30%.

三、各教学环节学时分配

教学课时分配(Class Schedule)

序号章节内容讲课实验其他合计
1宏观经济数据与分析

Macroeconomic data analysis

3000
2AD-AS 模型

AD-AS models

9000
3宏观经济与国际资产流动

Macroeconomic policy and international capital mobility

12000
4消费与投资

Consumption and investment

6000
5金融市场与经济周期

Financial Market and business cycle 

3000
6长期经济增长理论与实证

Long-run economic growth theories and empirical evidence

15000
合计48000
四、教学内容(黑体,小四号字)

第一章  宏观经济数据与分析

第一节  宏观经济数据

1.国内生产毛额

2.物价指数

3.失业率

4.利率与汇率

第二节  经济数据分析

1.如何计算成长率

2.如何计算折现值

教学重点、难点:宏观经济变量的特性,常用的经济数据分析方法。

课程的考核要求:了解宏观经济变量的特性,掌握经济数据分析方法与计算。

Chapter 1 Macroeconomic data analysis

Section 1 Macroeconomic data

1.Gross domestic product

2.Prices indices 

3.Unemployment rate 

4.Interest rate and exchange rates

Section 2 Tools for data analysis

1.How to calculate growth rate

2.How to calculate present value

Key and Difficult Points: Features of macroeconomic data, tools for analyzing macroeconomic data. 

Evaluation Requirements: Understand features of macroeconomic data; acquire tools for analyzing macroeconomic data.

第二章  AD-AS 模型

第一节  静态AD-AS 模型

1.AS曲线

2.AD曲线

3.AD-AS模型与应用

第二节  动态AD-AS模型

1.AS曲线与飞利浦曲线之关系

2.动态AD曲线

3.动态AD-AS模型与应用

教学重点、难点:AD与AS的经济理论以及其应用。静态模型到动态模型的转换。

课程的考核要求:理解AD与AS的经济理论,熟悉其应有。理解静态模型到动态模型的转换。

Chapter 2 AD-AS models

Section 1 Static AD-AS model

1.AS curve

2.AD curve 

3.Applications

Section 2 Dynamic AD-AS model

1.From AS curve to Phillips curve

2.Dynamic AD curve

3.Applications

Key and Difficult Points: Theoretical basis and applications of AD-AS model. Transition from static to dynamic model. 

Evaluation Requirements: Understand theoretical basis of AD-AS model; get familiar with applications; understand transition from static to dynamic model.

第三章   宏观经济与国际资产流动

第一节  IS-LM模型

1.商品市场均衡

2.货币市场均衡

3.IS-LM模型与应用

第二节  货币与财政

1.货币

2.财政

第三节  国际资产流动与IS-LM模型

1.国际收支与汇率

2.汇率的长期均衡

3.资产流动

4.Mundell-Fleming模型与应用

教学重点、难点:IS-LM 模型的理论基础;货币与财政的效果;开放经济体的宏观经济。

课程的考核要求:理解IS-LM 模型的理论基础;熟悉分析货币与财政的效果;理解与分析开放经济体的宏观经济。

Chapter 3 Macroeconomic policies and international capital mobility

Section 1 IS-LM model

1.Equilibrium in goods market

2.Equilibrium in money market 

3.IS-LM models and its applications

Section 2 Monetary and fiscal policy

1.Monetary policy

2.Fiscal policy

Section 3 International capital mobility and IS-LM model

1.Balance of payments and exchange rate

2.Long-run equilibrium exchange rate 

3.Capital mobility

4.Mundell-Fleming model and its applications

Key and Difficult Points: Theoretical basis and applications of IS-LM model; effects of monetary and fiscal policy; macroeconomic policies in open economy. 

Evaluation Requirements: Understand theoretical basis of IS-LM model; get familiar with analyzing effects of monetary and fiscal policy; understand and analyze macroeconomic policies in open economy.

第四章   消费与投资

第一节  消费与储蓄

1.生命周期与恒久性收入理论

2.不确定下的消费决策

第二节  投资支出

1.资本存量与投资流量

2.固定投资、住宅投资与存货

3.投资与总供给

教学重点、难点:消费行为的理论基础;投资行为的理论基础。 

课程的考核要求:理解消费与投资行为的理论基础

Chapter 4 Consumption and investment

Section 1 Consumption and saving

1.Life-cycle and permanent income theory

2.Consumption decision under uncertainty

Section 2 Investment 

1.Capital stock and investment flow

2.Fixed investment, residential investment, and inventory

3.Investment and aggregate supply 

Key and Difficult Points: Theoretical basis of consumption and investment behaviors.  

Evaluation Requirements: Understand theoretical basis of consumption and investment behaviors.

第五章   金融市场与资产价格

第一节  长期利率与短期利率

第二节  股价与随机漫步理论

第三节  汇率与利率

教学重点、难点:利率期限结构;随机漫步理论;汇率与利率之关系。

课程的考核要求:理解利率期限结构;理解随机漫步理论;分析汇率与利率之关系。

Chapter 4 Financial market and asset prices

Section 1 Long-term and short-term interest rates

Section 2 Stock price and random walk theory

Section 3 Exchange rate and interest rate 

Key and Difficult Points: Term structure of interest rate; random walk theory; connection between exchange rate and interest rate.

Evaluation Requirements: Understand term structure of interest rate; understand random walk theory; know how to analyze connection between exchange rate and interest rate.

 

第六章   经济增长理论与实证

第一节  经济增长与累积

1.增长会计法

2.增长的实证估计

3.新古典增长理论

第二节  经济增长与

1.内生增长理论

2.经济增长

教学重点、难点:增长会计法;新古典增长理论;内生增长理论。

课程的考核要求:理解与应用增长会计法;理解新古典与内生增长理论;熟悉增长理论建议的经济增长。

Chapter 6 Economic growth theories and empirical evidence

Section 1 Economic growth and accumulation

1.Growth accounting

2.Empirical estimates of economic growth

3.Neo-classical economic growth theory

Section 2 Economic growth and policies 

4.Endogenous growth theory

5.Economic growth policies 

Key and Difficult Points: Growth accounting; neo-classical economic growth theory; endogenous growth theory.  

Evaluation Requirements: Understand and apply growth accounting; understand neo-classical and endogenous growth theory; get familiar with economic policies suggested by economic growth theories.

五、其它

本课程之评分方式可由授课老师调整,课时分配可依授课老师之专长及学生之兴趣略做调整。

Course evaluation can be adjusted by the instructor.  Class schedule can be flexible according to the instructor's expertise and students' interests. 

 

六、主要参考书

列出主要参考书目,所列条目及其顺序如下:

[1] Rudiger Dornbusch, Stanley Fischer, and Richard Startz. Macroeconomics, 12th edition. USA. McGraw-Hill Education. 2013.10.1

[2] N. Gregory Mankiw. Macroeconomics, 8th edition. USA. Worth Pub. 2012.6.1.下载本文

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