教 案 本
（2014 — 2015学年 第二学期）
| 课程名称： | 建筑装饰材料与构造 |
| 课程代码： | 0601116 |
| 授课学时： | 72 |
| 授课班级： | 建筑装饰14-1 |
| 授课教师： | 蔡静 |
| 教研室： | 房建与装饰教研室 |
| 课程学期课表 | |||||||||
| 节次 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 | ||
| 上午 | 第一 二节 | ||||||||
| 第三四节 | √ | √ | |||||||
| 下午 | 第五六节 | ||||||||
| 第七八节 | |||||||||
| 晚上 | |||||||||
| 教学进程 | 第1周——第18周 | ||||||||
| 检查记录 | |||||||||
教学设计
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | 建筑装饰构造基本知识 | |||||||
| 授课时间 | 第一周周一3,4 | 课型 | 理论 | |||||
| 教学 目标 | 了解本课程的学习内容，学习方法。知道该门课程对专业学习的 的重要性。 | |||||||
| 教学重点 | 建筑装修的内容, 建筑装饰材料的连接与固定 | |||||||
| 教学难点 | 建筑装饰材料的连接与固定 | |||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | ppt | |||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 1、介绍本课程的学习内容 2、本课程的目的与要求 3、建筑装修的范围 4、建筑装修的材料 5、建筑装修的内容（★） 6、建筑装饰材料的连接与固定（★） 7、建筑装修施工机械 | 认真听讲 做笔记 | 讲授 | 10分钟 10分钟10分钟15分钟10分钟20分钟15分钟 | |||||
| 课后作业 | 无 | |||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | 室内墙面装饰装修材料与构造 | |||||||
| 授课时间 | 第一周周四3，4节 | 课型 | 讲授 | |||||
| 教学 目标 | 熟悉抹灰类、涂料类墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性，能绘制墙面装饰构造详图 | |||||||
| 教学重点 | 涂料类饰面装修材料与构造 | |||||||
| 教学难点 | 涂料类饰面装修材料与构造 | |||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | 讲授 | |||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 一、抹灰类饰面 1、一般抹灰 2、装饰抹灰 3、抹灰面层的质量保障 二、涂料类饰面 1、涂料的发展 2、组成 3、涂料的选择与方法 4、施工 5、饰面效果 | 认真听讲 做笔记 | 讲授 | 10分钟 10分钟10分钟15分钟10分钟20分钟15分钟 | |||||
| 课后作业 | 书上习题 | |||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | 室内墙面装饰装修材料与构造 | |||||||
| 授课时间 | 第二周周一3、4节 | 课型 | 讲授 | |||||
| 教学 目标 | 熟悉贴面类、板材类墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性，能绘制墙面装饰构造详图 | |||||||
| 教学重点 | 贴面类、板材类墙面装饰材料特性，装饰构造详图 | |||||||
| 教学难点 | 能绘制石材饰面装饰构造详图 | |||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | ||||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 一、贴面类饰面 1、陶瓷基本知识 2、陶瓷贴面的材料及构造做法 二、板材类饰面 1、板材的种类 2、天然石材的安装基本构造 3、石材饰面的细部构造 | 认真听讲 做笔记 | 讲授 | 10分钟 10分钟10分钟15分钟10分钟20分钟15分钟 | |||||
| 课后作业 | 绘制构造详图 | |||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | 室内墙面装饰装修材料与构造 | |||||||
| 授课时间 | 第二周周四3、4节 | 课型 | 讲授 | |||||
| 教学 目标 | 熟悉罩面板墙面装饰材料品种、知道他们的材料特性，能绘制墙面装饰构造详图 | |||||||
| 教学重点 | 罩面板墙面装饰材料特性，装饰构造详图 | |||||||
| 教学难点 | 能绘制罩面板装饰构造详图 | |||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | ||||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 一、罩面板的功能与类型 二、罩面板的构造 | 认真听讲 做笔记 | 讲授 | 30分钟55分钟 | |||||
| 课后作业 | 绘制构造详图 | |||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | ||||||||
| 授课时间 | 课型 | |||||||
| 教学 目标 | ||||||||
| 教学重点 | ||||||||
| 教学难点 | ||||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | ||||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 课后作业 | ||||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | ||||||||
| 授课时间 | 课型 | |||||||
| 教学 目标 | ||||||||
| 教学重点 | ||||||||
| 教学难点 | ||||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | ||||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 课后作业 | ||||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | ||||||||
| 授课时间 | 课型 | |||||||
| 教学 目标 | ||||||||
| 教学重点 | ||||||||
| 教学难点 | ||||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | ||||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 课后作业 | ||||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
| 授课课题（学习情境/任务/项目/单元 | ||||||||
| 授课时间 | 课型 | |||||||
| 教学 目标 | ||||||||
| 教学重点 | ||||||||
| 教学难点 | ||||||||
| 教学准备（环境、资源、条件等） | ||||||||
| 导 学 过 程 设 计 | ||||||||
| 教师活动 | 学生活动 | 教学组织与方法 | 时间 | |||||
| 课后作业 | ||||||||
| 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 | ||||||||
