一.选择题(共10题,共20分)
1.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。铁锅里的水会慢慢( )。
A.变少 B.变多 C.结冰
2.下列物质的变化,性质相同的一组是( )。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟 B.将易拉罐压扁将将火柴折断 C.燃放烟花将雪融化
3.夏天,人们会在院子里洒水,这样做( )。
A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高
B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低
C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度
4.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是( )。
A.含在嘴里不动 B.用舌头翻动搅拌 C.边咬碎边搅拌
5.下列现象中,不属于液体变成气体的是( )。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的 B.樟脑九过段时间后变小 C.湿衣服慢慢变干
6.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状( )。
A.再踩一下 B.放入热水中 C.不要了,重新买新的
7.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是( )。
A.加热 B.过滤 C.太阳照射
8.加热水的过程中,不能看到的现象是( )。
A.大量的气泡上升 B.气泡由大变小 C.气泡离开水面飞到空中
9.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解( )份食盐。
A.36 B.18 C.9
10.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为( )。
A.压缩空气有弹性 B.空气会流动 C.空气占据空间
二.填空题(共10题,共38分)
1.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以( )的。
2.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、( )、( )等。
3.物体可以分为固体、( )、( )三种类型。
4.( )、( )和我们都离不开空气。
5.水会变成( ),( )到空气中去。
6.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在( )的空气中,让气温计保持干燥,等示数( )后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
7.常见的降水形式有( )、( )、( )。
8.云的种类有( )、( )、( )。
9.如果一直让水的温度( ),那么水就会结冰。
10.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越( )(填“快”或“慢”)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用酒精灯烧水时,冒泡就说明水沸腾了。( )
2.一杯水能无的溶解红糖。( )
3.空气有一定的质量,但是质量很轻。( )
4.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。( )
5.水的液态和固态能互相转化。( )
6.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。( )
7.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。 ( )
8.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。( )
9.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。( )
10.空气不可扩张。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计 降雨量 单位( )
雨量器 风向 共( )个方向
风速仪 气温 单位( )
风向标 风速 共( )级
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.如何测量降水量?
2.思考怎样将食盐和沙分开?
3.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
七.综合题(共3题,共26分)
1.根据实验可以猜测:热水能加快食盐在水中的溶解
看图完成下列问题。
1.这个实验的名称是( )。
2.图中②号仪器名称是( ),图中④号仪器名称是( )。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水,在滤纸上看到的结果是:
滤纸A:( );滤纸B:( );滤纸C:( )
3.下面说法错误的是( )。
A.在过滤时,漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘
B.过滤液体时,直接将液体倒入漏斗内
C.过滤时,让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁
4.下列物质溶于水的是( )。
A.沙子 B.面粉 C.盐
2.以下是小米同学记录的一段时间的“降水量柱状图”和气象学家制定的“降雨量等级标准”,仔细观察并回答问题。
(1)13日、14日两天是( )雨。
(2)由柱状图可知,( )日是小雨。
(3)21日、22日两天是( )雨。
3.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。
1.请你选择“多云”这一天气现象的符号( )。
A. B. C.
2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是( )。
A.雨伞 B.墨镜 C.围巾
3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向( )。
A.南方 B.东南方 C.北方
4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的( )。
A.气温计 B.雨量器 C.风速仪
5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现( )。
A.毛毛雨 B.阵雨 C.降雪
参
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.改变的
2.酒精灯;三脚架
3.液体;气体
4.动物;植物
5.水蒸气;散发
6.阳光照射不到且空气通畅;稳定
7.雨;雪;冰雹
8.积云;层云;卷云
9.下降
10.快
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
2.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
3.用电子秤,先称出空袋子的质量,然后称出装满空气的袋子的质量,差值就是一袋空气的质量。
4.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
5.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……
七.综合题
1.过滤;烧杯;漏斗;留有沙子;留有面粉;没有留下颗粒;B;C
2.大;11;中
3.B;A;A;B;B下载本文