(满分120分，考试时间120分钟)
一、基础知识。(51分)
(一)用“／”划去加点字不正确的读音。(2分)
咨询(xióng xún) 要挟(xié xiá) 生肖(xiào xiāo) 拘束(sù shù)
(二)读句子，根据拼音的提示，在横线上填入恰当的字。(5分)
1．为了做好这事，他(fù)__________出很多。
2．一有工(fu)__________他就打开书读。
3．今年夏天，妈妈给我买了一(fù)__________墨镜。
4．老师让把这(fú)__________画贴到墙上。
5．车间主任说：“王师(fu)__________请把那个扳手给我。”
(三)按要求写词语。(6分)
1．写出四个带有十二生肖名称的词语。
_____________ _____________ _____________ _____________
2．写出四个表示注意力不集中的成语。
_____________ _____________ _____________ _____________
3．在下列句子中填入“站立”的近义词(不能重复)。
(1)它像一位钢铁巨人( )在山巅。
(2)同学们( )在烈士墓前致哀。
(3)一座座高楼大厦( )在马路两旁。
(4)操场两边( )着一棵棵白杨树，像哨兵在站岗放哨。
(四)解释。(4分)
甲天下：________________________________________________________________________
若等闲：________________________________________________________________________
三春晖：________________________________________________________________________
负荆请罪：______________________________________________________________________
(五)解释加点的字，再说出句子的意思。(8分)
1．虽与之俱学，弗若之矣。
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2．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
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3．先自度其足，而置之其坐。
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4．以子之矛，陷子之盾，何如?
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(六)按要求写句子。(9分)
1．李燕娥说：“我虽然是个保姆，可夫人对我像姐妹一样平等，一样亲……”(改为第三者转述)
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2．喂，闪开，我要过去。(改为礼貌用语)
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3．写一句告诫人们要珍惜时间的名言或警句。
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4．用打比方的手法把“李伯伯的手很粗糙，但非常有力”这句话写得形象些。
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5．用把物当人写的手法把“今天午后陕北有雷阵雨”这句话写得更生动些。
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6．展开想象，在下面的横线上续写一个句子，使这个句子的句式和前面的句式一致。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走小骨头块儿，那是在启示我们要齐心协力；__________________________________________
________________________________________________________________。
7．一个意思，可以从不同的角度表达，如劝说别人不要踩踏花园里的小草，可以从“小草青青，何忍踏之?”“小草美化了我们的环境，它是我们的朋友。”“当你踩踏小草时，你想到园林工人的辛苦了吗?”这三个角度进行表达。下面也请你从三个不同的角度，告诉同学们课外阅读是非常有益的。
(1)____________________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________________
(七)语文会让你的生活充满诗情画意，请联系上下文，填上恰当的诗句。(10分)
1．春天，在孟浩然的笔下是“春眠不觉晓，_______________。”在杜甫的记忆中是“随风潜入夜，_______________。”面对垂柳，贺知章歌咏道“不知细叶谁裁出，_______________。”去游园，叶绍翁看到的是“_______________，一枝红杏出墙来。”
2．夏天，令杨万里惊叹的西湖美景是“接天莲叶无穷碧，_______________。”他在小池边看到的则是“_______________，早有蜻蜓立上头”的美妙画面。
3．秋天，给杜牧留下的印象是“停车坐爱枫林晚，_______________。”秋天的夜晚，白居易看到的是“可怜九月初三夜，________________。”
4．冬天，让王安石难忘的是“墙角数枝梅，_______________。”柳宗元描绘的画面是“_______________，万径人踪灭。”
(八)回忆课文内容，填空。(7分)
1．通过课文的学习，我们认识了许多古今中外的人物，有我国杰出的爱国工程师_________；有_________的李大钊；有_________的诸葛亮；有古代罗马杰出的_________斯巴达克；有在___________生活了二十多年的鲁滨孙。
2．回忆《郑人买履》这则寓言故事，写出那个买鞋人的可笑之处和你受到的启发。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．陆游临死前为__________________________(用自己的话回答)而“悲”，而杜甫则为_______________而“__________喜欲狂”。陆游的“悲之切”，杜甫的“喜欲狂”，是因为他们都有着_________________。
二、阅读短文，做后面的题。(34分)
(一)乡村的夜晚(12分)
夜幕终于降临了。我怀着兴奋的心情，带着任务，欣赏起这乡村夜晚的秀景来。
太阳早已躲起来了，月亮还没有出来。夜色，像块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了，罩住了山川，原野 一时 远处的群山 近处的房子 树木都由清晰变模糊了 高高的天空里 星星一颗一颗地跳了出来 那么多 那么亮 又是那么遥远
月亮在山后悄悄地露出了头，像负着重托似(sì shì)的，正在努力向上。最后，终于跳出了群山，升上了天空，由杏黄变得jiǎo jié róu hé( )了。月光如水，静静地洒在地上，山与天被乳白色的光融合在一起，是那么和谐。近看，一排排泛着玉翠的树yī xī kě jiàn( )，它们都驯服地立在那里，在月光下，落下bān bó( )的倩影。几只夜游的小鸟在树上ǒu ěr( )跳动着，还发出“啾啾”的叫声。一幢幢红砖瓦舍，被树荫和轻纱般的夜色笼罩着。这夜多迷人啊!
看着，看着，我不禁(jin jīn)想到：贝多芬要是看到这般情景，准能谱写出一首新的《月光曲》来。
1．在文中第二自然段应加标点的地方加上标点。
2．划去文中加点字在括号里的不正确读音。
3．读文中的拼音，把词语写在后面的括号里。
4．用横线画出文中打比方的句子；用波浪线画出联想的句子(不能是同一个句子)。
5．分别总结第二、三自然段段意。
(1)__________________________________________
(2)____________________________________________
(二)_________________(22分)
一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若(“般若”读“bō rě”，智慧)。
他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开的时候，在门口遇见了禅师。原来，禅师怕小偷，一直站在门口，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见禅师，正感到惊愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，决不能让你空手而回呀!夜凉了，你带着这件衣服走吧!”
说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨说：“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”
禅师小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入空境。
第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐的叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月。”
1．在括号里填上恰当的词语。
( )的月光 ( )的月光 ( )的月光
2．读短文，按要求填空。
时间：______________地点：______________人物：______________
3．文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的应是( )组。
A．打扰 窥视 目送 B．惊动 窥视 护送
C．惊动 等待 目送 D．打扰 等待 护送
4．文中的小偷自始至终，一言不发，但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请从文中把这些词语找出来填在横线上。
小偷初遇禅师感受到_____________，在禅师的感召下，_____________，最后迷途知返，_____________。
5．作者对老禅师主要采用了___________描写和__________描写，塑造出禅师___________的性格特点。也正是这种人格力量，唤醒了小偷迷失的灵魂，使小偷___________(成语)迷途知返。
6．结合上下文，解释句子中加点词语的含义。
(1)你走老远的山路来探望我。
_______________________________________________________________________________
(2)可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。
_______________________________________________________________________________
(3)我终于送了他一轮明月。
_______________________________________________________________________________
7．给这篇小小说加一个题目。
___________________________
三、习作。(35分)
题目：和___________在一起
在六年的学习中，我们认识了少年闰土、卖火柴的小女孩……也许在课外阅读中你还结识了孙悟空、白雪公主……要是你和他们中的一个在一起，会发生什么故事呢?请从你熟悉的作品中选一个你喜欢的人物，把题目补充完整，再发挥想象，写一个故事。(400字以上)
参
一、(一)1答案：xióng xiá xiāo sù
(二)答案:1．付 2．夫 3．副 4．幅 5．傅
(三)1答案:鸡犬不宁 虎视眈眈 兔死狐悲 龙飞凤舞
2答案：东张西望 神情恍惚 心不在焉 六神无主
3答案：矗立 直立 耸立 挺立
(四)答案:天下第一。
好像很平常的事情。
喻指慈母之情。
背着荆条，请求责罚，表示认错赔礼。
(五)答案：1．不如 虽然与前一个人一起学习，却不如他。
2．谁，哪个 你 两小孩笑着说：“谁说你知道的多呢?”
3．量长短 量好的尺码 先自己量了脚的尺码，然后把它放在座位上。
4．您，对人的尊称 穿透 用您的矛，刺您的盾，会怎么样呢?
(六)答案:略
(七)答案：1．处处闻啼鸟 润物细无声 二月春风似剪刀 满园春色关不住
2．映日荷花别样红 小荷才露尖尖角
3．霜叶红于二月花 露似真珠月似弓
4．凌寒独自开 千山鸟飞绝
(八)答案：1．詹天佑 坚贞不屈 神机妙算 奴隶领袖 荒无人烟的小岛上
2．这个人宁可相信自己的脚的尺码，而不相信自己的脚。
不能墨守成规，迷信教条，要尊重客观事实。
3．看不见全中国统一而悲 收复失地 漫卷诗书 强烈的爱国热情
二、(一)答案：1．。 ， ， 、 。 ， ， ， ， 。
2．sì jin
3．皎洁柔和 依稀可见 斑驳 偶尔
4．略
5．(1)月亮出来之前的夜色。
(2)月亮出来了，月夜美丽而迷人。
(二)答案：1．皎洁 明亮 惨淡
2．夜晚 禅室 禅师与小偷
3．C
4．惊愕 不知所措，低头溜走 将外衣整齐地叠好，放在门口
5．语言 动作 善良 改邪归正
6．(1)看望。
(2)指小偷不能自食其力，靠偷生存。
(3)指禅师以自己的善举，唤醒了小偷的灵魂，使小偷迷途知返。
7．一轮明月
三、答案:略下载本文
