……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

一、填空：（22分）

1.种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。

2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。

3.一天中，阳光下物体的影子在________最长，______最短。

4.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌

5.太阳系行星有       、       、       、       、       、       、       、       .

6.摆锤的摆动速度与摆线长度有关，摆线越长，摆锤摆动越       。

7.在鞋底做花纹，是为了        摩擦。

二、判断：（5分）

1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。               （    ）

2.为保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。             （    ）

3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。   （    ）

4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。                 （    ）

5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。   （    ）

三、选择题：（12分）

1.（    ）是地球上最有价值的资源。    

    A、水源  　B、黄金　C、土壤

2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（　　）。

    A、右边　B、左边　C、后面

3.苹果成熟要掉下来是由于(    )的原因。

    A、弹力　　　B、推力　　　C、重力

4.自行车的(    )用的是增大摩擦力的原理。

 A、刹车　　B、扶手　　C、轮子

5.下面不能会聚太阳光的是（　　）。

A、凹面镜　　　B、凸透镜　　　C、平面镜

6.把一滴油放到半瓶水中，过一会儿，这滴油会（    ）。

  A、浮到水面   B、沉到瓶底部   C、以上都有可能

四、简答题：（4分）

1.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）

五、实验（6分）

1、准备两盆豆苗，两个纸盒。去掉盒盖，在盒的底部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。如图：

(1)三四天后，把盆上的纸盒拿掉，你知道两盆豆苗的生长发生了什么变化？画一画。（2分）

(2)你能分析发生变化的原因吗？（2分）    

(3)通过上面的研究，你知道植物的生活需要什么环境？（3分）

参

一、填空：（20分，每空1分）

1、一定的水分、适宜的温度、空气       2、地壳、地幔、地核

3、直线、反射   4、早晨和傍晚、中午  5、滚动、滑动 6、平原、山地、高原、盆地     7、内部运动 地幔和地壳  8、侵蚀、改变 

二、判断（10分，每个2分）

1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√

三、选择题（15分，每个1分）

1、C  2、A  3、C  4、A  5、C 

四、简答题（10分，每题5分）

1、土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。

2、（1）增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起；车轮上的刹车；冰冻天马路上沙

等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等下载本文