（2013—2014学年度第一学期）
一、指导思想：
本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平；以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识音乐，理解音乐，获取知识，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。
加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使音乐教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、工作目标：
1．通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。
2．立足课堂，让学生轻轻松松学音乐；
3．激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。
常规工作：
1．抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析教案的质量。
2．搞好集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。
3．为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事
活动，提升学校音乐组的整体教学教研水平。
4．加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。
重点工作：
1．各级各类活动演出。
2．开展丰富多彩的音乐活动。
3．组织全体组内教师积极参加省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。
具体工作：
| 8月份 | 新学期教研工作会议暨组织开展学区音乐教研活动的专项布置 |
| 9月份 | 分学区传达新学期教研工作会议内容 |
| 音乐教研中心组会议 | |
| 配合调研城乡音乐社团活动开展情况 | |
| 组织初中音乐教学研讨暨泰州市初中音乐优质课比赛 | |
| 青年音乐教师课堂教学情况调研 | |
| 10月份 | 组织参加泰州市中小学生艺术单项比赛 |
| “乡土音乐进课堂”实践研究活动 | |
| 如何引领学生“唱会歌、唱好歌、会唱歌”专题学术沙龙 | |
| 组织青年音乐教师常态课展示活动 | |
| 11月份 | 三级音乐骨干教师研究课展示 |
| 获奖精品音乐课展示与互动教学 | |
| 12月份 | 小乐器进课堂专项督查 |
| 农村中小学音乐课堂调研 | |
| 组织全市音乐教学案例精细化设计比赛 | |
| 1月份 | 青年音乐教师素养比赛暨展示 |
| 优秀音乐教学论文修改笔会 | |
| 评选“优秀学区教研组”、“市示范教研组”、“音乐教研先进个人”相关活动。 |
