学校 班级 姓名 考号
2012──2013学年八年级下学期语文期中试卷
(满分100分,考试时间120分钟。)
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
| 得分 |
1、下列划线字注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 绯红(fēi) 诘责(jí) 叱咄(duō) 深恶痛绝(wù)
B. 轩邈(miǎo) 禁锢(gù) 愚钝(yū) 诚惶诚恐(huáng)
C. 不逊(xùn) 黝黑(yǒu) 炽热(chì) 颔首低眉(hàn)
D. 缥碧(piǎo) 搓捻(cuō) 觅食(miè) 期期艾艾(ài)
2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 懊秘 轩昂 馈赠 藏污纳垢
B. 愚钝 酒肆 凛冽 冥思暇想
C. 托辞 企盼 执拗 正襟危坐
D. 烂漫 迁徒 抱怨 花团锦簇
3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2 分)
A. 人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
B. 由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。
C. 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简•爱》,真是妙手偶得啊!
D. 由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生。
4、下列对文章内容表述不正确的一项是( )( 2分)
A. 鲁迅的《雪》是一篇散文诗。
B.《再塑生命》节选自美国作家海伦•凯勒《假如给我三天光明》,沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。
C.《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母,母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。
D.《送东阳马生序》是元朝著名文学家宋濂写的,作者以自己青少年时期在艰苦条件下刻苦学习的亲身经历,勉励马生不要辜负良好条件,要刻苦读书,以期有所成就。
5、下列句子没有语病的一句是:( )( 2分)
A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.从这几件平凡的小事中,说明了一个很深刻的道理。
D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
6、根据提示填空。(每空1分,共10分。)
①伤心秦汉经行处,______________________。
②东风不与周郎便,______________________。
③《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指 , 。
④文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出 的千古绝唱。
⑤抽刀断水水更流,_____________________________。
⑥______________________________ ,病树前头万木春。
⑦常有人感慨:“世上的人才很多,只是没有被发现而已。”我们常用《马说》中的一句话来概括这层意思的是: , 。
7、根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(2分)
人需要祝福,需要快乐,需要自由。如果一滴水代表一份祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河; , 。
二、语文综合运用(8分)
8.近年来,低碳经济引起了国际社会和世界各国的关注。3月的“”,5月的世博,对于“低碳生活”“低碳经济”的呼声也不断传出。所谓的低碳生活,是指生活作息所耗用能量要尽量减少,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化。低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变,最终目的是实现世界经济的可持续发展。
请完成下列各题:(1)【拟标语】某县正准备就“低碳生活”开展全民教育活动,请你为这次活动拟一条宣传标语。(1分)
___________________________________________________________________
(2)【列举措】作为普通市民,你觉得在践行“低碳生活”这种新的生活方式时,在衣食住行等方面有哪些具体可行的措施,请列出两条。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)【谈看法】“低碳生活”的意义在于小行为带来的大改变,它更是一种新的生活方式。但也有不少市民认为低碳是和专家学者关心的问题;或者认为低碳生活离我们很远;或者认为个人的能力太渺小了,我们对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此,你是否赞同他们的看法?请选择其中一种看法简要阐述理由。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
9、名著导读 (3分)
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部 (第一部是《______________》,第三部是《神秘岛》),小说主要讲述了_____________号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“ ___________________________”。
三、阅读(本大题包含第10—24小题,共40分)
(一)、阅读下面的文言文,完成第10~15小题。(14分)
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞唳天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
10.解释下列句中划线的词。(2分)
⑴争高直指:___________ ⑵猛浪若奔:___________
11.将下面的句子译成现代汉语。(4分)
急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:____________________________________________________________
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
译文:____________________________________________________________
12.理解填空。(3分,每空1分)
⑴本文总领全文的句子是 。
⑵作者描绘异水时,抓住了 的特点。
(3) 文中从侧面表现水的清澈的句子是_________________________________________________。
13.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”是写水势的,《三峡》一句中哪句话与它有异曲同工之妙?
____________________________________________________________________
14.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.从听觉上分析,富春江有哪些迷人的景色?找出具体语句来。(1分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(二)阅读下面文段,按要求完成第16—20小题。(16分)
东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看,如何呢?
…………
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜的情形。但偏有中国人夹在里边:给人做侦探,被日本军捕获,要毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
16、“东京也无非是这样”中的“无非”意思是______________________,表现了作者_________________之情。(4分)
17、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”中的“当然”含有作者_____________之情。(2分)
18、文中方框内的两个词语“他们”分别指:____________;____________ (4分)
19、“这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。”“我”为什么听得刺耳?表达了“我”怎样的思想感情?(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20、“但在那时那地,我的意见却变化了。”这句话中,“我的意见却变化了”是指___________________________ (2分)
(三)、阅读下面选文,按要求完成第21—24小题。(10分)
如何给地球降温
①气候学家已发出警告:未来100年,全球气温将升高1.5℃~6℃,海平面将升高154.5厘米,沙漠将更干燥,气候将更加恶劣,厄尔尼诺现象将更为严重,全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。
②美国氢弹之父、物理学家爱德华•特勒去死以前曾有过设想:向空中抛洒铝和硫的粉末,给地球降温。按照他的计算,向空中抛洒100万吨铝硫粉末,可以使日照减少1 %,从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年,波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4l℃,而且持续时间达好几个星期。特勒设想:可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮,向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水,他们认为,散布于空中的这些硫和铝的微粒,很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法:在轨道上放置5万面反射镜;发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射。
③除了特勒以外,还有许多科学家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔•伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划:在地球和太阳之间的万有引力互相抵消处(即拉格朗日点),安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为,这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应,而且能充当地球的空调器:改变滤光镜的倾斜度,以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外,这面滤光镜不但会破坏同温层,而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。
④有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度,探索给地球降温:将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋;将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案:将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒,使微小的雨滴数至少增加10%。这样,由于光学作用,层积云就会被照亮变白,就会反射更多的太阳光。
⑤还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲,海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是,二氧化碳溶解在海水中,是否会干扰海底生物的生存,因为二氧化碳溶解于海水后,会使海水酸化。
21.文中第①段运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
22.科学家特勒为了给地球降温,提出了哪些奇思妙想?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
23.美国物理学家洛厄尔•伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗?为什么?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
24.文中第②段加点词语“很可能”能去掉吗?为什么?(2分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、作文( 50分 )
25.阅读下面一段材料,按要求作文。
吃饭的时候你是否注意过妈妈总是把盛好的热饭第一个递到你手中;听讲的时候,你是否注意过老师总是把关爱的眼神不断投射到你身上;搞活动的时候,你是否注意过同学总是把鼓励的话语一直传入你的耳中。这些细节你留意过吗?你能感受到他们对你的关爱吗?细节制造感动,细节养成习惯,细节铸就成功,细节挽救危难。。请你用一又慧眼捕捉这世间最生动的细节,感受人世间最美好的情感吧。请以“令人感动的细节”为话题,写一篇作文。
注意:①围绕话题,可以记叙经历,叙说故事,也可发表议论,抒发情感;②字数控制在600-800字之间;③文中不得出现自己真实的校名、地名及人名。
1—5 CCADD
6. 宫阙万间都做了土。铜雀春深锁二乔。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。举杯消愁愁更愁。沉舟侧畔千帆过。千里马常有,而伯乐不常有。
7 如果一棵树代表一份自由,我送你一片森林。
8 (1)节约,节能,节节相关;环境,环保,环 环相扣 (语言通顺有意义即可)
(2)出门骑自行车或乘坐公交车,不骑摩托车不开小汽车等。(言之有理即可)
(3)言之有理即可。
9《格兰特船长的女儿》、诺第留斯、现代科学幻想小说之父
10 (1)笔直地向上,直插云天(2)这里指飞奔的马
11 (1)湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
(2)高山凭借着高俊的地势,争相向高处和远处伸展,仿佛要一比高低,直插云天,形成无数个山峰。
12 (1)奇山异水,天下独绝 (2)清和急 (3)水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。
13 有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
14 表现了作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。
15 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
16 只不过;对东京的失望
17 愤慨和抨击
18 讲堂里的日本学生;麻木的中国人
19 日本人看到毙中国人,幸灾乐祸,严重地伤害了“我”的民族自尊心,故而“我”觉得十分“刺耳”。表达了作者强烈的爱国主义思想感情。
20 弃医从文
21举例子、列数字。具体、准确地说明全球将变暖,给地球降温已迫在眉睫。
22(1)向空中抛洒铝和硫的粉末 (2)在轨道上放置5万面反射镜 (3)发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射
23在地球和太阳之间的万有引力互相抵消处(即拉格朗日点),安装一面直径为2000公里的半透明镜子。没被采用,因为无人支付巨额费用。同时,滤光镜会破坏同温层,妨碍紫外线的通过。
不能。因为“很可能”表示一种推测语气,去掉后,句子的意思就变成了散布于空中的这些硫和铝的微粒,一定会干重干扰同温层。这样显得太绝对化了。而用“很可能”一词,准确的说明了硫和铝的微粒,有可能会严重干扰同温层,也可能不会干扰。这样的语言就符合实际情况,留有余地,具有科学性。下载本文