园林绿化与生态环境的改善，直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校既要树人，也要树木，自然和人文环境的有机结合，方可培养出高素质的现代化人才。为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿，而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的校园，结合我校实际，特制定本规划。
一、规划的指导思想：
本规划以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间，创造自然景观，使天、地、人、自然万物相辅相成，达到天人合一的至善至美的境界，体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的校园环境氛围。
二、规划的绿化工作目标：
通过几年努力，增加校园绿化面积使其达到校园面积的60%以上，使校园绿化达到绿化、美化、香化、净化的目的。
三、规划的具体工程项目：
此次改造绿化体现“蓬勃，发展，处处有生机”的环境设计主题。操场四周及楼前的绿化地种植成树，使校园的全体师生提前享受成熟绿化地的环境。在本次绿化设计中，除了平面种植外，重视垂直绿化，增加绿化覆盖率，精心选择植物材料，增加造型树，使四季景观变化丰富达到“四季常绿，三季有花”的景观效果。使校园显得内向而又不寂寞，安静而又不消极，世俗而不庸俗，奋发而又不急躁。
以道路创造绿色的脉搏，建立一整套步行绿化系统，鼓励步行，并在步行系统中形成多种形式，不同格式的休息绿地。突出“美观与实用的密切结合。”
四、完成规划的措施：
1、因地制宜、合理布局
充分利用自然条件、建设状况、人文景观、经济能力等各个条件，注重历史和时代特征的结合，构成独具特色的风貌，努力创造舒适、方便、优美的学习生活环境。
校园绿化应以林荫、绿地为主体。造林绿化要适地适树，实行乔灌草混植的立体种植结构。因此，在搞绿化工程的设计上要科学地规划、合理布局，改善植物的空间分布状况，形成多层次的点、线、面相结合的完整的绿地系统。
2、优化绿地结构，丰富植物材料、种类与配置
遵循适地适树的原则，积极引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物品种，增加校园园林绿化的物种资源，提高绿化水平，优化绿化结构，强化校园生态系统的稳定性。坚持以乡土绿化植物种为主，注重使用具有绿化、美化、香化、经济、适用的植物材料，采用抗性强、耐污染、造型美的优良品种。
3、加快基础设施建设，增加环境建设的资金投入
绿化设施：校园各个地段的果皮箱是环卫工作必不可少的，会使学校的环境有一个质的飞跃，真正可以达到清洁、优美、文明。
4、落实校园绿化规划。
建立校园绿化工作机制。按照领导抓绿，师生办绿的原则，建立起行之有效的工作机制。全校领导师生要认真做好校园绿化工作，管理好校园绿化成果，早日使我校成为绿化、美化、香化、净化的美丽校园。
石良中学下载本文
