2006年10月9日总第13期
◆语文教研信息
泛读的要旨---观其大略,择要吸收
“观其大略”---据说是诸葛亮的读书经验。
陶渊明提出:“不求甚解”,主要读书要 “会意”。即不咬文嚼字,固执一点,只求前后贯通,了解大意,后人据此也有不同的体会和诠释。当然,前人的这些说法,有其各自的含义和目的,但我们从一般意义上去理解,这种读书方法仍然值得我们借鉴,可以成为泛读的重要手段。我们的“观其大略”,主要是指对文意的大体了解,对文章有一个全局性的把握,其目的在于“择要吸收”,所谓“择要吸收”,即根据自己的需要,从内容到形式,从字、词、句、段到篇章结构等各个不同的方面去选择,吸收。择取的方法多种多样。可以画重点,作眉批,可以摘录语句,重点积累,可以画检索难点,以备思考,还可以列举纲要,便于借鉴。如果不能根据不同的文章,给自己提出某些特定的要求,那么这样的泛读收获是很有限的。(初一语文组供稿)
☆英语教研信息
目前我国翻译人才缺口达90%,因无法准确及时消化来自国际上包括经济和科技信息在内的巨大信息流,将导致中国失去大量有价值信息。翻译的效率和准确度决定全球化推进速度。中国翻译办的落后局面,更成为中国企业走向世界急需突破
的一大瓶颈。(高一英语组供稿)
今年,云南曲靖一中再次让人们为之一震;蝉联高考云南省冠军。2003年云年省高考文科状元叶文燕,2005年云南省高考理科状元太明珠,而每堂少上五分钟借鉴国外的办学经验减轻了学生负担,提高了效率。
语文教学必须跳出老圈子,老套子、老路子、三老的语文教育思想、有它时代的先进行,但若不改革、将阻碍学生的健康成长、不适宜培养与时俱进的人才、我们现在不是偏于个性、而是无大师总结共性。(高三语文组供稿)
教师怎样当好倾听者的角色
一、要与学生保持适度的距离。
师生的距离太近,会给学生压抑感,不利于学生情绪的放松,从而不利于展现其真实的自我。但是距离也不能太远。
二、用好肢体语言,表明“听”的态度。
用专注的眼神凝视着学生的眼睛,用微笑鼓励学生,用点头赞许学生…让学生感觉到老师在专注地“听”。
三、要适时地提出问题
教师在听的过程中,应根据需要,提出相关的问题。这样,一方面表明你在听;另一方面也要通过提问引出更加深入的话题,让学生更充分地表达自己,展示自己的价值观念。
四、要善于营造倾听的氛围
善于用专注的目光、点头,运用倾听语言。
(初一语文主供稿)
英语学习技巧
1、要想学好英语只有大量实践‘多听多读多说多写
2阅读英语简易读物、读的材料要浅易、故事性要强、读的速度尽可能快一些、读得越多越好
3说英语一不要怕犯错误、二不要怕别人笑话。
4要多用英语词典。
浅谈英语课堂提问应注意的几个问题
教学使于提问、并以进一步的提问来推进在中学英语教学中、课堂提问被应用于整个教学活动中、成为联系师生思想活动的纽带、开启学生智慧之门的钥匙。
下面结合教学实践活动、谈谈英语课堂提问的看法。
设计问题时应注意的几个问题
1.问题的提出要针对教材和学生,难易适中
2.提出问题角度要新颖、激发学习兴趣。
3.问题的提出要有思想性、催人上进
4.问题的设计要有成次感、因人设问。
(初一英语组供稿)
◇高一政治备课组信息:
自本学期开学以来,高一年段在杜校长、狄主任和张主任的正确领导下,全体师生信心十足,士气高昂,政治备课组的两位教师工作热情高,干劲大,认真备课,耐心辅导,学生们也学习兴趣浓,积极性高,因此,在本世纪末学期以来的两次月考中,下列学生政治成绩进入年段本次月考前十名行列:(满分120分)魏欢欢108分,张禹龙106分,秦瑶105分,李智102分,郭晓宇99分,张多97分,王春雨97分,梁爽96分,洪香莲95分,刘爽94分。希望高一年级其他同学向他们学习,努力提高学习成绩。(高一政治组供稿)
关于毒品的界定:
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的品和精神药品。
吸毒:就是非法吸食,注射毒品的违法行为,凡不是以医疗为目的滥用品与精神药品,都属于吸毒的范围。
吸毒多久会成瘾:每个吸毒人员对毒品成瘾时间的快慢与很多因素直接有关。一肌来讲,毒性强的成瘾快,毒性弱的成瘾慢。吗啡、海洛因,如采用静泳注射的方式,每天两次,每次0.1克、2至3天即可成瘾。
染上毒瘾的人的一般症状:瞳孔收缩,面色灰暗,眼睛无神,食欲不振,身体消瘦,情绪不稳定,异常发怒,发脾气,坐立不安,睡眠差,吸毒者多数短命,平均年龄为36岁,一般寿命不超过40岁。(初三政治组供稿)
几种发掘潜能的方法
光明思维法:
世界上的事物都有光明与黑暗两方面,用积极的思维方法,即光明思维法。就能看到事物的光明面。
积极心理暗示法:
一位经营很成功的日本企业家,为了保持良好心态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺利。我很走运。”几乎每天放给自己听以激励鼓舞自己。
研究表明,一个人能好自己情绪的变化,谈吐得体,做事有条理,人见我爱,易发挥个人所长,获得成功。(初一政治组供稿)
▲高考物理便是宗旨:大同小异求发展,“大同”即题型理念不应有大的波动;“小异”即题型命题形式差异不会大。
(高三物理组供稿)
⊙地球的温室效应
太阳通过热传递把能量输送到地面,温暖了地球养育了万物。
但是,地球表面的温度也不能过高,否则两极的冰雪融化,使得海平面上升,浸没城市,大片良田盐碱化。温度的升高还会影响全球气候,使得一些地区暴雨成灾,而另外一些地区干旱少雨促使土地荒漠化。
实际上,地表受热后,也会产生热辐射,向外传递热量,大气中的二氧化碳气体阻碍产生辐射,地表的温度会维持在一个相对稳定的水平,这就是温室效应。
大气层中的大部分二氧化碳是自然产生的,然而现代化工业大量燃烧煤碳和石油。产生更多二氧化碳,另外由于人类大量砍伐森林,削弱了植物因光合作用对二氧化碳的消耗。这些都加剧了地球的温室效应。这是近年来全球变暖的重要原因。
(初三物理组供稿)
◆生姜与保健
据李时珍著《本草纲目》载:生姜有发表散寒、温中止呕、益脾健胃等功能。现代医药学也已证明,生姜具有止呕、强心、抗炎、抗氧化、清除自由茎作用,对感冒、胆结石、肿瘤等疾病有一定的防治作用。
★(高一化学组供稿)
现代信息技术的明显优势
1.一是计算机可以直观地展示有关数学研究对象和过程,帮助学生认同,理解有关数概念。
2.二是计算机,计算器等现代信息技术手段具有快速高效等优点,固而可以代替人们进行烦琐的计算成、绘图、实验等。
3.三是计算机和计算器能把数、式、形三种形式很好于结合起来,为学生的探索和研究提供重要的工具。这为转变学生的学习方式提供了一定的条件。
(初一数学组供稿)
认错题解
要使错解真正发挥作用,必须对错解进行必要的整理,先将错解归类,排序,逐一找出原因,分析它们是属于记忆不牢,概念模糊线索不清,分析比较的能力问题,还是属于对问题中的设问词语把握不好尺度问题,找出原因后,有的放矢,该背的背,该问的问,该归纳归纳,弄清楚后再做一遍,这些错解可称为“一星级错解”(高三数学组供稿)
△“同文馆”简况:
我国历史上很早就有人从事翻译工作,但正式设立外语学校,却晚至1862年,清在北京设立的同文馆,在清与外国签订《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》时,竟连一个懂得外文的中国人都找不到,任凭侵略者蒙骟。1861年奕奏请设立外语学校,培养外语人才和外交人才。
1862年8月,同治帝正式批准成立:“京师同文馆”,学员除学习汉文外,主要学习外文。曾聘请外籍教师英国人包尔腾、法国人司默灵、人柏林,美国人丁韪良---先后任教。
同文馆完全按正规学校来办,陆续开设英文馆、德文馆和东文(日本)馆。
毕业后大多任清设员,外交馆和其他洋务机构。设有印刷所,曾译印《万国公报》及数理化和文史等方面书籍。1902年同文馆并入京师大学堂。
(初二历史组供稿)
佛教是什么时候传入我国中原地区的?
佛教是何时传入我国中原地区的?历来说法不一,有三代以前\春秋、战国、秦始皇时和两汉之际诸说,至今迄无定论。
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| 英 | ||||||
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▼我国首批海洋保护区
我国首批海洋保护区共五个,它们是:1河北省昌黎黄金海岸。2广西合浦县的山口红树林。3海南省万宁县的大洲岛海洋生态;4海南三亚市的三亚珊瑚礁;5浙江省平阳县的土南列岛。(初二地理组供稿)
△从2006年高考文科综合地理试题的主要特点及2007年命题趋势分析:
一.2006年全国高考文综卷地理试题特点1.稳中求变,突出学科特点;2.理念联系实际,强化知识应用能力;3重视区域,深化空间思维能力的培养;4.挖掘潜力,重视学法指导和学习能力的培养。
二2007年地理试题分析
1.能力立意始终是高考命题的基本原则;2.不回避已考过的知识,有些考点的复现率很高;3.强调对图像系统的考查,充分体现地理学科特色;4.社会热点、焦点问题与教材内容的有机结合。
2.(高三地现组张延彬供稿)
◆中国运动员刘翔于7月12日在德国洛桑举行的田决赛上,以12秒88的成绩打破了由他本人在2004年雅典奥运会上创造的12 秒91的世界纪录。《第二次国民体质监测公报》在北京发布,全国学生体质健康调研结果显示,我国学生耐力等素质继续下降。(体育组供稿)
♀我国产双排键电子琴“吟飞”RS500问世,终结了国外双排键产品一统天下的局面。(音乐组赵晨辉供稿)
※下面是十月份各年级备组投稿统计:
每个月的28日—月末为投稿时间,各段长、备课组长要及时安排和督促本段、本组成员按时交稿,(稿件由年段长统一收齐后上交)否则按没完成任务记载。
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